Fonética y fonología descriptivas de la lengua española PDF Download
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Author: Juana Gil
Publisher: Georgetown University Press
ISBN: 1647121752
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 722
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Book Description
Volume 2 of the most up-to-date and comprehensive description of the Spanish language’s phonetic and phonological system Though there has been considerable research on Spanish phonetics and phonology, until now, there has been no in-depth and complete descriptive reference work. Fonética y fonología descriptivas de la lengua española, volumes 1 and 2, are a comprehensive reference, written in Spanish, describing the phonetics and phonology of Spanish. Edited by Juana Gil and Joaquim Llisterri and including contributions from an international group of scholars, these books provide a comprehensive overview for understanding topics across Spanish phonetics and phonology, making clear what further research is needed. Together, these volumes offer a survey of Spanish descriptive phonetics and phonology. Volume 2 focuses on the suprasegmental properties on the suprasegmental properties of speech such as word stress, intonation, speaking rate, pauses and rhythm. The topics are examined from different angles: their phonetic description, their phonological analysis, their variation, and also their function in speech. Intonation, in particular, is also studied from the point of view of pragmatics, discourse and conversation analysis. With state-of-the-art information on all topics related to the sounds of Spanish, Fonética y fonología descriptivas de la lengua española will be a valuable resource for researchers, students, and scholars of Spanish linguistics who wish to deepen their understanding of the phonetic and phonological characteristics of all the varieties of the Spanish language.
Author: Juana Gil
Publisher: Georgetown University Press
ISBN: 1647121752
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 722
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Book Description
Volume 2 of the most up-to-date and comprehensive description of the Spanish language’s phonetic and phonological system Though there has been considerable research on Spanish phonetics and phonology, until now, there has been no in-depth and complete descriptive reference work. Fonética y fonología descriptivas de la lengua española, volumes 1 and 2, are a comprehensive reference, written in Spanish, describing the phonetics and phonology of Spanish. Edited by Juana Gil and Joaquim Llisterri and including contributions from an international group of scholars, these books provide a comprehensive overview for understanding topics across Spanish phonetics and phonology, making clear what further research is needed. Together, these volumes offer a survey of Spanish descriptive phonetics and phonology. Volume 2 focuses on the suprasegmental properties on the suprasegmental properties of speech such as word stress, intonation, speaking rate, pauses and rhythm. The topics are examined from different angles: their phonetic description, their phonological analysis, their variation, and also their function in speech. Intonation, in particular, is also studied from the point of view of pragmatics, discourse and conversation analysis. With state-of-the-art information on all topics related to the sounds of Spanish, Fonética y fonología descriptivas de la lengua española will be a valuable resource for researchers, students, and scholars of Spanish linguistics who wish to deepen their understanding of the phonetic and phonological characteristics of all the varieties of the Spanish language.
Author: Aleksandr Romanovich Luria
Publisher: CAPITEL EDITORES
ISBN: 9788474870022
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 380
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Book Description
Author: Jon F. Miller
Publisher:
ISBN: 9781557663504
Category : Education
Languages : en
Pages : 316
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Book Description
Sharing the results of extensive longitudinal and cross-sectional studies, this groundbreaking book identifies communication milestones and describes a systematic approach you can use to predict speech and language growth. The authors explain research findings on speech, language, and communication development. You'll learn how to asses comprehension and production abilities relative to advancing cognitive skills. And you'll find ways to alleviate communication problems associated with Down syndrome. Order today!
Author: Javier Gutiérrez-Rexach
Publisher: Routledge
ISBN: 131749802X
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 1774
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Book Description
The Enciclopedia de Linguistica Hispánica provides comprehensive coverage of the major and subsidiary fields of Spanish linguistics. Entries are extensively cross-referenced and arranged alphabetically within three main sections: Part 1 covers linguistic disciplines, approaches and methodologies. Part 2 brings together the grammar of Spanish, including subsections on phonology, morphology, syntax and semantics. Part 3 brings together the historical, social and geographical factors in the evolution of Spanish. Drawing on the expertise of a wide range of contributors from across the Spanish-speaking world the Enciclopedia de Linguistica Hispánica is an indispensable reference for undergraduate and postgraduate students of Spanish, and for anyone with an academic or professional interest in the Spanish language/Spanish linguistics.
