Author: Alain Faisandier
Publisher: Lulu.com
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 310
Book Description
Notions de système et d'ingénierie de système
Author: Alain Faisandier
Publisher: Lulu.com
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 310
Book Description
Publisher: Lulu.com
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 310
Book Description
L'ingénierie de formation
Author: Christophe Parmentier
Publisher: Editions Eyrolles
ISBN: 2212028105
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 274
Book Description
Une fonction stratégique liée à la performance des hommes Un ouvrage qui s'adresse à tous les acteurs de la formation en entreprise. Une synthèse sur l'élaboration du plan de formation, sa mise en oeuvre, son suivi et son évaluation. Des clés pour aider l'entreprise à optimiser sa politique de formation à court et moyen termes. Des clés pour aider les différents acteurs à ancrer leur mission aux priorités stratégiques. Une démarche actualisée au regard des dernières dispositions règlementaires concernant la formation professionnelle continue des salariés d'entreprise. La formation ne peut plus être considérée comme une seule activité, ni même comme une fin en soi. Il s'agit d'un moyen qui, pour être pleinement utilisé, est découpé en plusieurs parties : prévoir et analyser des besoins ; construire des actions en fonction d'un plan ; puis réaliser et enfin évaluer. Cette démarche globale, qui s'appelle "l'ingénierie de formation", consiste donc à élaborer le plan de formation par étapes successives, dans les meilleures conditions possibles, tout en tenant compte des différents acteurs intervenant dans le dispositif, puis de le mettre en oeuvre, de le suivre et de l'évaluer. Mais, pour en arriver à une définition plus actuelle et opératoire, il a fallu intégrer l'approche compétence. C'est la démarche que nous propose l'auteur tout au long de cet ouvrage.
Publisher: Editions Eyrolles
ISBN: 2212028105
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 274
Book Description
Une fonction stratégique liée à la performance des hommes Un ouvrage qui s'adresse à tous les acteurs de la formation en entreprise. Une synthèse sur l'élaboration du plan de formation, sa mise en oeuvre, son suivi et son évaluation. Des clés pour aider l'entreprise à optimiser sa politique de formation à court et moyen termes. Des clés pour aider les différents acteurs à ancrer leur mission aux priorités stratégiques. Une démarche actualisée au regard des dernières dispositions règlementaires concernant la formation professionnelle continue des salariés d'entreprise. La formation ne peut plus être considérée comme une seule activité, ni même comme une fin en soi. Il s'agit d'un moyen qui, pour être pleinement utilisé, est découpé en plusieurs parties : prévoir et analyser des besoins ; construire des actions en fonction d'un plan ; puis réaliser et enfin évaluer. Cette démarche globale, qui s'appelle "l'ingénierie de formation", consiste donc à élaborer le plan de formation par étapes successives, dans les meilleures conditions possibles, tout en tenant compte des différents acteurs intervenant dans le dispositif, puis de le mettre en oeuvre, de le suivre et de l'évaluer. Mais, pour en arriver à une définition plus actuelle et opératoire, il a fallu intégrer l'approche compétence. C'est la démarche que nous propose l'auteur tout au long de cet ouvrage.
Teaching and Assessment in the Era of Education 5.0
Author: Chemsi, Ghizlane
Publisher: IGI Global
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 436
Book Description
In the rapidly evolving landscape of Education 5.0, educators and institutions grapple with unprecedented challenges in leveraging digital technologies to enhance teaching, learning, and assessment. The profound shift towards a more humanized educational experience, focusing on social and emotional growth alongside skill development, demands a paradigmatic transformation. However, a palpable gap exists in understanding and navigating the complexities of this digital transition. Educators, students, and administrators are left facing dilemmas related to pedagogical innovation, technology integration, and effective learning assessment in the digital age. Enter Teaching and Assessment in the Era of Education 5.0, a definitive guide poised to bridge the gap between the challenges posed by Education 5.0 and actionable solutions. The current educational milieu faces a conundrum as it attempts to adapt to the tenets of Education 5.0. The digital transition poses challenges, from incorporating immersive technologies to understanding the attitudes of educators and students towards digitization. Furthermore, the design and implementation of training and distance learning systems require a nuanced approach, calling for engineering expertise in training, pedagogy, and tutoring. The assessment landscape, crucial for gauging the effectiveness of learning in the digital era, grapples with contemporary trends, ethical considerations, and the ever-present specter of plagiarism. This multifaceted challenge necessitates a comprehensive resource that not only delineates the issues but offers actionable solutions to navigate this transformative journey.
