Introduction à la gouvernance des universités PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Introduction à la gouvernance des universités PDF full book. Access full book title Introduction à la gouvernance des universités by Jean-François Denef. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Jean-François Denef
Publisher: Archives contemporaines
ISBN: 2813001694
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 343
Get Book Here
Book Description
Ce « guide de gouvernance et d’évaluation à l’usage des recteurs et présidents d’universités ou d’institutions d’enseignement supérieur » n’a pas la prétention d’offrir une revue complète de l’ensemble des aspects liés à la gouvernance et à l’évaluation des universités et institutions d’enseignement supérieur. Il se veut un outil simple, rapidement accessible, clair et pratique permettant aux recteurs, présidents d’université ou à tout responsable institutionnel de trouver rapidement des réponses aux questions qu’ils se posent et/ou des informations, méthodes et bonnes pratiques leur permettant d’assumer leur fonction de responsable. Le guide est construit de manière à pouvoir accéder rapidement à des notions de base telles que : « Qu’est-ce que la gouvernance universitaire, le leadership relationnel ou stratégique » ou découvrir de bonnes pratiques telles que « comment se gérer soi-même, animer son équipe rectorale ou de direction, communiquer et motiver ses enseignants ? Comment introduire des réformes dans l’enseignement ? Promouvoir la recherche ? Evaluer quoi, qui, quand et comment ? » Cet ouvrage collectif, réalisé sous la direction de Jean-François Denef et Bonaventure Mvé-Ondo, rassemble les contributions de onze experts, actifs dans l’enseignement supérieur en Europe, en Amérique du Nord et en Afrique, et qui apportent un regard réellement international sur la gouvernance et l’évaluation des universités.
Author: Jean-François Denef
Publisher: Archives contemporaines
ISBN: 2813001694
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 343
Get Book Here
Book Description
Ce « guide de gouvernance et d’évaluation à l’usage des recteurs et présidents d’universités ou d’institutions d’enseignement supérieur » n’a pas la prétention d’offrir une revue complète de l’ensemble des aspects liés à la gouvernance et à l’évaluation des universités et institutions d’enseignement supérieur. Il se veut un outil simple, rapidement accessible, clair et pratique permettant aux recteurs, présidents d’université ou à tout responsable institutionnel de trouver rapidement des réponses aux questions qu’ils se posent et/ou des informations, méthodes et bonnes pratiques leur permettant d’assumer leur fonction de responsable. Le guide est construit de manière à pouvoir accéder rapidement à des notions de base telles que : « Qu’est-ce que la gouvernance universitaire, le leadership relationnel ou stratégique » ou découvrir de bonnes pratiques telles que « comment se gérer soi-même, animer son équipe rectorale ou de direction, communiquer et motiver ses enseignants ? Comment introduire des réformes dans l’enseignement ? Promouvoir la recherche ? Evaluer quoi, qui, quand et comment ? » Cet ouvrage collectif, réalisé sous la direction de Jean-François Denef et Bonaventure Mvé-Ondo, rassemble les contributions de onze experts, actifs dans l’enseignement supérieur en Europe, en Amérique du Nord et en Afrique, et qui apportent un regard réellement international sur la gouvernance et l’évaluation des universités.
Author: Houda Chtouki
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 258
Get Book Here
Book Description
Author: Bertrand Mocquet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Nous constatons que les universités sont confrontées à un double mouvement de la société sur leur organisation provoquant une nécessité de changement. Le premier concerne l'environnement institutionnel changeant depuis la loi Enseignement Supérieur et de la Recherche de 2013 : passage à la responsabilité et compétences élargies, contraintes budgétaires fortes, évolutions sociales des apprenants, nouvelle pratique managériale dans le secteur public. Ce premier mouvement provoque pour nous un paradoxe : la naissance d'un phénomène d'isomorphisme institutionnel, les comportements des universités convergent quand bien même chacune d'elles tente d'être plus attractive que l'autre sur le marché de la formation tout au long de la vie. Par ailleurs, un second mouvement, qui concerne les membres et les usagers des universités, apparaît au regard des usages des Technologies de l'information et de la communication (TIC) dans la société : la facilité d'accès à la connaissance au moyen de nouvelles plateformes, l'adoption des TIC dans la société catalysent cela. En réaction à ces deux mouvements, nous estimons que les universités sont en changement. Et nous souhaitons étudier en quoi l'évolution des usages du numérique conduit à la nécessité d'une gouvernance du numérique universitaire. Nous tenterons de démontrer que l'instabilité provoquée par l'arrivée du numérique dans les universités est une occasion de faire évoluer le système universitaire, au point de créer un nouveau point d'équilibre s'appuyant sur une nouvelle gouvernance : la gouvernance du numérique universitaire. Celle-ci permettrait de développer les usages du numérique de tous les acteurs, et placerait ainsi l'établissement dans un meilleur positionnement dans un environnement devenu de plus en concurrentiel, tout en améliorant son fonctionnement. Pour cela nous construirons les analyses à partir de plusieurs terrains complémentaires, non pas dans un souci de comparaison de terrains, mais bien de vérification partielle d'une ou plusieurs hypothèses au sein de chacun de ces 5 terrains d'observation. Sur la base des analyses de ces expériences et de questionnement sur cette notion de gouvernance du numérique universitaire, cette thèse souhaite contribuer à la réflexion sur les gouvernances d'universités, afin qu'elles puissent mieux appréhender l'éducation supérieure du XXIe siècle.
