Author: Unesco
Publisher: UNESCO
ISBN: 923204191X
Category : Child welfare
Languages : fr
Pages : 463
Book Description
La crise cachée
Author: Unesco
Publisher: UNESCO
ISBN: 923204191X
Category : Child welfare
Languages : fr
Pages : 463
Book Description
Publisher: UNESCO
ISBN: 923204191X
Category : Child welfare
Languages : fr
Pages : 463
Book Description
Manuel d'éducation scolaire à la citoyennete et à la culture de la paix
Author: Kevin Adou
Publisher:
ISBN:
Category : Citizenship
Languages : fr
Pages : 196
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Citizenship
Languages : fr
Pages : 196
Book Description
Éducation, violences, conflits et perspectives de paix en Afrique subsaharienne
Author:
Publisher: KARTHALA Editions
ISBN: 2811102477
Category : Africa, Sub-Saharan
Languages : fr
Pages : 254
Book Description
Phénomène universel, la violence en milieu scolaire n'épargne pas l'Afrique et y demeure encore très peu documentée. Par ailleurs, rares sont les pays d'Afrique subsaharienne qui n'ont pas connu de conflits armés, souvent d'envergure régionale. Leurs effets immédiats : la destruction - partielle ou totale - des systèmes éducatifs et la mobilisation de jeunes devenus enfants-soldats entravent l'Éducation Pour Tous (EPT). Cet ouvrage interroge la dynamique éducative de sociétés africaines dans trois contextes. En situation de paix : quelles formes de violences l'Éducation et l'école sécrètent-elles en temps de paix ? Quels en sont les sources et les soubassements ? Peuvent-elles être enrayées, sinon réduites ? Pendant les conflits : quelles sont les voies de la " politisation " de l'éducation ? Quelles sont les conséquences immédiates et à long terme des conflits sur l'éducation ? L'offre de service éducatif répond-elle à la spécificité des besoins des personnes déplacées, rapatriées ou réfugiées ? Enfin, après les conflits, l'éducation peut-elle participer à la reconstruction d'un pays et à la pacification des esprits ? Comment fonder les programmes d'éducation à la paix ? Les contributions rassemblées, études de cas (Côte d'Ivoire, Burkina Faso, Niger, Zimbabwe, Cameroun, Congo et République Démocratique du Congo) et recherches prospectives, invitent à réfléchir aux interrelations, possibles ou avérées, entre l'éducation, les violences, les conflits et les perspectives de paix. En définitive, l'ouvrage tente de cerner les dynamiques sociales et politiques qui - avant, pendant et après les conflits - corroborent aux fragiles devenirs de l'éducation en Afrique.
Publisher: KARTHALA Editions
ISBN: 2811102477
Category : Africa, Sub-Saharan
Languages : fr
Pages : 254
Book Description
Phénomène universel, la violence en milieu scolaire n'épargne pas l'Afrique et y demeure encore très peu documentée. Par ailleurs, rares sont les pays d'Afrique subsaharienne qui n'ont pas connu de conflits armés, souvent d'envergure régionale. Leurs effets immédiats : la destruction - partielle ou totale - des systèmes éducatifs et la mobilisation de jeunes devenus enfants-soldats entravent l'Éducation Pour Tous (EPT). Cet ouvrage interroge la dynamique éducative de sociétés africaines dans trois contextes. En situation de paix : quelles formes de violences l'Éducation et l'école sécrètent-elles en temps de paix ? Quels en sont les sources et les soubassements ? Peuvent-elles être enrayées, sinon réduites ? Pendant les conflits : quelles sont les voies de la " politisation " de l'éducation ? Quelles sont les conséquences immédiates et à long terme des conflits sur l'éducation ? L'offre de service éducatif répond-elle à la spécificité des besoins des personnes déplacées, rapatriées ou réfugiées ? Enfin, après les conflits, l'éducation peut-elle participer à la reconstruction d'un pays et à la pacification des esprits ? Comment fonder les programmes d'éducation à la paix ? Les contributions rassemblées, études de cas (Côte d'Ivoire, Burkina Faso, Niger, Zimbabwe, Cameroun, Congo et République Démocratique du Congo) et recherches prospectives, invitent à réfléchir aux interrelations, possibles ou avérées, entre l'éducation, les violences, les conflits et les perspectives de paix. En définitive, l'ouvrage tente de cerner les dynamiques sociales et politiques qui - avant, pendant et après les conflits - corroborent aux fragiles devenirs de l'éducation en Afrique.
Peut-on éduquer à la paix?
Author: Anne Guibert-Lassalle
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296081304
Category : Peace
Languages : fr
Pages : 222
Book Description
Cet ouvrage fournit des orientations et des bases de réflexion à tous les acteurs de l'éducation, de la défense, et à tous ceux que les enjeux sociaux de cette question concernent. Il a été conçu comme une approche plurielle croisant différents points de vue venant de la recherche en sciences sociales, du monde de la défense et des institutions engagées dans un idéal de paix.
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296081304
Category : Peace
Languages : fr
Pages : 222
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Cet ouvrage fournit des orientations et des bases de réflexion à tous les acteurs de l'éducation, de la défense, et à tous ceux que les enjeux sociaux de cette question concernent. Il a été conçu comme une approche plurielle croisant différents points de vue venant de la recherche en sciences sociales, du monde de la défense et des institutions engagées dans un idéal de paix.
Améliorer la qualité de la formation des enseignants en Afrique subsaharienne
Author: UNESCO
Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 9232001527
Category :
Languages : fr
Pages : 56
Book Description
Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 9232001527
Category :
Languages : fr
Pages : 56
Book Description
Agir Pour L'education Des Filles en Afrique Subsaharienne Francophone
Author: Cavicchioni
Publisher:
ISBN: 9782336279015
Category :
Languages : en
Pages : 0
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782336279015
Category :
Languages : en
Pages : 0
Book Description
Les Preuves sont là: il faut investir dans l'éducation et la protection de la petite enfance
Author: Marope, P.T.M.
Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 923200125X
Category :
Languages : fr
Pages : 312
Book Description
Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 923200125X
Category :
Languages : fr
Pages : 312
Book Description
L'éducation à la paix
Author: Colloque sur l'éducation à la paix (1986 : Paris)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 400
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 400
Book Description
De l'accès à l'égalité
Author: UNESCO
Publisher: UNESCO
ISBN: 9230011657
Category :
Languages : en
Pages : 79
Book Description
Publisher: UNESCO
ISBN: 9230011657
Category :
Languages : en
Pages : 79
Book Description
Peace Studies for Sustainable Development in Africa
Author: Egon Spiegel
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030924742
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 791
Book Description
This book presents a snapshot of a major challenge, and shares subjective views on various areas of conflict in Africa and the diverse – theoretical and practical – efforts to achieve peace. Following an essential review of several real-world conflict contexts on the African continent and attempts to come to terms with them critically as a first step, the book explores the lessons learned to date with regard to peace studies in Africa.
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030924742
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 791
Book Description
This book presents a snapshot of a major challenge, and shares subjective views on various areas of conflict in Africa and the diverse – theoretical and practical – efforts to achieve peace. Following an essential review of several real-world conflict contexts on the African continent and attempts to come to terms with them critically as a first step, the book explores the lessons learned to date with regard to peace studies in Africa.