Elaboration d'un support pédagogique pour la formation à l'hygiène bucco-dentaire du personnel soignant en charge des personnes âgées fragilisées PDF Download
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Author: Hervé Peignier
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 298
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Author: Hervé Peignier
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Languages : fr
Pages : 298
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Author: Aurore Bougeard
Publisher:
ISBN:
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Languages : fr
Pages : 78
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Les personnes âgées institutionnalisées présentent fréquemment des problèmes buccaux (muqueux, dentaires et prothétiques) pouvant être responsables d'une dégradation de la qualité de vie et de pathologies générales. Pour améliorer l'hygiène, trois catégories d'acteurs sont concernées : les patients, le personnel soignant et les proches. L'objectif est de rassembler des connaissances en santé bucco-dento-prothétique ainsi que des protocoles de soins destinés aux personnels soignants pour les personnes âgées institutionnalisées. Pour faciliter cet accompagnement, nous avons réaliser un support pédagogique interactif. Différents modules d'enseignements y sont intégrés, le but est de permettre un chemin d'accès rapide aux informations essentielles, tout en proposant des renseignements supplémentaires si le personnel soignant souhaite approfondir sa formation. Ce travail est l'aboutissement de la thèse réalisée en 2018 par Carmen Coignard intitulée «L'environnement médico-social des personnes âgées institutionnalisées et son influence sur leur hygiène et leur santé orale : préparation d'un outil numérique sur ce thème».
Author: Élodie Guillaume
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Languages : fr
Pages : 94
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La 4e de couverture indique : "Dans les pays développés, le vieillissement de la population entraîne une augmentation du nombre de personnes âgées dépendantes. En institution, le maintien d’une hygiène bucco-dentaire optimale est un vrai défi dans l’accompagnement de la personne âgée. En effet, l’hygiène bucco-dentaire est, pour certaines personnes âgées dépendantes, un acte qu’elles ne peuvent plus réaliser correctement et qui est de ce fait effectué par le personnel soignant. Ces gestes sont difficiles à assurer en particulier lorsque les sujets sont atteints de troubles cognitifs pouvant les rendre opposants voire agressifs. La conservation d’une bonne hygiène bucco-dentaire est primordiale dans cette population fragilisée par la sénescence et l’augmentation de la prévalence de pathologies. Si l’hygiène orale n’est pas maintenue, l’état bucco-dentaire va rapidement se dégrader et altérer la santé générale ainsi que la qualité de vie des résidents. Or, de nombreuses études constatent une situation préoccupante de l’état bucco-dentaire des personnes âgées. De nombreux moyens matériels et humains sont mis en place en institution mais ils ne permettent pas actuellement d’assurer une hygiène bucco-dentaire satisfaisante. La formation des soignants et la sensibilisation des résidents et de leur entourage à l’hygiène bucco-dentaire semblent essentielles pour améliorer cet état. Un nouveau dispositif de nettoyage dentaire actuellement en cours de développement permettrait d’automatiser les gestes de brossage et ainsi de parvenir à une hygiène orale optimale indépendamment de la dextérité de l’utilisateur. Un protocole de test in vitro a été élaboré afin de juger de l’efficacité de ce dispositif."
Author: Jean-Vincent Nolorgues
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Languages : fr
Pages : 52
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Ce projet vise la réalisation d'un document destiné à servir de support à une action d'éducation à la santé conduite par les chirurgiens-dentistes en direction des familles et des personnels médico-éducatifs qui ont en charge l'hygiène quotidienne de ces personnes dépendantes. Les thèmes traités ont été définis pour leurs pertinences bibliographiques et en fonction de la demande des personnels soignants. La mise en situation s'est faite avec l'aide et le conseil de cliniciens enseignants. Le support médiatique de type vidéo ou DVD semble particulièrement adapté aux besoins de ce projet.
Author: Michel Zeenny
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Languages : fr
Pages : 52
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Il existe un réel besoin de former les personnels médicaux et médico-éducatifs aux gestes d'hygiène bucco-dentaires chez les personnes dépendantes. Les chirugiens-dentistes désirant mener des actions de prévention allant dans ce sens doivent disposer d'un support pédagogique lors de leurs interventions. Le travail présenté ici a pour but d'évaluer la pertinence d'un outil susecptible de servir d'information au discours d'un chirurgien-dentiste dans un établissement spécialisé. Ce DVD a été soumis, lors d'une projection, à 32 étudiants de dernière année. Globalement les résultats sont positifs. Le niveau de difficulté estimé à mener une action de prévention de ce type a diminué de façon significative après le visionnage. Des améliorations ont par la suite été apportées au support afin de le soumettre à des praticiens, experts dans leur domaine, puis aux personnels médicaux et médico-éducatifs eux-mêmes.