Author: Julie Sarault
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Get Book Here
Book Description
Notre récit de la politique publique confirme que les acteurs universitaires ne parviendront jamais à modifier la teneur du changement contenu dans la loi ni à influencer l’État dans le sens d’une reformulation de sa politique. Cette situation est imputable à la volonté du gouvernement de revoir la gouvernance des sociétés d’État et des organisations publiques et à la poursuite de l’institutionnalisation des principes issus du Nouveau management public dans l’espace universitaire. En définitive, il ressort que l’acceptabilité sociale entourant le projet de loi n’a jamais été acquise. -- Mot(s) clé(s) en français : Analyse des politiques publiques, gouvernance universitaire, UQAM. »--
Author: Louis Demers
Publisher: PUQ
ISBN: 2760551202
Category : Education
Languages : fr
Pages : 180
Get Book Here
Book Description
En explorant les jalons de l’histoire (occidentale et québécoise) de l’université, les auteurs de cet ouvrage arrivent à caractériser les contours de ce milieu scolaire d’aujourd’hui, qui devient de plus en plus entrepreneurial et, conséquemment, de moins en moins collégial et libre. Ils présentent d’abord une vue d’ensemble des phénomènes qui ont pavé la voie à l’avènement de la gouvernance des universités, pour ensuite décrire des manifestations concrètes de ces phénomènes dans les établissements québécois.
Author: Louis Demers
Publisher:
ISBN: 9782760551183
Category : Universities and colleges
Languages : fr
Pages : 178
Get Book Here
Book Description
Author: Boubacar Baidari
Publisher:
ISBN: 9783841638021
Category :
Languages : fr
Pages : 92
Get Book Here
Book Description
Author: Ramzi Maamer
Publisher: Editions Universitaires Européennes
ISBN: 9786131552557
Category :
Languages : fr
Pages : 60
Get Book Here
Book Description
En sciences de gestion, plusieurs études et recherches récentes réaffirment la nécessité de comprendre le système universitaire à partir de plusieurs angles de réflexion (finance, contrôle de gestion, management stratégique, gestion des ressources humaines...); cette nécessité tient en compte le contexte de mutations et de changement dans lequel vivent aujourd'hui les universités. Dans cet ouvrage, il s'agit d'apporter un éclairage sur les évolutions majeurs, le mode de fonctionnement et les relations entre les différents acteurs de l'enseignement supérieur tout en apportant une réflexion sur les modes de gestion par les compétences des "managers universitaires," leur rôle ainsi que leur positionnement dans les universités. Nous essayerons de soulever quelques interrogations quant à la manière dont ces enseignants chercheurs construisent leurs compétences individuelles nécessaires à la réalisation de leurs missions de management des universités.
Author: Nehme Azoury
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 1443866148
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 201
Get Book Here
Book Description
In these constantly challenging times, business practices that were once considered successful, applicable and rewarding are questioned by the implications of increased globalization. National, regional and international market crises have raised the barriers for a necessary implementation of practices related, but not limited, to ethics and governance. In this spirit, this book tackles a potential and desirable way of reinventing and implementing specific types of governance (both at the private and public levels), in order to reorient the current globalization process in a safer and much more efficient way. It is grounded mainly in three disciplines: the first is the economic sciences, given the book’s concern with microeconomic regulation and economic regulation. The second, the business sciences field, allows for the discussion of strategies of relocalization of businesses, social governance and its impact on organizations, the management of information, and disclosure. The final area of study detailed in the book is the political and administrative field, as it sheds light on the public dimension of governance in the educational sector. In short, this book provides strategies for the promotion or restoration of public interest and social democracy.
Author: Diéne Diouf
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 510
Get Book Here
Book Description
Les stratégies de mise en oeuvre des TICE utilisées par les différentes universités du Sénégal, peuvent s'expliquer à travers l'hétérogénéité des modes de gouvernance. L'objectif de cette recherche consiste à tenter de rendre compte, de ces dynamiques de stratégies mises en ceuvre pour les TICE en fonction de l'université. Il s'agit de partir d'abord des différences qui existent au niveau des statuts et modes de fonctionnement des universités du Sénégal, pour expliquer, cette diversité de stratégie pour les TICE. Ce travail porte donc sur une compréhension autant sur les stratégies et mode de fonctionnement de chaque université ; que sur les modes de gouvernance des universités dans son ensemble et leurs effets. La méthodologie de la recherche repose sur des études de Cas des universités du Sénégal. Pour donner à voir les conséquences de cette diversité de mode de fonctionnement des universités du Sénégal, pour la mise en oeuvre de plan, d'action, ou d'outils comme les TICE, des données secondaires ont d'abord été recueillies. 41 entretiens semi-directifs ont été conduits, puis, 12 ont été retenus et soumis à une analyse qualitative. Il ressort de cette recherche que, d'une part, au niveau interne, le pouvoir est de sorte que toutes les parties prenantes ne sont pas assez intégrées dans le processus de prise de décision (exemple dans les conseils d'administration). En plus, il y a une défaillance du système d'information et de communication dans les universités au Sénégal. D'autre part, ces universités, n'ayant pas les mêmes textes, et étant autonomes, fonctionnent chacune à sa façon, sans contrôle a posteriori, ni coordination entre elles. À travers un travail de révision, d'uniformisation et d'harmonisation des textes régissant les différentes universités ; mais aussi avec la mise en place d'une instance forte de coordination et de contrôle au niveau national, l' enseignement supérieur public au Sénégal, sera mieux gouverné. Ceci, d'autant plus que le nombre d'université est appelé à augmenter,et surtout qu'elles ont choisi d'intégrer le système international LMD.
