Author:
Publisher: EUNED
ISBN: 9789977647647
Category :
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Evaluación Institucional
Author:
Publisher: EUNED
ISBN: 9789977647647
Category :
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Publisher: EUNED
ISBN: 9789977647647
Category :
Languages : es
Pages : 200
Book Description
La Autoevaluación Como Medio Para Transformar Las Instituciones
Author: Milagros Cano Flores
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783659024313
Category :
Languages : es
Pages : 508
Book Description
Los problemas estructurales y las condiciones cambiantes de nuestra realidad social, reclaman a las instituciones de educacion superior, procesos de autoevaluacion institucional que conlleven a una revision continua de su quehacer interno, con el sano proposito de conocer el estado y la situacion real, de reorientar su actividad, de mejorar su vinculacion con las necesidades nacionales y regionales, de contribuir a la realizacion de acciones que hagan posible la superacion de los problemas y asegurar en forma simultanea las bases para un mejor desarrollo. Este trabajo tiene como objetivo destacar la importancia de la autoevaluacion institucional como un factor esencial de calidad, asi como el diseno de un proceso de autoevaluacion en una institucion educativa, mismo que se traduce en la presentacion de una propuesta de un modelo de evaluacion y de autoevaluacion institucional que constituya un medio para conocer la realidad y transformarla."
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783659024313
Category :
Languages : es
Pages : 508
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Los problemas estructurales y las condiciones cambiantes de nuestra realidad social, reclaman a las instituciones de educacion superior, procesos de autoevaluacion institucional que conlleven a una revision continua de su quehacer interno, con el sano proposito de conocer el estado y la situacion real, de reorientar su actividad, de mejorar su vinculacion con las necesidades nacionales y regionales, de contribuir a la realizacion de acciones que hagan posible la superacion de los problemas y asegurar en forma simultanea las bases para un mejor desarrollo. Este trabajo tiene como objetivo destacar la importancia de la autoevaluacion institucional como un factor esencial de calidad, asi como el diseno de un proceso de autoevaluacion en una institucion educativa, mismo que se traduce en la presentacion de una propuesta de un modelo de evaluacion y de autoevaluacion institucional que constituya un medio para conocer la realidad y transformarla."
La autoevaluación institucional
Author: Thelma Baldares Carazo
Publisher:
ISBN:
Category : Educational evaluation
Languages : es
Pages : 74
Book Description
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ISBN:
Category : Educational evaluation
Languages : es
Pages : 74
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Modelo de autoevaluación en la Institución Educativa Santo Toribio de Mogrovejo de Zaña - Lambayeque. Un estudio de caso
Author: Mileydi Flores Fernández
Publisher: Religacion Press
ISBN: 9942705139
Category : Education
Languages : es
Pages : 184
Book Description
Este libro trata sobre la aplicación de un modelo de autoevaluación de la calidad educativa para la Institución Educativa Santo Toribio de Mogrovejo – Zaña. Esta institución educativa pública atraviesa una serie de problemas que concluye en una bajo nivel de calidad en el servicio educativo por lo cual se hace necesario implementar el proceso de mejora con fines de acreditación, situación que inicia con la autoevaluación; aun así hay que reconocer que existe un escenario de escasos avances en los estándares de calidad educativa, la exclusión que experimentan muchos estudiantes por su condición cultural o social, y por una comprensión punitiva de la evaluación, aún instalada en el imaginario de los docentes, considera pertinente precisar los enfoques que nutren la autoevaluación en torno a su particular comprensión sobre calidad educativa, equidad, inclusión e interculturalidad y evaluación. Entre los capítulos desarrollados tenemos la organización escolar y el estado del arte en relación a los procesos de autoevaluación en sector educativo el recojo de información cualitativa y cuantitativa, así como el proceso de intervención para desarrollar capacidades docentes y directivas desde una mirada sistémica.
