Une expérience d'art-thérapie à dominante peinture et musique auprès d'un enfant et d'un jeune adulte polyhandicapés

Une expérience d'art-thérapie à dominante peinture et musique auprès d'un enfant et d'un jeune adulte polyhandicapés PDF Author: Cécile Boulic
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Languages : fr
Pages : 224

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Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale et picturale auprès d'un enfant polyhandicapé et d'un enfant présentant un trouble envahissant du développement

Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale et picturale auprès d'un enfant polyhandicapé et d'un enfant présentant un trouble envahissant du développement PDF Author: Elodie Adnet
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Languages : fr
Pages : 92

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Une expérience d'art-thérapie à dominante musique, danse et théâtre auprès d'un groupe d'adultes atteints de polyhandicap

Une expérience d'art-thérapie à dominante musique, danse et théâtre auprès d'un groupe d'adultes atteints de polyhandicap PDF Author: Mónica Belenda Vendrell
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Languages : fr
Pages : 178

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Une expérience d’art-thérapie à dominante musique auprès d’enfants avec autisme au sein d’un Institut Médico-Educatif

Une expérience d’art-thérapie à dominante musique auprès d’enfants avec autisme au sein d’un Institut Médico-Educatif PDF Author: Juliette Brossard
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Languages : fr
Pages : 122

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Ce mémoire relate une expérience d’art-thérapie à dominante musique dans un Institut Médico-Educatif auprès de deux enfants avec autisme. Dans une première partie vous sera présenté un handicap nommé grande cause nationale 2013, l’autisme. Ce trouble engendre une altération des capacités relationnelles, de la communication ainsi qu’un intérêt restreint et/ou répétitif des activités. Dans une deuxième partie vous seront exposés les expériences menées en collectif ou en individuel auprès de deux enfants avec autisme. Avec l’appui des outils propres à l’art-thérapeute (fiche d’observation, grille d’évaluation, opération artistique), vous verrez les améliorations qui ont permis à ces deux enfants de tendre vers un mieux être qui leur permettra de mieux s’investir et d’être plus en interaction avec le monde qui les entoure. Enfin, la troisième partie sera une discussion sur les points positifs et les points négatifs qu’a une prise en charge au sein d’une institution ou à domicile pour un art-thérapeute.

Une expérience d'art thérapie à dominante peinture auprès de jeunes déficients mentaux et polyhandicapés

Une expérience d'art thérapie à dominante peinture auprès de jeunes déficients mentaux et polyhandicapés PDF Author: Harmonie Menager
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Languages : fr
Pages : 138

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Une expérience d'art-thérapie à dominante musique auprès d'un groupe d'adultes handicapés mentaux

Une expérience d'art-thérapie à dominante musique auprès d'un groupe d'adultes handicapés mentaux PDF Author: Pascale Fabre-Borghi
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Languages : fr
Pages : 82

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Une expérience d'art-thérapie à dominante danse auprès d'un enfant polyhandicapé présentant des troubles de la relation

Une expérience d'art-thérapie à dominante danse auprès d'un enfant polyhandicapé présentant des troubles de la relation PDF Author: Mélanie Chaigneau
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Languages : fr
Pages : 186

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Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'enfants et adolescents polyhandicapés

Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'enfants et adolescents polyhandicapés PDF Author: Boris Le Mat
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Languages : fr
Pages : 268

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Une expérience d'art-thérapie avec la musique, l'art plastique et la danse auprès d'un enfant polyhandicapé

Une expérience d'art-thérapie avec la musique, l'art plastique et la danse auprès d'un enfant polyhandicapé PDF Author: Julie Arramy
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Category :
Languages : fr
Pages : 188

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Un atelier d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'un jeune adulte polyhandicapé atteint du syndrome d'Angelman

Un atelier d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'un jeune adulte polyhandicapé atteint du syndrome d'Angelman PDF Author: Marie-Claire Borreman
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ISBN:
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Languages : fr
Pages : 106

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