Evaluación y diagnóstico en logopedia. Vol II PDF Download
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Author: Gemma Moya-Galé
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491806784
Category : Medical
Languages : es
Pages : 143
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Book Description
El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la población a la que evaluaremos, la heterogeneidad de los componentes de la evaluación y los diferentes métodos con los que implementarla. El proceso de diagnóstico, como todo, se perfecciona con la experiencia y es lo que nos ayudará a desarrollar nuestro juicio clínico, la herramiento clave que un buen logopeda debe poseer. Con este manual, esperamos transmitiros la idea de evaluación holística, en la que valoramos a nuestros pacientes desde una perspectiva global, aunando diferentes técnicas de exploración y considerando tanto las fortalezas como debilidades del niño con el que trabajamos. Esperamos, por lo tanto, que sea de gran utilidad a los profesionales de nuestro campo y que se convierta en una fuente de información de referencia para todos ellos.
Author: Gemma Moya-Galé
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491806784
Category : Medical
Languages : es
Pages : 143
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El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la población a la que evaluaremos, la heterogeneidad de los componentes de la evaluación y los diferentes métodos con los que implementarla. El proceso de diagnóstico, como todo, se perfecciona con la experiencia y es lo que nos ayudará a desarrollar nuestro juicio clínico, la herramiento clave que un buen logopeda debe poseer. Con este manual, esperamos transmitiros la idea de evaluación holística, en la que valoramos a nuestros pacientes desde una perspectiva global, aunando diferentes técnicas de exploración y considerando tanto las fortalezas como debilidades del niño con el que trabajamos. Esperamos, por lo tanto, que sea de gran utilidad a los profesionales de nuestro campo y que se convierta en una fuente de información de referencia para todos ellos.
Author: Gemma Moya-Galé
Publisher:
ISBN: 9788491806592
Category :
Languages : es
Pages :
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Book Description
Author: Gemma Moya-Galé
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491806768
Category : Medical
Languages : es
Pages : 149
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Book Description
El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la población a la que vamos a evaluar, la heterogeneidad de los componentes de la evaluación y los diferentes métodos con los que implementarla. En el proceso de evaluación y diagnóstico, por lo tanto, el logopeda adquiere un nuevo papel, el de detective. El proceso de diagnóstico, como todo, se perfecciona con la experiencia y es lo que nos ayudará a desarrollar nuestro juicio clínico, la herramienta clave que un buen logopeda debe poseer. Esperamos transmitir la idea de evaluación holística, en la que valoramos a la persona adulta desde una perspectiva global, aunando diferentes técnicas de exploración y considerando tanto las fortalezas como debilidades de nuestro paciente. Esperamos, por lo tanto, que esta herramienta sea de gran utilidad a los profesionales de nuestro campo y que se convierta en una fuente de información de referencia para todo profesional.
Author: Gemma Moya-Galé
Publisher:
ISBN: 9788491806608
Category :
Languages : es
Pages :
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Book Description
Author: Félix Díaz Martínez
Publisher:
ISBN: 9788413571003
Category :
Languages : es
Pages : 220
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Author: Francisco Villegas Lirola
Publisher: Piramide Ediciones Sa
ISBN: 9788436818437
Category : Education
Languages : es
Pages : 192
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Esta obra presenta de forma exhaustiva y práctica un procedimiento para la evaluación de las dificultades del habla dirigido a la intervención clínica-educativa. Su contenido responde a la demanda existente entre estudiosos y profesionales de esta área de conocimiento, y es fruto de la experiencia y la investigación en el ámbito de la actuación logopédica con niños con dificultades fonológicas. Tras una breve delimitación conceptual en la que se dibuja el marco de referencia, se desarrolla la fundamentación teórica centrando su desarrollo en los dos aspectos principales que responden al por qué y el para qué de esta obra: la evaluación y la intervención. Se trata de una herramienta sistemática, rigurosa y sugerente que facilita el estudio y el trabajo en el ámbito de las dificultades del lenguaje oral y escrito. Es un recurso válido para la práctica de los especialistas en logopedia o psicología con experiencia, una guía suficiente para la iniciación de los que empiezan y una lectura interesante para los docentes de educación infantil y primaria que suelen responsabilizarse como tutores de la educación de niños que presentan necesidades educativas especiales en el uso del lenguaje oral y escrito.
Author: Fuensanta Monroy Hernández
Publisher:
ISBN: 9788417865986
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Author: Francisco Villegas Lirola
Publisher:
ISBN: 9788436823233
Category : Education
Languages : es
Pages : 0
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Esta obra es un instrumento práctico para profesionales, estudiantes y familiares de niños y niñas que presentan dificultades de orden fonológico en el uso del lenguaje. El material de este trabajo se compone de un libro y un DVD-ROM. El libro se estructura en dos partes. En la primera se ofrece una breve fundamentación teórica que puede ser ampliada en el libro del mismo autor Manual de logopedia. Evaluación e intervención de las dificultades fonológicas. En la segunda parte se presenta el inventario fonético en imágenes para la evaluación, propuestas específicas de trabajo para las dificultades fonológicas más frecuentes, así como un caso práctico con el que se explica cómo utilizar los materiales propuestos. La redacción de los temas y la presentación del DVD-ROM se han realizado con un enfoque didáctico, de manera clara y directa al tiempo que técnica y fundamentada. Nos encontramos con un material que es fruto de la experiencia profesional y de la investigación de campo que ha realizado el autor.
Author: Jordi Peña-Casanova
Publisher: Elsevier España
ISBN: 9788445811122
Category : Education
Languages : es
Pages : 532
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Nueva edición de este manual, amplio en los temas tratados en él, pero reducido en su formato y volumen.- Incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías.- También son evidentes, cada vez más, las corrientes de la "medicina basada en la evidencia" en temas de rehabilitación del lenguaje.- Esta edición incorpora tres capítulos nuevos: evaluación neuropsicológica del niño, lenguaje en personas con retraso mental y autismo infantil; y además se incorporan nuevos autores a capítulos ya existentes. De interés para - Estudiantes de logopedia- Especialistas en logopedia -ndice de capítulos.
Author:
Publisher:
ISBN: 9788497276313
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 392
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