L’accès à l’information en ligne : moteurs, dispositifs et médiations PDF Download
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Author: SIMONNOT Brigitte
Publisher: Lavoisier
ISBN: 274628829X
Category :
Languages : en
Pages : 258
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Book Description
L'accès à l'information a toujours nécessité des médiations. Avec le numérique et l'internet, certaines sont devenues invisibles, d'autres se transforment et de nouvelles émergent. Le développement des moteurs commerciaux implique une banalisation des pratiques de recherche en ligne. Cet ouvrage analyse l'évolution des recherches scientifiques sur l'accès à l'information et les dispositifs associés. En se focalisant sur le fonctionnement des moteurs de recherche commerciaux, il attire l'attention sur un aspect souvent oublié : la dimension médiatique de ces dispositifs. L'accès à l'information en ligne appelle à un changement de paradigme pour mettre l'agir informationnel et les socialités associées au coeur des réflexions.
Author: SIMONNOT Brigitte
Publisher: Lavoisier
ISBN: 274628829X
Category :
Languages : en
Pages : 258
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Book Description
L'accès à l'information a toujours nécessité des médiations. Avec le numérique et l'internet, certaines sont devenues invisibles, d'autres se transforment et de nouvelles émergent. Le développement des moteurs commerciaux implique une banalisation des pratiques de recherche en ligne. Cet ouvrage analyse l'évolution des recherches scientifiques sur l'accès à l'information et les dispositifs associés. En se focalisant sur le fonctionnement des moteurs de recherche commerciaux, il attire l'attention sur un aspect souvent oublié : la dimension médiatique de ces dispositifs. L'accès à l'information en ligne appelle à un changement de paradigme pour mettre l'agir informationnel et les socialités associées au coeur des réflexions.
Author: LINE.. NUMA BOCAGE
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 565
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Book Description
LA NUMERATION CONSTITUE UN MOMENT CHARNIERE DES APPRENTISSAGES A L'ECOLE PRIMAIRE. LES PROCESSUS EN JEU LORS DE SON APPRENTISSAGE SONT DE MIEUX EN MIEUX CONNUS. DEPUIS LES CONTRIBUTIONS DE PIAGET SUR LE CONCEPT DE NOMBRE CELLES DE PSYCHOLOGUES ET DE DIDACTICIENS, ON SAIT QUE LA MAITRISE DE LA NUMERATION NECESSITE LE DEPASSEMENT DE CERTAINES DIFFICULTES ALORS QUE SON STATUT DE CONNAISSANCE CULTURELLEMENT PARTAGEE LAISSE PENSER QU'ELLE S'ACQUIERT FACILEMENT. QUE SE PASSE-T-IL REELLEMENT DANS LA CLASSE LORS DE L'ACQUISITION DE CETTE NOTION ? L'ETUDE DE L'INTERACTION ENTRE LE MAITRE ET LES ELEVES, AU MOMENT DES APPRENTISSAGES, PEUT CONSTITUER UN ELEMENT ESSENTIEL D'UNE APPROCHE DIDACTIQUE. UNE DESCRIPTION D'UN POINT DE VUE DIDACTIQUE DES INTERACTIONS VERBALES MAITRE-ELEVES AU DEBUT DE LA CONSTRUCTION DU SYSTEME NUMERIQUE PERMET D'OBSERVER LES PROCESSUS D'ENSEIGNEMENT. L'APPRENTISSAGE EST ETUDIE A PARTIR DE L'AIDE APPORTEE PAR LE MAITRE POUR L'ELABORATION DES CONNAISSANCES ET POUR LA TRANSPOSITION AUX ELEVES DES NOTIONS IMPORTANTES DU SYSTEME DE NUMERATION. L'ANALYSE DE LA MEDIATION EST FAITE DANS LA PERSPECTIVE D'UNE COLLABORATION ENSEIGNANT-ENSEIGNE TELLE QUE LA DECRIT VYGOTSKI. UNE ANALYSE DE CONTENU DES SEANCES ELABOREES PAR DES ENSEIGNANTES OU SUIVANT UNE PROGRESSION QUI LEUR EST PROPOSEE DONNE UNE DESCRIPTION FINE DES PROCESSUS DE MEDIATION MIS EN OEUVRE. CETTE ETUDE MONTRE L'EXISTENCE DE MECANISMES PARTICULIERS D'ENSEIGNEMENT (BOUCLE D'ECHANGE), L'IMPORTANCE DE LA VARIABLE MAITRE DANS L'INGENIERIE DIDACTIQUE. L'ENSEIGNANT S'APPUIE SUR DES SCHEMES D'INTERACTIONS VERBALES LIES AU CONTENU. ILS PEUVENT PRESENTER DES PARTICULARITES DUES AUX CONDITIONS D'APPRENTISSAGE. LA COMPREHENSION DE TELS MECANISMES PARAIT ESSENTIELLE POUR UNE DIDACTIQUE DE LA NUMERATION, PLUS GENERALEMENT POUR LA DIDACTIQUE DES MATHEMATIQUES ET LA FORMATION DES ENSEIGNANTS.