Author: Selma Achard
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Languages : fr
Pages : 0
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L'objet de cette thèse est le fruit d'une expérience professionnelle de son auteur en tant que personnel soignant paramédical. Ce travail a pour objectif de proposer un outil de formation pour le futur personnel soignant paramédical, afin de les guider dans la prise en charge de l'hygiène bucco-dentaire des patients à besoins spécifiques en santé orale. Elle a pour but d'apporter une réponse adaptée à la nécessité de ces soins. La première partie est consacrée à la présentation du profil des patients à besoins spécifiques en santé orale et leur santé bucco-dentaire. Un focus est ensuite fait sur la formation des soignants paramédicaux infirmiers et aides-soignants et les obstacles qu'ils rencontrent au quotidien à la réalisation de ces soins. Pour faire suite, sont mis en lumière les failles de la formation actuellement proposée. Elles ont été identifiées par une enquête menée, par questionnaires, auprès des étudiants infirmiers et aides-soignants des IFSI et IFAS du Grand-Lille. Le questionnaire a permis d'évaluer leur ressenti vis à vis de la formation sur l'hygiène bucco-dentaire et sa prise en charge, actuellement dispensée. Il a permis de réaliser un diagnostic sur les carences des formations actuelles. Ce travail de thèse se termine par une réponse concrète au besoin identifié en présentant la création d'un module d'auto-formation, à destination des IFSI et IFAS, de manière à pallier les freins révélés au préalable grâce à l'enquête.Ce module a été mis en ligne sur Moodle®.
Author: Bénédicte Jodas
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Languages : fr
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L'objectif de cette étude est de décrire les pratiques d'hygiène bucco-dentaire mises en oeuvre par les aides-soignants et les infirmiers auprès de personnes dépendantes hospitalisées. Dans un second temps, il s'agit de mettre en place une action d'éducation à la santé orale et de l'évaluer. Cette étude comprend trois phases. Les pratiques d'hygiène bucco-dentaire mises en oeuvre par les soignants ont d'abord été évaluées par le biais d'un questionnaire auto-administré. Une action d'éducation à la santé bucco-dentaire du personnel soignant a ensuite été proposée au personnel soignant. L'impact de la formation sur la santé orale des patients a été évalué en mesurant les indicateurs d'hygiène bucco-dentaire sur des patients avant et après la formation. Les résultats ont montré des lacunes dans l'hygiène bucco-dentaire des patients, le manque de temps et le manque de coopération des patients sont très souvent incriminés. Le manque de formation ayant tout de même été mis en avant par une proportion de soignants non négligeable. La santé orale des personnes non autonomes en service de long séjour dépend directement de la disponibilité des agents hospitaliers. Les actions d'éducation constituent des bonus à mettre à disposition des soignants.
Author: Éléonore Sadosky
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Languages : fr
Pages : 0
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L'enseignement à l'hygiène bucco-dentaire est un outil de prévention bucco-dentaire incontournable du chirurgien-dentiste. Il représente un défi notamment lorsqu'il doit s'adresser aux enfants de 0 à 6 ans. De surcroît, certains patients présentent un risque carieux individuel élevé, comme les patients porteurs de fente labio-palatine. En effet, ces malformations crânio-faciales sont le plus souvent associées à des anomalies dentaires de position, de forme, de nombre et de structure de l'émail. Une prise en charge particulière est par conséquent nécessaire. De manière générale, la Haute Autorité de Santé recommande un brossage bi-quotidien réalisé par un adulte pour les enfants de 0 à 3 ans et supervisé par un adulte entre 3 et 6 ans. La méthode de brossage horizontale apparaît comme la plus efficace pour la denture temporaire et mixte. Le professionnel de santé doit fournir ces explications aux parents et au patient, afin de motiver l'enfant et faciliter la mise en place de cette habitude. Dans le cadre des fentes labio-palatines, cet enseignement à l'hygiène bucco-dentaire est primordial. Les supports pédagogiques, qu'ils soient physiques ou numériques, améliorent l'efficacité de la diffusion du message. Un document audio-visuel pour les parents et les patients à risque, en complément des recommandations du praticien, serait un dispositif efficace. Dans ce travail, nous nous proposons de réaliser un support numérique audio-visuel en partenariat avec le Centre de Référence des Maladies Rares Orales et dentaires de Strasbourg. Ce support est destiné aux enfants de 0 à 6 ans, porteurs de fente labio-palatines, ainsi qu'à leurs parents.
Author: William Ridard
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Languages : fr
Pages : 304
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D'après différentes études parues récemment, il apparaît que l'hygiène bucco-dentaire des personnes âgées hébergées en EHPAD soit peu suivie dans ce type d'établissement. Les personnels soignants travaillant dans ces structures en ont généralement pris conscience et sont demandeurs, entre autre, d'outils pour les aider à s'améliorer dans ce domaine. Notre thèse s'interroge sur les moyens qu'il serait possible de mettre en oeuvre pour sensibiliser le personnel soignant travailleur en EHPAD à cet enjeu de santé publique et tente d'apporter des solutions concrètes pour pallier à ce manque. Nous nous intéressons notamment à la création d'outils pédagogiques, en particulier un dvd, pour former ces soignants au maintient de l'hygiène de la cavité buccale et à l'entretien des prothèses dentaires.
Author: Céline Van den Bussche
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Languages : fr
Pages : 180
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