Author: Fernando Cortés y Orlandina de Oliveira, coordinadores
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 432
Book Description
Los grandes problemas de México. Tomo 5. Desigualdad social
Author: Fernando Cortés y Orlandina de Oliveira, coordinadores
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 432
Book Description
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 432
Book Description
Los grandes problemas de México. Edición Abreviada. Sociedad. T-II
Author: Manuel Ordorica
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN: 6074623856
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 341
Book Description
Serie de cuatro volúmenes que condensan la colección de dieciséis tomos que fue publicada en 2010 bajo el título de Los grandes problemas de México, con motivo de las conmemoraciones del bicentenario de la Independencia, del centenario de la Revolución y de los setenta años de El Colegio de México. Cada capítulo reproduce una estructura que contiene un diagnóstico, un pronóstico cuando es posible, y propuestas de acción en torno a problemas específicos. El presente volumen trata los principales problemas de carácter social en México: Desigualdad social, Movimientos sociales, Educación, Relaciones de género y Culturas e identidades
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN: 6074623856
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 341
Book Description
Serie de cuatro volúmenes que condensan la colección de dieciséis tomos que fue publicada en 2010 bajo el título de Los grandes problemas de México, con motivo de las conmemoraciones del bicentenario de la Independencia, del centenario de la Revolución y de los setenta años de El Colegio de México. Cada capítulo reproduce una estructura que contiene un diagnóstico, un pronóstico cuando es posible, y propuestas de acción en torno a problemas específicos. El presente volumen trata los principales problemas de carácter social en México: Desigualdad social, Movimientos sociales, Educación, Relaciones de género y Culturas e identidades
People, Power, and Profits: Progressive Capitalism for an Age of Discontent
Author: Joseph E. Stiglitz
Publisher: W. W. Norton & Company
ISBN: 1324004223
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 407
Book Description
“Urgent work, by the foremost champion of ‘progressive capitalism.’ ” —The New Yorker An authoritative account of the dangers of unfettered markets and monied politics, People, Power, and Profits shows us an America in crisis. The American people, however, are far from powerless, and Joseph Stiglitz provides an alternative path forward through his vision of progressive capitalism, with a comprehensive set of political and economic changes.
Publisher: W. W. Norton & Company
ISBN: 1324004223
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 407
Book Description
“Urgent work, by the foremost champion of ‘progressive capitalism.’ ” —The New Yorker An authoritative account of the dangers of unfettered markets and monied politics, People, Power, and Profits shows us an America in crisis. The American people, however, are far from powerless, and Joseph Stiglitz provides an alternative path forward through his vision of progressive capitalism, with a comprehensive set of political and economic changes.
Author:
Publisher: Editorial Cumio
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 18
Book Description
Publisher: Editorial Cumio
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 18
Book Description
Empowering Midwives and Obstetric Nurses
Author: Amita Ray
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 1839690658
Category : Medical
Languages : en
Pages : 194
Book Description
Empowering Midwives and Obstetric Nurses is a practical approach to understanding the health of women and newborns. It supports learning and prepares readers for the challenges faced in contemporary midwifery healthcare. Written by experts in the field, this book provides an overview, highlights important features, and brings to light certain contemporary issues pertaining to the science and art of midwifery.
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 1839690658
Category : Medical
Languages : en
Pages : 194
Book Description
Empowering Midwives and Obstetric Nurses is a practical approach to understanding the health of women and newborns. It supports learning and prepares readers for the challenges faced in contemporary midwifery healthcare. Written by experts in the field, this book provides an overview, highlights important features, and brings to light certain contemporary issues pertaining to the science and art of midwifery.
Teoría de las condiciones y los servicios generales de la producción
Author: Gustavo Garza
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN: 6074625891
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 274
Book Description
La economía política de la urbanización asume que las condiciones generales de la producción constituyen el determinante histórico fundamental de la concentración espacial del capital. En este libro, primero de una trilogía sobre el tema, se extiende esa categoría proponiendo la existencia del binomio condiciones y servicios generales de la producción, como un concepto más adecuado para comprender las aglomeraciones metropolitanas contemporáneas. En la primera parte de la obra se analiza la evolución de dicha categoría dentro de la teoría del capital, su desarrollo histórico mundial como andamiaje infraestructural, así como su definición, tipología y características. En la segunda parte se inicia un estudio empírico sobre el vínculo de la infraestructura con la competitividad urbana y, principalmente, la cuestión de su financiamiento en el caso de la Ciudad de México.