Author: Bernadette Saou-Dufrene
Publisher: LIT Verlag Münster
ISBN: 3643904878
Category : Education
Languages : fr
Pages : 427
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Book Description
The symposium "Heritage and Digital Humanities," organized by the Labex ArtsH2H (Paris 8-Paris Ouest University), together with the French national archives and the Bibliotheque Nationale de France - on the occasion of the inauguration of the university's master's degree for "Cultural Mediation, Heritage and Digital Technologies" - was the first occasion to look for potential links between an emerging discipline in quest of its identity, digital humanities, and concepts of heritage, which have undergone renewal and been democratized through technical, social, and political changes. This book brings together contributions from professionals at such 'heritage' institutions, as well as from academics. (Series: Communication Studies / Kommunikationswissenschaft - Vol. 4) [Subject: Cultural Studies, Information Technology]
Author: BAUJARD Corinne
Publisher: Lavoisier
ISBN: 2746295024
Category :
Languages : en
Pages : 290
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Book Description
Les Musées de France ont pris une place de plus en plus importante au sein des pratiques culturelles et touristiques. De nouveaux modes d’accès à la culture – désormais mondialisée – encouragent une gouvernance patrimoniale qui tente de conjuguer convergence numérique et transformation des usages dans l’espace muséal. Le défi est désormais de concilier tradition et modernité, art et divertissement, délectation et consommation. Le musée physique (in situ) qui expose les œuvres se prolonge par des dispositifs numériques au sein même de ses murs (cartels, audioguides, interactivités, sons, vidéos…) et la multiplication de sites Internet en ligne, publics ou privés. Le « musée virtuel » en vient à rejoindre le « musée conservateur ». La numérisation du patrimoine modifie-t-elle l’institution ? Le musée conservateur des siècles passés privilégie aujourd’hui la fréquentation du public et la diversification des modes de financement pour accroître ses moyens. Le musée virtuel en devient une extension, mais aussi parfois un concurrent. Dès lors que la mission de service public est confrontée au marché, la relation de l’institution à son patrimoine s’en trouve affectée. Autrement dit, la capacité à transmettre un héritage culturel aux futures générations s’inscrit désormais au cœur des débats sur l’avenir des musées.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Art libraries
Languages : en
Pages : 460
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Book Description
Author: Beatriz Tadeo Fuica
Publisher: Tamesis Books
ISBN: 9781855663190
Category : Literary Criticism
Languages : en
Pages : 180
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Book Description
An original and groundbreaking historiography on fifty years of Uruguayan cinema.
Author: Toss Gascoigne
Publisher: ANU Press
ISBN: 1760463663
Category : Science
Languages : en
Pages : 994
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Book Description
Modern science communication has emerged in the twentieth century as a field of study, a body of practice and a profession—and it is a practice with deep historical roots. We have seen the birth of interactive science centres, the first university actions in teaching and conducting research, and a sharp growth in employment of science communicators. This collection charts the emergence of modern science communication across the world. This is the first volume to map investment around the globe in science centres, university courses and research, publications and conferences as well as tell the national stories of science communication. How did it all begin? How has development varied from one country to another? What motivated governments, institutions and people to see science communication as an answer to questions of the social place of science? Communicating Science describes the pathways followed by 39 different countries. All continents and many cultures are represented. For some countries, this is the first time that their science communication story has been told.
