Author: Mary Rangel
Publisher: Editora Vozes Limitada
ISBN: 8532641539
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 67
Book Description
Este livrinho apresenta 37 dinâmicas (atividades diversificadas, no estilo de jogos didáticos) que estimulam a leitura de textos de estudo. Incentivam, além do mais, a participação dos alunos nas aulas, facilitam a compreensão e a fixação do conhecimento e diversificam as atividades de ensino e aprendizagem. Essas dinâmicas atendem a uma necessidade de todo professor no sentido de criar condições de maior motivação e interesse dos alunos em aula.
Dinâmicas de leitura para sala de aula
90 idéias de jogos e atividades para sala de aula
Author: Ana Maria Ferlin
Publisher:
ISBN:
Category : Education, Elementary
Languages : pt-BR
Pages : 152
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Education, Elementary
Languages : pt-BR
Pages : 152
Book Description
Author:
Publisher: Paulo Giraldi
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 136
Book Description
Publisher: Paulo Giraldi
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 136
Book Description
Técnicas de impacto na sala de aula
Author: Danie Beaulieu
Publisher:
ISBN: 9788532635983
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 181
Book Description
Este livro lança mão das teorias por trás dos estilos de aprendizagem, do comportamento cognitivo e da alfabetização emocional e oferece a você uma caixa de ferramentas com idéias criativas para envolver as crianças. Há uma técnica de impacto para quase todos os dilemas da sala de aula, da indisciplina a como lidar com uma criança tímida e outros.
Publisher:
ISBN: 9788532635983
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 181
Book Description
Este livro lança mão das teorias por trás dos estilos de aprendizagem, do comportamento cognitivo e da alfabetização emocional e oferece a você uma caixa de ferramentas com idéias criativas para envolver as crianças. Há uma técnica de impacto para quase todos os dilemas da sala de aula, da indisciplina a como lidar com uma criança tímida e outros.
90 ideias de jogos e atividades para a sala de aula
Author: Ana Maria Ferlin
Publisher: Editora Vozes Limitada
ISBN: 8532642454
Category : Games & Activities
Languages : pt-BR
Pages : 158
Book Description
É no contexto grupal que o grande potencial e as várias possibilidades desse livro podem ser observados. A flexibilidade, a ludicidade e o desafio das sugestões estimulam a criação de novas atividades trabalhando o potencial de todos envolvidos no processo. A participação das crianças é intensa e prazerosa, facilitando o aprendizado, sendo fundamental dar abertura para que elas possam opinar e sugerir, dessa forma participarão com mais entusiasmo e a partir de sua percepção o educador irá conduzindo a novas possibilidades.
Publisher: Editora Vozes Limitada
ISBN: 8532642454
Category : Games & Activities
Languages : pt-BR
Pages : 158
Book Description
É no contexto grupal que o grande potencial e as várias possibilidades desse livro podem ser observados. A flexibilidade, a ludicidade e o desafio das sugestões estimulam a criação de novas atividades trabalhando o potencial de todos envolvidos no processo. A participação das crianças é intensa e prazerosa, facilitando o aprendizado, sendo fundamental dar abertura para que elas possam opinar e sugerir, dessa forma participarão com mais entusiasmo e a partir de sua percepção o educador irá conduzindo a novas possibilidades.
Projeto De Vida E as Dez Competências Gerais Da Bncc Inseridas Na Educação
Author: Roseli de Paula Lopez
Publisher: Simplíssimo
ISBN: 6558903237
Category :
Languages : en
Pages : 93
Book Description
Publisher: Simplíssimo
ISBN: 6558903237
Category :
Languages : en
Pages : 93
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A Matemática no cotidiano infantil
Author: Sílvia Marina Guedes dos Reis
Publisher: Papirus Editora
ISBN: 8544901794
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 136
Book Description
As noções básicas em matemática, lógica e geometria começam a ser elaboradas na infância, portanto, é vital que a base seja sólida, bem construída e bem trabalhada. Estimular o raciocínio lógico-matemático é muito mais do que ensinar matemática, é propiciar o desenvolvimento mental, é fazer pensar. Esse livro apresenta sugestões de jogos, brincadeiras e atividades que buscam desenvolver o raciocínio lógico-matemático e trabalhar o conteúdo a ser explorado com crianças de 3 a 6 anos de forma lúdica, interativa e desafiadora, auxiliando o educador a construir um "ambiente matematizador" em sala de aula. Várias atividades aliam arte e criatividade, como o desenho com formas geométricas e a construção de jogos e materiais com sucata, proporcionando às crianças a satisfação de construir seus próprios jogos, além de trabalhar o conceito de reciclagem. A obra também tem por objetivo levar à reflexão dos caminhos que conduzem a essa aprendizagem. É destinada a todos que trabalham com crianças nessa faixa etária: professores, coordenadores e orientadores, e também aos estudantes na área da educação. Papirus Editora
Publisher: Papirus Editora
ISBN: 8544901794
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 136
Book Description