Publisher: Religacion Press
ISBN: 9942705139
Category : Education
Languages : es
Pages : 184
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Este libro trata sobre la aplicación de un modelo de autoevaluación de la calidad educativa para la Institución Educativa Santo Toribio de Mogrovejo – Zaña. Esta institución educativa pública atraviesa una serie de problemas que concluye en una bajo nivel de calidad en el servicio educativo por lo cual se hace necesario implementar el proceso de mejora con fines de acreditación, situación que inicia con la autoevaluación; aun así hay que reconocer que existe un escenario de escasos avances en los estándares de calidad educativa, la exclusión que experimentan muchos estudiantes por su condición cultural o social, y por una comprensión punitiva de la evaluación, aún instalada en el imaginario de los docentes, considera pertinente precisar los enfoques que nutren la autoevaluación en torno a su particular comprensión sobre calidad educativa, equidad, inclusión e interculturalidad y evaluación. Entre los capítulos desarrollados tenemos la organización escolar y el estado del arte en relación a los procesos de autoevaluación en sector educativo el recojo de información cualitativa y cuantitativa, así como el proceso de intervención para desarrollar capacidades docentes y directivas desde una mirada sistémica.
La autoevaluación institucional en los centros de enseñanza
Author: Pedro D. Lafourcade
Publisher:
ISBN: 9789501361391
Category : Education
Languages : es
Pages : 153
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ISBN: 9789501361391
Category : Education
Languages : es
Pages : 153
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La Autoevaluación: una estrategia para la mejora de las instituciones
Author: Alicia Rosa Cosentino
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783659055485
Category :
Languages : es
Pages : 76
Book Description
El énfasis en evaluación institucional se centra en necesidad de garantizar la calidad educativa. Desafío clave de procesos de cambio y mejora escolar. Hablamos de autoevaluación: es la propia institución es la que se evalúa a si misma. Es necesario estimular procesos de autoevaluación. Construir una cultura evaluativa, basada en la reflexión y el debate. Incorporar a la evaluación como una práctica cotidiana que realizan todos y afecta a la institución en su conjunto.Punto de partida es que resignifiquen el sentido de la evaluación institucional como una herramienta de transformación de las mismas y de la práctica educativa; un proceso constructivo, participativo y consensuado, abierto y flexible que permite detectar los nudos problemáticos y los aspectos positivos. Proporciona bases para la corrección y mejora. Se aportan referentes teórico. Se enuncian problemas que frenan esos procesos y las condiciones necesarias para que ocurra. Importante es recolectar la información sobre la realidad institucional. Incluye ejemplos. Se busca que las instituciones inicien un proceso de autorregulación como medio para el desarrollo profesional y la mejora de la práctica educativa.
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783659055485
Category :
Languages : es
Pages : 76
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El énfasis en evaluación institucional se centra en necesidad de garantizar la calidad educativa. Desafío clave de procesos de cambio y mejora escolar. Hablamos de autoevaluación: es la propia institución es la que se evalúa a si misma. Es necesario estimular procesos de autoevaluación. Construir una cultura evaluativa, basada en la reflexión y el debate. Incorporar a la evaluación como una práctica cotidiana que realizan todos y afecta a la institución en su conjunto.Punto de partida es que resignifiquen el sentido de la evaluación institucional como una herramienta de transformación de las mismas y de la práctica educativa; un proceso constructivo, participativo y consensuado, abierto y flexible que permite detectar los nudos problemáticos y los aspectos positivos. Proporciona bases para la corrección y mejora. Se aportan referentes teórico. Se enuncian problemas que frenan esos procesos y las condiciones necesarias para que ocurra. Importante es recolectar la información sobre la realidad institucional. Incluye ejemplos. Se busca que las instituciones inicien un proceso de autorregulación como medio para el desarrollo profesional y la mejora de la práctica educativa.
Autoevaluación institucional, 95
Author: Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Dirección General de Planeación y Evaluación Institucional
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 216
Book Description
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Category :
Languages : es
Pages : 216
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Caras de la Evaluacion Educativa
Author: Raquel Glazman Nowalski
Publisher: UNAM
ISBN: 9789703229345
Category :
Languages : es
Pages : 274
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Publisher: UNAM
ISBN: 9789703229345
Category :
Languages : es
Pages : 274
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Guía metodológica para adelantar la autoevaluación institucional
Author: Universidad de la Salle
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 43
Book Description
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Category :
Languages : es
Pages : 43
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Author:
Publisher: Religacion Press
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 138
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Publisher: Religacion Press
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 138
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