Author: Gerhard Neuner
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287151704
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 152
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Book Description
Author: Domenico Fiormonte
Publisher: punctum books
ISBN: 0692580441
Category : COMPUTERS
Languages : en
Pages : 264
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Book Description
This book offers a critical introduction to the core technologies underlying the Internet from a humanistic perspective. It provides a cultural critique of computing technologies, by exploring the history of computing and examining issues related to writing, representing, archiving and searching. The book raises awareness of, and calls for, the digital humanities to address the challenges posed by the linguistic and cultural divides in computing, the clash between communication and control, and the biases inherent in networked technologies. A common problem with publications in the Digital Humanities is the dominance of the Anglo-American perspective. While seeking to take a broader view, the book attempts to show how cultural bias can become an obstacle to innovation both in the methodology and practice of the Digital Humanities. Its central point is that no technological instrument is culturally unbiased, and that all too often the geography that underlies technology coincides with the social and economic interests of its producers. The alternative proposed in the book is one of a world in which variation, contamination and decentralization are essential instruments for the production and transmission of digital knowledge. It is thus necessary not only to have spaces where DH scholars can interact (such as international conferences, THATCamps, forums and mailing lists), but also a genuine sharing of technological know-how and experience. "This is a truly exceptional work on the subject of the digital....Students and scholars new to the field of digital humanities will find in this book a gentle introduction to the field, which I cannot but think would be good and perhaps even inspirational for them....Its history of the development of machines and programs and communities bent on using computers to advance science and research merely sets the stage for an insightful analysis of the role of the digital in the way both scholars and everyday people communicate and conceive of themselves and "others" in written forms - from treatises to credit card transactions." Peter Shillingsburg The Digital Humanist is not simply a translation of the Italian book L'umanista digitale (il Mulino 2010), but a new version tailored to an international audience through the improvement and expansion of the sections on social, cultural and ethical problems of the most widely used methodologies, resources and applications. TABLE OF CONTENTS // Preface: Digital Humanities at a Political Turn? by Geoffrey Rockwell / PART I: The Socio-Historical Roots - Chap. 1: Technology and the Humanities: A History of Interaction - Chap. 2: Internet, or The Humanistic Machine / PART II: Theoretical and Practical Dimensions - Chap. 3: Writing and Content Production - Chap. 4: Representing and Archiving - Chap. 5: Searching and Organizing / Conclusions: DH in a Global Perspective
Author: Xavier Greffe
Publisher: Springer
ISBN: 4431559698
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 207
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Book Description
This book is a monograph of cultural economics of a new concept, artist–enterprises. It explores various dimensions that artists embody, i.e., aesthetic, critical, messianic, and economic ones, and screens the multiple challenges faced by the artist–enterprises in terms of pricing, funding, and networking in the Digital Age. It shows how these artist–enterprises are at the core of the contemporary creative industries. Even when they are on their own, artists have to demonstrate or manage a variety of skills, sign contracts both in the early and later stages of their activities, and also maintain relationships and networks that enable them to attain their artistic and economic goals. They are no longer simply entrepreneurs managing their own skills but are the enterprises themselves. The artist–enterprises thus find themselves at the confluence of two dynamics of production—artistic and economic: artistic because they invent new expressions and meanings; and economic because these expressions must be supported by monetary values on the market. The artistic dynamic is part of a long process of artistic enhancement and only an artist can say whether it has reached the point of presentation or equilibrium. The economic dynamic is dependent on the constant endorsement of artists' works by the market to ensure their survival as artist–enterprises. The tension created by this disparity is further aggravated by another tension: the need to overcome a number of risks so that artist–enterprises can progress. This book will be of special interest to artists, managers, students, professionals, and researchers in the fields of the arts, creativity, economics, and development. The author is Emeritus Professor at the University Paris I Panthéon-Sorbonne.