As noções básicas em matemática, lógica e geometria começam a ser elaboradas na infância, portanto, é vital que a base seja sólida, bem construída e bem trabalhada. Estimular o raciocínio lógico-matemático é muito mais do que ensinar matemática, é propiciar o desenvolvimento mental, é fazer pensar. Esse livro apresenta sugestões de jogos, brincadeiras e atividades que buscam desenvolver o raciocínio lógico-matemático e trabalhar o conteúdo a ser explorado com crianças de 3 a 6 anos de forma lúdica, interativa e desafiadora, auxiliando o educador a construir um "ambiente matematizador" em sala de aula. Várias atividades aliam arte e criatividade, como o desenho com formas geométricas e a construção de jogos e materiais com sucata, proporcionando às crianças a satisfação de construir seus próprios jogos, além de trabalhar o conceito de reciclagem. A obra também tem por objetivo levar à reflexão dos caminhos que conduzem a essa aprendizagem. É destinada a todos que trabalham com crianças nessa faixa etária: professores, coordenadores e orientadores, e também aos estudantes na área da educação. Papirus Editora
África sem estereótipos
Author:
Publisher:
ISBN: 9788592245634
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 42
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788592245634
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 42
Book Description
Of Goblins, Magic Eggs, Pirates, the Mystic Rose and the Hairy Ball
Author: Students SIS Swiss International School
Publisher: tredition
ISBN: 3743944421
Category : Juvenile Fiction
Languages : en
Pages : 152
Book Description
Will Jake be able to rescue his beloved sister Anna and his parents from the dangerous Goblins? Will Julie find out whether her daunting dreams come true? This book contains five stories in four different languages (Portuguese, French, German and English) that have been written by students of SIS Swiss International Schools worldwide. The stories emerged in the context of the Interschool Activity 2017 and demonstrate the students' creativity, vivid imagination and fine sense for language. Each narrative contains four chapters, contributed by four different groups of various class levels (from preschool to grade 10). Not only the stories themselves deserve a closer look, the storytellers' handmade illustrations make the book come alive. Detailed landscapes and colourful drawings of animals, heroes and fortresses make the stories even more vivid.
Publisher: tredition
ISBN: 3743944421
Category : Juvenile Fiction
Languages : en
Pages : 152
Book Description
Will Jake be able to rescue his beloved sister Anna and his parents from the dangerous Goblins? Will Julie find out whether her daunting dreams come true? This book contains five stories in four different languages (Portuguese, French, German and English) that have been written by students of SIS Swiss International Schools worldwide. The stories emerged in the context of the Interschool Activity 2017 and demonstrate the students' creativity, vivid imagination and fine sense for language. Each narrative contains four chapters, contributed by four different groups of various class levels (from preschool to grade 10). Not only the stories themselves deserve a closer look, the storytellers' handmade illustrations make the book come alive. Detailed landscapes and colourful drawings of animals, heroes and fortresses make the stories even more vivid.
Arquitetura da Educação
Author: Rafael Diedrich
Publisher: Novas Edições Acadêmicas
ISBN: 6139646685
Category : Education
Languages : en
Pages : 95
Book Description
A educação é um processo natural, ela se fundamenta no desenvolvimento interno do aluno. As crianças são boas por natureza, elas têm uma tendência natural para se desenvolverem. Existe um distanciamento entre todos os seres humanos, este distanciamento precisa ser reduzido com elementos tirados da realidade conforme diz Pestalozzi. Neste sentido, o arquiteto representa a arte de construir esteticamente e funcionalmente estruturas com embasamento cultural, filosófico, estrutural, se tornando uma ciência pluridisciplinar. A arquiteto busca saber do distanciamento entre o ser humano e os meios em que vive atuando de forma pluridisciplinar e realizando assim uma exegese para então reformular o espaços, tornando-os confortáveis e contextualizados com a realidade do homem da atualidade. O docente assim como o arquiteto reconhece a distância entre ele e o aluno?, trazendo consigo embasamento cultural, filosófico, estrutural para construir sua aula, analisar seus alunos, a cultura em que vivem pois hoje existe a necessidade dos professores se adatarem com os alunos diante da distância que os separam.
Publisher: Novas Edições Acadêmicas
ISBN: 6139646685
Category : Education
Languages : en
Pages : 95
Book Description
A educação é um processo natural, ela se fundamenta no desenvolvimento interno do aluno. As crianças são boas por natureza, elas têm uma tendência natural para se desenvolverem. Existe um distanciamento entre todos os seres humanos, este distanciamento precisa ser reduzido com elementos tirados da realidade conforme diz Pestalozzi. Neste sentido, o arquiteto representa a arte de construir esteticamente e funcionalmente estruturas com embasamento cultural, filosófico, estrutural, se tornando uma ciência pluridisciplinar. A arquiteto busca saber do distanciamento entre o ser humano e os meios em que vive atuando de forma pluridisciplinar e realizando assim uma exegese para então reformular o espaços, tornando-os confortáveis e contextualizados com a realidade do homem da atualidade. O docente assim como o arquiteto reconhece a distância entre ele e o aluno?, trazendo consigo embasamento cultural, filosófico, estrutural para construir sua aula, analisar seus alunos, a cultura em que vivem pois hoje existe a necessidade dos professores se adatarem com os alunos diante da distância que os separam.