Publisher: IGI Global
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 436
Book Description
In the rapidly evolving landscape of Education 5.0, educators and institutions grapple with unprecedented challenges in leveraging digital technologies to enhance teaching, learning, and assessment. The profound shift towards a more humanized educational experience, focusing on social and emotional growth alongside skill development, demands a paradigmatic transformation. However, a palpable gap exists in understanding and navigating the complexities of this digital transition. Educators, students, and administrators are left facing dilemmas related to pedagogical innovation, technology integration, and effective learning assessment in the digital age. Enter Teaching and Assessment in the Era of Education 5.0, a definitive guide poised to bridge the gap between the challenges posed by Education 5.0 and actionable solutions. The current educational milieu faces a conundrum as it attempts to adapt to the tenets of Education 5.0. The digital transition poses challenges, from incorporating immersive technologies to understanding the attitudes of educators and students towards digitization. Furthermore, the design and implementation of training and distance learning systems require a nuanced approach, calling for engineering expertise in training, pedagogy, and tutoring. The assessment landscape, crucial for gauging the effectiveness of learning in the digital era, grapples with contemporary trends, ethical considerations, and the ever-present specter of plagiarism. This multifaceted challenge necessitates a comprehensive resource that not only delineates the issues but offers actionable solutions to navigate this transformative journey.
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738178219
Category :
Languages : en
Pages : 446
Book Description
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738178219
Category :
Languages : en
Pages : 446
Book Description
Matériaux artificiels : ingénierie de dispersion des micro-ondes à l'optique
Author: VANBESIEN Olivier
Publisher: Lavoisier
ISBN: 2746281376
Category :
Languages : en
Pages : 386
Book Description
Ce livre propose une synthèse des recherches - des concepts jusqu'aux applications - sur les matériaux artificiels, incluant les cristaux photoniques et les métamatériaux. Il expose les enjeux de performance et les défis de fabrication (jusqu'à l'échelle du nanomètre) pour l'exploitation des effets d'ultra-réfraction ou de réfraction négative induits par l'ingénierie généralisée ou localisée de la dispersion sur l'ensemble du spectre électromagnétique (des micro-ondes à l'optique en passant par le térahertz et l'infrarouge). Didactique, Matériaux artificiels analyse les possibilités de l'optique de transformation tels que les mirages optiques, les lentilles parfaites, les tapis magiques et les capes d'invisibilité. Présentés comme potentiels précurseurs de nouveaux systèmes de contrôle de la propagation des ondes et/ou d'imagerie pour les domaines des télécommunications, de la biologie ou de la médecine, ils permettent d'identifier les principaux verrous théoriques et technologiques actuels.
Publisher: Lavoisier
ISBN: 2746281376
Category :
Languages : en
Pages : 386
Book Description
Ce livre propose une synthèse des recherches - des concepts jusqu'aux applications - sur les matériaux artificiels, incluant les cristaux photoniques et les métamatériaux. Il expose les enjeux de performance et les défis de fabrication (jusqu'à l'échelle du nanomètre) pour l'exploitation des effets d'ultra-réfraction ou de réfraction négative induits par l'ingénierie généralisée ou localisée de la dispersion sur l'ensemble du spectre électromagnétique (des micro-ondes à l'optique en passant par le térahertz et l'infrarouge). Didactique, Matériaux artificiels analyse les possibilités de l'optique de transformation tels que les mirages optiques, les lentilles parfaites, les tapis magiques et les capes d'invisibilité. Présentés comme potentiels précurseurs de nouveaux systèmes de contrôle de la propagation des ondes et/ou d'imagerie pour les domaines des télécommunications, de la biologie ou de la médecine, ils permettent d'identifier les principaux verrous théoriques et technologiques actuels.
Handbook of Research on Scripting, Media Coverage, and Implementation of E-Learning Training in LMS Platforms
Author: Khaldi, Mohamed
Publisher: IGI Global
ISBN: 1668476355
Category : Education
Languages : en
Pages : 532
Book Description
Digital learning proves that the digital revolution has almost no limits in the world. The extension of e-learning to digital learning has completely changed training and learning habits. In universities and companies and even at home, anytime and anywhere, innovative e-learning tools, such as online videos, e-learning quizzes, interactive games, and digital learning courses, can enhance knowledge exchange. The Handbook of Research on Scripting, Media Coverage, and Implementation of E-Learning Training in LMS Platforms considers the design and development of management systems, learner profiles, learning activities, and e-learning projects and discusses the design, development, and implementation in an LMS platform of e-learning projects based on educational engineering models. Covering key topics such as teaching practices, distance learning, and artificial intelligence, this reference work is ideal for industry professionals, administrators, policymakers, researchers, academicians, scholars, instructors, and students.