Author: Deborah A. Shearer
Publisher:
ISBN:
Category : Rocketry
Languages : en
Pages : 342
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Author: Pablo del Río
Publisher: Fundacion Infancia y Aprendizaje
ISBN: 9788488926043
Category : Education
Languages : en
Pages : 260
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Book Description
Languages: English with extended summary in Spanish, Spanish with extended summary in English This volume brings together diverse contributions on culture and education undertaken on the basis of the sociocultural approach. The book gives the reader some thematic variety and conceptual diversity that are difficult to find in any other current selection, allowing the reader to have direct access (with no other restrictions than that of the quantity of articles s/he is faced with), to what is the essence of the socio-cultural paradigm in today’s world: very diverse answers to very different cultural situations in different parts of the world, provided by groups of researchers and practitioners in education, who come from theoretical traditions that are sometimes divergent and even opposing, and who concur in the search for the roots of development and learning in the cultural and educational contexts. Idiomas: Inglés, con resumen extenso en español, Español con resumen extenso en inglés Este volumen reúne diversas aportaciones sobre la cultura y la educación realizadas desde la perspectiva sociocultural. El libro le ofrece al lector una variedad temática y una diversidad conceptual difícilmente accesibles en cualquier otro tipo de selección al uso, permitiéndole acceder directamente, sin otros límites que los impuestos por la propia afluencia de trabajos, a lo que constituye la esencia del paradigma sociocultural en el mundo de hoy: respuestas muy diversas a situaciones culturales muy distintas en todo el mundo, realizadas por grupos de investigadores y trabajadores de la educación que, aún proviniendo de tradiciones teóricas a veces divergentes y hasta enfrentadas, coinciden en buscar en los entornos culturales y educativos las raíces del desarrollo y el aprendizaje.
Author: Richard E. Behrman
Publisher: Elsevier España
ISBN: 9788481747478
Category : Medical
Languages : en
Pages : 2694
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Accompanying CD-ROM contains: contents of book; continuous updates; slide image library; references linked to MEDLINE; pediatric guidelines; case studies; review questions.
Author: David A. Sousa
Publisher: Corwin Press
ISBN: 1483366138
Category : Education
Languages : en
Pages : 321
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Book Description
Segunda Edicion Now, the powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. El Dr. David A. Sousa es un especialista en educación a nivel internacional que ha realizado talleres de estudio sobre ciencias de la educación e investigaciones cerebrales a nivel primario, secundario y universitario, en centenares de distritos escolares. Es un frecuente conferencista en congresos nacionales de educación y se desempeña como Asesor de distritos escolares locales y regionales en todo Estados Unidos, el Canadá y Europa. El exitoso libro práctico y eficaz de David Sousa sobre investigación del cerebro y educación, ingresa al siglo XXI con una valiosa nueva edición que incorpora al texto principal previamente publicado, el manual de aprendizaje accesorio y los más recientes descubrimientos de neurociencia y pedagogía. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." Y ahora el Dr. Sousa va más allá, agregando la más reciente información disponible para proveer: Un modelo de procesamiento de información actualizado que refleja la nueva terminología sobre los sistemas de memoria Nuevos y emocionantes descubrimientos sobre la forma en que el cerebro aprende habilidades motoras Un capítulo completamente nuevo sobre las consecuencias de las artes del aprendizaje Una lista amplia de fuentes originales para aquellos que deseen revisar las investigaciones que fundamentan los conceptos del libro Se incluyen la información y los conocimientos más actuales. Representa una herramienta indispensable para los dirigentes escolares, instructores de personal, educadores de maestros y personal administrativo de la educación, así como para todo educador que desee estimular el aprendizaje de sus alumnos.
Author: Jennifer Ewald
Publisher:
ISBN:
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 292
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"This collection of 24 essays written in Spanish explores linguistic issues frequently raised by students of Spanish. Many chapters focus on applied linguistics, such as language acquisition and sociolinguistics. Others examine Spanish phonology, syntax, and pragmatics. Includes a set of activities for each chapter"--Provided by publisher.
Author: Santiago Miralles Huete
Publisher: Turner
ISBN: 8415427638
Category : Music
Languages : en
Pages : 325
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Book Description
¿De qué hablaban Mozart y Da Ponte mientras componían? ¿Qué palabras amargas se dijeron Verdi y el duque de Rivas frente al Teatro Real de Madrid en la víspera de estrenar La forza del destino? ¿Por qué dejaron de compartir habitación Musorsgky y Rimsky-Korsakov? ¿Tenía envidia Haendel de Bach, o tenía miedo, o solo le dio pereza recibirle y por eso nunca llegaron ni a saludarse? ¿Cómo se tomaba Liszt las críticas de Berlioz? ¿Qué dijo Schubert, un poco borracho, el día del entierro de Beethoven? Las respuestas a estas preguntas... no las tenemos con certeza. Pero el autor de este libro las ha imaginado ayudado por las cartas, las biografías, los testimonios de la época y la obra de los compositores y artistas que protagonizan este libro. Con verdadera admiración y cariño hacia sus personajes, buen pulso narrativo, sentido del humor y atención al detalle, Santiago Miralles Huete firma 24 preludios (y una inesperada "fuga" final) que componen una historia de la música clásica. Alternativa, literaria, imaginada si se quiere, pero fiel y documentada. Un verdadero festín para melómanos de todos los géneros y todas las edades.