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN: 6074625891
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 274
Book Description
La economía política de la urbanización asume que las condiciones generales de la producción constituyen el determinante histórico fundamental de la concentración espacial del capital. En este libro, primero de una trilogía sobre el tema, se extiende esa categoría proponiendo la existencia del binomio condiciones y servicios generales de la producción, como un concepto más adecuado para comprender las aglomeraciones metropolitanas contemporáneas. En la primera parte de la obra se analiza la evolución de dicha categoría dentro de la teoría del capital, su desarrollo histórico mundial como andamiaje infraestructural, así como su definición, tipología y características. En la segunda parte se inicia un estudio empírico sobre el vínculo de la infraestructura con la competitividad urbana y, principalmente, la cuestión de su financiamiento en el caso de la Ciudad de México.
Has Latin American Inequality Changed Direction?
Author: Luis Bértola
Publisher: Springer
ISBN: 3319446215
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 419
Book Description
This book is open access under a CC BY 4.0 license. This book brings together a range of ideas and theories to arrive at a deeper understanding of inequality in Latin America and its complex realities. To so, it addresses questions such as: What are the origins of inequality in Latin America? How can we create societies that are more equal in terms of income distribution, gender equality and opportunities? How can we remedy the social divide that is making Latin America one of the most unequal regions on earth? What are the roles played by market forces, institutions and ideology in terms of inequality? In this book, a group of global experts gathered by the Institute for the Integration of Latin America and the Caribbean (INTAL), part of the Inter-American Development Bank (IDB), show readers how various types of inequality, such as economical, educational, racial and gender inequality have been practiced in countries like Brazil, Bolivia, Chile, Mexico and many others through the centuries. Presenting new ideas, new evidence, and new methods, the book subsequently analyzes how to move forward with second-generation reforms that lay the foundations for more egalitarian societies. As such, it offers a valuable and insightful guide for development economists, historians and Latin American specialists alike, as well as students, educators, policymakers and all citizens with an interest in development, inequality and the Latin American region.
Publisher: Springer
ISBN: 3319446215
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 419
Book Description
This book is open access under a CC BY 4.0 license. This book brings together a range of ideas and theories to arrive at a deeper understanding of inequality in Latin America and its complex realities. To so, it addresses questions such as: What are the origins of inequality in Latin America? How can we create societies that are more equal in terms of income distribution, gender equality and opportunities? How can we remedy the social divide that is making Latin America one of the most unequal regions on earth? What are the roles played by market forces, institutions and ideology in terms of inequality? In this book, a group of global experts gathered by the Institute for the Integration of Latin America and the Caribbean (INTAL), part of the Inter-American Development Bank (IDB), show readers how various types of inequality, such as economical, educational, racial and gender inequality have been practiced in countries like Brazil, Bolivia, Chile, Mexico and many others through the centuries. Presenting new ideas, new evidence, and new methods, the book subsequently analyzes how to move forward with second-generation reforms that lay the foundations for more egalitarian societies. As such, it offers a valuable and insightful guide for development economists, historians and Latin American specialists alike, as well as students, educators, policymakers and all citizens with an interest in development, inequality and the Latin American region.
Los grandes problemas de México. Crecimiento económico y equidad. T-IX
Author: Nora Lustig
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN: 6074624631
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 321
Book Description
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México, en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer algunas posibles respuestas y estrategias para resolver nuestros problemas como nación. Serie: Los grandes problemas de México. Vol. IX Crecimiento económico y equidad, se propone analizar los efectos que han tenido las reglas y políticas macroeconómicas sobre la volatilidad y la tasa de crecimiento del producto y, en un sentido más amplio, el impacto de las políticas públicas sobre la desigualdad y la pobreza. En su conjunto, los diez capítulos de este volumen están dedicados al análisis de los factores que explican el bajo crecimiento de la economía mexicana y los alcances de las reformas en términos de competitividad, equidad, estabilidad macroeconómica y sustentabilidad.
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN: 6074624631
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 321
Book Description
A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México, en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer algunas posibles respuestas y estrategias para resolver nuestros problemas como nación. Serie: Los grandes problemas de México. Vol. IX Crecimiento económico y equidad, se propone analizar los efectos que han tenido las reglas y políticas macroeconómicas sobre la volatilidad y la tasa de crecimiento del producto y, en un sentido más amplio, el impacto de las políticas públicas sobre la desigualdad y la pobreza. En su conjunto, los diez capítulos de este volumen están dedicados al análisis de los factores que explican el bajo crecimiento de la economía mexicana y los alcances de las reformas en términos de competitividad, equidad, estabilidad macroeconómica y sustentabilidad.
