El ABC de las estadísticas de educación PDF Download
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Author: INEGI
Publisher: INEGI
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 35
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Author: INEGI
Publisher: INEGI
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 35
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Author: Ricardo Joel Cárdenas Antúnez
Publisher: Editorial Digital UNID
ISBN:
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 92
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Hoy en día, la información es abundante y variada, es fundamental contar con herramientas que permitan compilarla, ordenarla, analizarla, y sobre todo, interpretarla para entender situaciones del entorno. La Estadística puede ser una herramienta fundamental para extraer y sintetizar las características fundamentales de una colección de datos y posteriormente darles sentido con ayuda del método más apropiado, dependiendo la naturaleza de los mismos, ya sean cuantitativos o cualitativos. Estadística en educación es un material que tiene como principal objetivo presentar elementos del manejo, presentación, análisis e interpretación de datos que proporcionen información descriptiva e inferencial para la toma de decisiones en el ámbito de diversas áreas, principalmente en la de educación. Los temas que se abordan van desde la organización y presentación de datos; la obtención de medidas de tendencia central, la dispersión, el cálculo del área bajo la curva; hasta el muestreo, el análisis de correlación, y la prueba de hipótesis, entre otros. La aplicación adecuada de la Estadística permite describir resultados de investigaciones así como tomar decisiones e incrementar la probabilidad de éxito.
Author: Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (Mexico)
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 54
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Author: Argentine. Ministerio de cultura y educación. Departamento de estadística
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 0
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Author: Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (México)
Publisher:
ISBN: 9789701325513
Category : Education
Languages : es
Pages : 22
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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 744
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Contains information on a variety of subjects within the field of education statistics, including the number of schools and colleges, enrollments, teachers, graduates, educational attainment, finances, Federal funds for education, libraries, international education, and research and development.
Author: Cuba. Ministerio de Educacion. Depto. nacional de Estadistica
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 780
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Author: Agustín Dousdebés Boada
Publisher: Pontificia Universidad Católica del Ecuador
ISBN: 9978775307
Category : Education
Languages : es
Pages : 431
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El propósito de este estudio es la de presentar un formato más amigable en el estudio de la Estadística si se compara con otros textos con la utilización de un lenguaje formal pero sencillo de entender y evitando un nivel de desarrollo matemático muy elevado. Cualquier tratado sobre Estadística suele provocar dos tipos de reacción, la primera y más común es de alejamiento y hasta de cierta aversión dado que es una materia tradicionalmente considerada difícil y, según muchas personas alejadas de la Matemática, poco útil para sus intereses. La segunda, aunque menos común, es a la que pertenece a algunos seguidores de esta ciencia con la necesidad de dar un aporte para su aplicación en muchos y variados ámbitos del quehacer profesional y estudiantil. En esta publicación se propone el uso de Excel como herramienta básica para la resolución numérica de los distintos ejercicios en cada tema propuesto y además, se explica con detalle algunas funciones que no siempre están desarrolladas de manera explícita ni en otros textos, ni en guías de uso de este software, de tal manera que quienes no conocen esta herramienta puedan con facilidad acercarse con mayor seguridad al desarrollo de los ejercicios planteados; es por ello que antes de iniciar los ejercicios de cada tema, se hace una explicación del proceso a seguir en Excel. El libro proporciona dos tipos de ejercicios, estos son: ejercicios resueltos y ejercicios propuestos. Al final de cada tema se plantean unos y otros y, además, se desarrollan los ejercicios impares de aquellos que se han propuesto para que sean una guía para el alumno. Es importante indicar que el autor hace la puntualización respecto a un término que con alguna frecuencia utiliza en distintos temas que se abordan en la presente publicación y es el referente a "cociente intelectual". En algunos libros este término se utiliza igual que en el presente, pero en otros, al igual que muchos profesionales también, utilizan el término "coeficiente intelectual".
Author:
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436936599
Category :
Languages : es
Pages : 140
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Formula propuestas sobre unidades didácticas y propone al profesor sugerencias acerca de la mirada con que debe acercarse a las cuestiones inferenciales.
Author: Ramón Pérez Juste
Publisher: PRENTICE HALL
ISBN: 9788483226360
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 376
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