La educación y la ética PDF Download
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Author: Marisol Cabrera Sosa
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291040161
Category : Education
Languages : es
Pages : 114
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Book Description
Analiza los procesos de aprendizaje y las actividades de enseñanza, en un contexto histórico-socio-político, recogiendo las vertientes pedagógicas uruguayas para pensarlas en clave de comunicabilidad. Propone pensar la educación desde un modelo ético integradora, que deje de oscilar entre "prácticas obsoletas y burocráticas "y que permitan la formación de alumnos y docentes críticos y reflexivos promoviendo también el desarrollo de una nueva ciudadanía.
Author: Marisol Cabrera Sosa
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291040161
Category : Education
Languages : es
Pages : 114
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Book Description
Analiza los procesos de aprendizaje y las actividades de enseñanza, en un contexto histórico-socio-político, recogiendo las vertientes pedagógicas uruguayas para pensarlas en clave de comunicabilidad. Propone pensar la educación desde un modelo ético integradora, que deje de oscilar entre "prácticas obsoletas y burocráticas "y que permitan la formación de alumnos y docentes críticos y reflexivos promoviendo también el desarrollo de una nueva ciudadanía.
Author: Rodrigo Vázquez Neira
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1445704013
Category :
Languages : en
Pages : 80
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Book Description
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 524
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Author: Javier Fisac Seco
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291419519
Category : Family & Relationships
Languages : es
Pages : 146
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Este libro es el resultado de un trabajo de investigación sobre la relación entre la religión, el poder y la represión sexual. Nace la idea de un interrogante: ¿por qué todos los regímenes autoritarios e incluso los códigos penales en las democracias, a pesar de que la declaración de derechos de éstas proclaman la libertad de conciencia y la libertad moral, reprimen la libertad sexual? ¿En esta investigación se llega a una conclusión fundamental: que la moral religiosa es la conciencia de clase de la clase dominante. Una moral que se presenta como interclasista y que está al servicio de la lógica de la dominación. Una moral que, fundamentada en la exaltación del sacrificio como purificación, es sadomasoquista y que utiliza la represión del placer sexual para controlar la vida privada y pública de cada individuo, desde su nacimiento hasta su muerte. Porque todo individuo reprimido es un individuo dominado.
Author: Derek Davis
Publisher: Routledge
ISBN: 0415536308
Category : Education
Languages : en
Pages : 448
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Book Description
How and what to teach about religion is controversial in every country. The Routledge International Handbook of Religious Education is the first book to comprehensively address the range of ways that major countries around the world teach religion in public and private educational institutions. It discusses how three models in particular seem to dominate the landscape. Countries with strong cultural traditions focused on a majority religion tend to adopt an "identification model," where instruction is provided only in the tenets of the majority religion, often to the detriment of other religions and their adherents. Countries with traditions that differentiate church and state tend to adopt a "separation model," thus either offering instruction in a wide range of religions, or in some cases teaching very little about religion, intentionally leaving it to religious institutions and the home setting to provide religious instruction. Still other countries attempt "managed pluralism," in which neither one, nor many, but rather a limited handful of major religious traditions are taught. Inevitably, there are countries which do not fit any of these dominant models and the range of methods touched upon in this book will surprise even the most enlightened reader. Religious instruction by educational institutions in 53 countries and regions of the world are explored by experts native to each country. These chapters discuss: Legal parameters in terms of subjective versus objective instruction in religion Constitutional, statutory, social and political contexts to religious approaches Distinctions between the kinds of instruction permitted in elementary and secondary schools versus what is allowed in institutions of higher learning. Regional assessments which provide a welcome overview and comparison. This comprehensive and authoritative volume will appeal to educators, scholars, religious leaders, politicians, and others interested in how religion and education interface around the world.
Author: Universidad de Guadalajara
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 1092
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Author: Ismael Garcia
Publisher: Abingdon Press
ISBN: 1426765630
Category : Religion
Languages : en
Pages : 239
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El estudio de la ética no solamente nos lleva a entender mejor las complejas situaciones que hoy día enfrentamos, también nos ayuda a discernir lo que subyace tras nuestras decisiones. La ética nos ayuda a descubrir, aclarar, afirmar, cambiar, reformar o trasformar valores y fines que motiva nuestra conducta.Este libro nos proveerá con las herramientas teóricas necesarias para conocer, describir y analizar los retos ético/morales que hoy día enfrentamos los cristianos.
Author:
Publisher: Religacion Press
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 160
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Author: Revista Sembrar
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1471647471
Category : Religion
Languages : es
Pages : 346
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Todas las páginas de Sembrar, revista diocesana de Burgos, del año 2009. En los 23 números de la revista publicados este año el lector podrá encontrar asuntos que ocuparon y preocuparon a la Iglesia en Burgos y en España, los temas candentes, las palabras del Arzobispo de Burgos al hilo de la actualidad o comentando temas fundamentales de la fe cristiana, entrevistas y artículos de opinión que nos ponen sobre la pista de lo que este 2009 fue, al menos desde la óptica de esta humilde publicación de la Archidiócesis de Burgos. También podrán encontrar reseñas de libros y de películas que pueden servir de orientación al lector.
Author: Daniel J. Fleming
Publisher: Wipf and Stock Publishers
ISBN: 1532668376
Category : Religion
Languages : en
Pages : 411
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Este volumen titulado "Hacer teología frente al abuso sexual" surge como resultado de un "laboratorio teológico" promovido por el Centro para la Protección Infantil y la Ética Teológica Católica en la Iglesia Mundial (CTEWC). Los participantes, a causa de la pandemia del COVID-19, durante dos años tuvieron que reunirse de manera remota en "mesas virtuales". Tras estos encuentros, veintiséis académicos compartieron sus reflexiones acerca de dicha problemática y sus posibles abordajes. La publicación de esta obra supone cierta urgencia, una urgencia que a menudo no se encuentra en otro tipo de trabajos teológicos o ética teológica. La extensión del daño a la dignidad humana causado por el abuso sexual dentro de la Iglesia plantea profundos dilemas, tanto para las disciplinas como para aquellos que las practican: ¿En qué medida hemos pasado por alto estos problemas? ¿Por qué nuestros esfuerzos en teología y ética teológica han tardado tanto en abordar estos temas? ¿De qué manera están implicadas la teología y la ética teológica en esta crisis? ¿Qué contribuciones específicas podrían ofrecer estas disciplinas para abordar constructivamente este desafío? Este volumen reúne el trabajo de diversos académicos de distintas partes del mundo, todos ellos abocados al análisis y la reflexión sobre estos y otros interrogantes.