Nueva Contribución a la Crítica de la Educación
Author: Jaime Villegas Pacheco
Publisher: Palibrio
ISBN: 1463315236
Category : Education
Languages : en
Pages : 399
Book Description
La Nueva Contribución a la Crítica de la Educación, del profesor Villegas, expone lo que llama inhibidores del aprendizaje y propone cómo podría ayudar a superarlos el aprendizaje basado en problemas. Establece con mayor fundamentación los principios de la teoría de la educación interactiva: la inversión copernicana en educación que cambia el sentido unilateral y vertical maestro-alumno del flujo conocimiento, el principio de educar por omisión que libera la mente del alumno de creencias y dogmas y, especialmente, de lo que llama la alienación epistemológica o falta de confianza en la propia capacidad de pensamiento, y el principio de conocer como acción-cognición con el concepto del sujeto de aprendizaje como receptos pero también como productor de conocimiento. El tema principal de la obra es el aprendizaje basado en problemas y el Sistema ABP, pero en el capítulo IV siembra lo que llama el germen de la universidad-proyecto y de la sociedad que se da un modelo educativo conformado por la tríada mente-escuela-sociedad. Fiel a su propio principio de que conocer es crear y que crear es hacer primero, tomados el primero del maestro mexicano Guillermo Héctor Rodríguez, y el segundo de la epistemología japonesa, baja sus teorías del cielo a la tierra e inicia una aventura editorial propia con la preparación y publicación de compendios que contienen lo esencial de cada disciplina, "lo que no puede dejar de saberse", para educación media y primera mitad de superior. Invita además a los maestros, al diseño de contenidos no lineales con los principios de la educación interactiva porque está consciente de que la formación de trabajadores del conocimiento, como se les llama, es una cuestión estratégica de supervivencia para cualquier sociedad y especialmente para las que están en vías de desarrollo y sufren los embates de la globalización financiera sin prevenirse contra ella.
Publisher: Palibrio
ISBN: 1463315236
Category : Education
Languages : en
Pages : 399
Book Description
La Nueva Contribución a la Crítica de la Educación, del profesor Villegas, expone lo que llama inhibidores del aprendizaje y propone cómo podría ayudar a superarlos el aprendizaje basado en problemas. Establece con mayor fundamentación los principios de la teoría de la educación interactiva: la inversión copernicana en educación que cambia el sentido unilateral y vertical maestro-alumno del flujo conocimiento, el principio de educar por omisión que libera la mente del alumno de creencias y dogmas y, especialmente, de lo que llama la alienación epistemológica o falta de confianza en la propia capacidad de pensamiento, y el principio de conocer como acción-cognición con el concepto del sujeto de aprendizaje como receptos pero también como productor de conocimiento. El tema principal de la obra es el aprendizaje basado en problemas y el Sistema ABP, pero en el capítulo IV siembra lo que llama el germen de la universidad-proyecto y de la sociedad que se da un modelo educativo conformado por la tríada mente-escuela-sociedad. Fiel a su propio principio de que conocer es crear y que crear es hacer primero, tomados el primero del maestro mexicano Guillermo Héctor Rodríguez, y el segundo de la epistemología japonesa, baja sus teorías del cielo a la tierra e inicia una aventura editorial propia con la preparación y publicación de compendios que contienen lo esencial de cada disciplina, "lo que no puede dejar de saberse", para educación media y primera mitad de superior. Invita además a los maestros, al diseño de contenidos no lineales con los principios de la educación interactiva porque está consciente de que la formación de trabajadores del conocimiento, como se les llama, es una cuestión estratégica de supervivencia para cualquier sociedad y especialmente para las que están en vías de desarrollo y sufren los embates de la globalización financiera sin prevenirse contra ella.
Middle Class Identities and Social Crisis
Author: Alejandro Grimson
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 1000802388
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 177
Book Description
This book explores the dynamics of the "middle-class global rebellion" born of the frustration at declining living standards. Addressing narratives constructed by different social and political agents and groups, it examines contexts of social crisis in Latin America, Europe, Africa, Asia, and Oceania, understanding the middle classes as a set of complex and conflicting political relationships. With attention to the manner in which people create "situated habits", consolidating new expectations and desires through a concrete biography, it analyzes continuities and changes in classed self-perceptions based on performative use. With new perspectives, including historical and intersectional approaches, Middle Class Identities and Social Crisis transcends disciplinary boundaries to explore the hybridity of research methods and techniques and challenge established analytical frameworks. It will therefore appeal to scholars across the social sciences with interests in class and questions of class identity.
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 1000802388
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 177
Book Description
This book explores the dynamics of the "middle-class global rebellion" born of the frustration at declining living standards. Addressing narratives constructed by different social and political agents and groups, it examines contexts of social crisis in Latin America, Europe, Africa, Asia, and Oceania, understanding the middle classes as a set of complex and conflicting political relationships. With attention to the manner in which people create "situated habits", consolidating new expectations and desires through a concrete biography, it analyzes continuities and changes in classed self-perceptions based on performative use. With new perspectives, including historical and intersectional approaches, Middle Class Identities and Social Crisis transcends disciplinary boundaries to explore the hybridity of research methods and techniques and challenge established analytical frameworks. It will therefore appeal to scholars across the social sciences with interests in class and questions of class identity.