Psycho-pédagogie pratique (1). L'école élémentaire : orientations et didactique PDF Download
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Author: Jean Ehrhard
Publisher: FeniXX
ISBN: 2706284390
Category : Education
Languages : fr
Pages : 625
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Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author: Jean Ehrhard
Publisher: FeniXX
ISBN: 2706284390
Category : Education
Languages : fr
Pages : 625
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Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author: Raymond Toraille
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Jean Ehrhard
Publisher: FeniXX
ISBN: 2014621330
Category : Education
Languages : fr
Pages : 690
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 548
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Author: André Ferré
Publisher:
ISBN:
Category : Child psychology
Languages : fr
Pages : 180
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Enumération des différents tests, types d'enquêtes et fiches permettant d'établir le profil psychologique individuel et collectif des élèves, dans le cadre de l'enseignement traditionnel. Définition du rôle de l'éducateur à la fois psychologue et pédagogue
Author: Raymond Toraille
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 540
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Cet ouvrage décrit les données fondamentales de l'éducation, l'action éducative, l'organisation pédagogique de l'école et de la classe, la pédagogie par spécialités de matières enseignées.
Author: Andréa Jadoulle
Publisher: FeniXX
ISBN: 2705900640
Category : Education
Languages : fr
Pages : 178
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author: Raymond Toraille
Publisher:
ISBN: 9782219003201
Category :
Languages : fr
Pages : 1004
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Author: Jacques Priouret
Publisher: FeniXX
ISBN: 2706205822
Category : Education
Languages : fr
Pages : 339
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Peut-on légitimer l’action éducative ? A cette interrogation sur laquelle s’ouvre le livre, les lecteurs trouveront eux-mêmes les réponses adaptées à leurs préoccupations personnelles. Après avoir rapidement situé le problème éducatif aux plans philosophique et sociologique, Jean Tronchère et Jacques Priouret rassemblent les éléments essentiels d’une claire compréhension de ce problème tel qu’il se présente aux enseignants et tout particulièrement aux instituteurs et aux institutrices. Une première partie est consacrée à l’enfant et aux données récentes de la psychologie. Les chapitres suivants, sous le titre “le comportement du maître et l’activité de la classe”, confrontent et analysent les attitudes éducatives et les techniques modernes d’enseignement. Le livre se termine par un inventaire des “servitudes administratives”, particulièrement utile pour les débutants, et par un guide bibliographique.
Author: Alain Mougniotte
Publisher: FeniXX
ISBN: 2402064153
Category : Education
Languages : fr
Pages : 208
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Book Description
L’objectif de l’ouvrage est de proposer, pour l’école primaire, une nouvelle méthode d’enseignement et de travail. Cette méthode repose sur un principe simple : il faut, à la fois, prescrire à l’enfant ce qu’il est indispensable d’apprendre et qu’on ne peut abandonner à sa fantaisie, et lui laisser adopter et suivre l’ordre d’exécution de ses tâches et le rythme qui lui conviennent. À négliger la première exigence, on le laisse ignorant de ce qu’il lui est indispensable de connaître. À négliger la seconde, on le conduit à l’ennui ou à l’échec. La pratique personnelle de l’enfant P.P.E. est, au contraire, la procédure qui concilie ces deux impératifs.