Publisher: IGI Global
ISBN: 1668476355
Category : Education
Languages : en
Pages : 532
Book Description
Digital learning proves that the digital revolution has almost no limits in the world. The extension of e-learning to digital learning has completely changed training and learning habits. In universities and companies and even at home, anytime and anywhere, innovative e-learning tools, such as online videos, e-learning quizzes, interactive games, and digital learning courses, can enhance knowledge exchange. The Handbook of Research on Scripting, Media Coverage, and Implementation of E-Learning Training in LMS Platforms considers the design and development of management systems, learner profiles, learning activities, and e-learning projects and discusses the design, development, and implementation in an LMS platform of e-learning projects based on educational engineering models. Covering key topics such as teaching practices, distance learning, and artificial intelligence, this reference work is ideal for industry professionals, administrators, policymakers, researchers, academicians, scholars, instructors, and students.
Se former à l'ingénierie de formation
Author: Gaston Pineau
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 229640314X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 303
Book Description
Se former à l'ingénierie de formation? Oui mais comment? La première partie de cet ouvrage répond à cette double question de contenu et de méthode, à partir de 15 ans d'expérience du DESS Stratégie et Ingénierie en formation d'adultes (SIFA). La seconde partie explore avec des spécialistes les perspectives d'avenir des grands déterminants de la formation et de l'ingénierie pour tenter d'anticiper stratégiquement les offres pertinentes.
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 229640314X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 303
Book Description
Se former à l'ingénierie de formation? Oui mais comment? La première partie de cet ouvrage répond à cette double question de contenu et de méthode, à partir de 15 ans d'expérience du DESS Stratégie et Ingénierie en formation d'adultes (SIFA). La seconde partie explore avec des spécialistes les perspectives d'avenir des grands déterminants de la formation et de l'ingénierie pour tenter d'anticiper stratégiquement les offres pertinentes.
Explorations and Encounters in French
Author: Federation of Associations of Teachers of French in Australia. Conference
Publisher: University of Adelaide Press
ISBN: 0980672333
Category : Education
Languages : en
Pages : 322
Book Description
The essays selected for inclusion in 'Explorations and Encounters in French' bring together many of the current research strands in French Studies today, tapping into current pedagogical trends, analyzing contemporary events in France, examining the Franco-Australian past, while reviewing teaching practice and the culture of teaching.
Publisher: University of Adelaide Press
ISBN: 0980672333
Category : Education
Languages : en
Pages : 322
Book Description
The essays selected for inclusion in 'Explorations and Encounters in French' bring together many of the current research strands in French Studies today, tapping into current pedagogical trends, analyzing contemporary events in France, examining the Franco-Australian past, while reviewing teaching practice and the culture of teaching.
e-Learning for Management and Marketing in Libraries
Author: Daisy McAdam
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 3598440154
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 165
Book Description
The contributions to the conference held in Geneva in 2003, focus on the very latest approaches to 'e-Learning'. The power and enormous diversity of this medium, becomes apparent as experts from all over the world compare notes and raise a whole new range of issues. The reader can examine the presentations of the various practitioners, or go straight to the discussions at the end, for insights into what the future holds for teachers and students alike.
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 3598440154
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 165
Book Description
The contributions to the conference held in Geneva in 2003, focus on the very latest approaches to 'e-Learning'. The power and enormous diversity of this medium, becomes apparent as experts from all over the world compare notes and raise a whole new range of issues. The reader can examine the presentations of the various practitioners, or go straight to the discussions at the end, for insights into what the future holds for teachers and students alike.
Creditor Reporting System on Aid Activities Aid Activities in Africa 2003 - Volume 2005 Issue 1
Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 9264008071
Category :
Languages : en
Pages : 413
Book Description
Aid Activities in Africa provides detailed information on individual commitments, i.e. intended disbursements, of foreign aid to African countries for the year 2003. This yearly publication records the commitments reported by countries represented ...
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 9264008071
Category :
Languages : en
Pages : 413
Book Description
Aid Activities in Africa provides detailed information on individual commitments, i.e. intended disbursements, of foreign aid to African countries for the year 2003. This yearly publication records the commitments reported by countries represented ...