Réussir son stage en anglais à l'étranger PDF Download
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Author: Francy Brethenoux-Seguin
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804101145
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 188
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Book Description
Vous êtes étudiant, vous apprêtez à partir en stage à l’étranger et ne maîtrisez pas parfaitement l’anglais : cette méthode d'apprentissage est pour vous ! Conçu pour les étudiants dès le master 1, cet ouvrage, accompagné d’un CD audio, vous permettra d’acquérir une meilleure maîtrise de la langue anglaise afin de réussir au mieux votre stage. Il suit une progression thématique et grammaticale qui permet de satisfaire rapidement les besoins rencontrés lors des différentes étapes de votre projet: avant le départ (formalités et préparation du voyage), pendant le séjour (vie courante et professionnelle) et à votre retour (rédaction du CV et entretien professionnel). Une liste commentée des sites internet utiles pour vous guider dans votre démarche complète cet outil pratique. Une méthode d'apprentissage –des dialogues fondés sur des situations de la vie quotidienne ou en stage ; –des tests avec leurs corrigés ; –du vocabulaire adapté ; –un entraînement à la compréhension auditive ; –un entraînement à la communication orale et écrite ; –des encadrés grammaticaux ; Deux lexiques (anglais-français, français-anglais) Un annuaire commenté de sites internet utiles Un CD audio Véritable outil pédagogique conçu pour faciliter un apprentissage de qualité, il comporte l'enregistrement de tous les dialogues de l'ouvrage. Il est également le support de nombreux exercices.
Author: Francy Brethenoux-Seguin
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804101145
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 188
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Book Description
Vous êtes étudiant, vous apprêtez à partir en stage à l’étranger et ne maîtrisez pas parfaitement l’anglais : cette méthode d'apprentissage est pour vous ! Conçu pour les étudiants dès le master 1, cet ouvrage, accompagné d’un CD audio, vous permettra d’acquérir une meilleure maîtrise de la langue anglaise afin de réussir au mieux votre stage. Il suit une progression thématique et grammaticale qui permet de satisfaire rapidement les besoins rencontrés lors des différentes étapes de votre projet: avant le départ (formalités et préparation du voyage), pendant le séjour (vie courante et professionnelle) et à votre retour (rédaction du CV et entretien professionnel). Une liste commentée des sites internet utiles pour vous guider dans votre démarche complète cet outil pratique. Une méthode d'apprentissage –des dialogues fondés sur des situations de la vie quotidienne ou en stage ; –des tests avec leurs corrigés ; –du vocabulaire adapté ; –un entraînement à la compréhension auditive ; –un entraînement à la communication orale et écrite ; –des encadrés grammaticaux ; Deux lexiques (anglais-français, français-anglais) Un annuaire commenté de sites internet utiles Un CD audio Véritable outil pédagogique conçu pour faciliter un apprentissage de qualité, il comporte l'enregistrement de tous les dialogues de l'ouvrage. Il est également le support de nombreux exercices.
Author: Karen Kelton
Publisher:
ISBN: 9781937963200
Category :
Languages : en
Pages :
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Book Description
This textbook includes all 13 chapters of Français interactif. It accompanies www.laits.utexas.edu/fi, the web-based French program developed and in use at the University of Texas since 2004, and its companion site, Tex's French Grammar (2000) www.laits.utexas.edu/tex/ Français interactif is an open acess site, a free and open multimedia resources, which requires neither password nor fees. Français interactif has been funded and created by Liberal Arts Instructional Technology Services at the University of Texas, and is currently supported by COERLL, the Center for Open Educational Resources and Language Learning UT-Austin, and the U.S. Department of Education Fund for the Improvement of Post-Secondary Education (FIPSE Grant P116B070251) as an example of the open access initiative.
Author: Frank Adamson
Publisher: Edward Elgar Publishing
ISBN: 1839106034
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 295
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Book Description
This insightful book analyses the process of the first adoption of guiding human rights principles for education, the Abidjan Principles. It explains the development of the Abidjan Principles, including their articulation of the right to education, the state obligation to provide quality public education, and the role of private actors in education.
Author: Jim Allen
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9400713533
Category : Education
Languages : en
Pages : 284
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Book Description
Higher education policy has increasingly gained a European dimension, with its own distinct influence over national education policies. Against this background, a major project was launched, the REFLEX project, which aims to make a contribution to assessing the demands that the modern knowledge society places on higher education graduates, and the degree to which higher education institutions in Europe are up to the task of equipping graduates with the competencies needed to meet these demands. The project also looks at how the demands, and graduates’ ability to realise them, is influenced by the way in which work is organised in firms and organisations. The REFLEX project has been carried out in sixteen different countries and consisted of a large scale survey among some 70.000 graduates. This report presents the major findings and draws important policy implications.
Author: John R. W. Speller
Publisher: Open Book Publishers
ISBN: 1906924422
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 208
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Book Description
Bourdieu and Literature is a wide-ranging, rigorous and accessible introduction to the relationship between Pierre Bourdieu's work and literary studies. It provides a comprehensive overview and critical assessment of his contributions to literary theory and his thinking about authors and literary works. One of the foremost French intellectuals of the post-war era, Bourdieu has become a standard point of reference in the fields of anthropology, linguistics, art history, cultural studies, politics, and sociology, but his longstanding interest in literature has often been overlooked. This study explores the impact of literature on Bourdieu's intellectual itinerary, and how his literary understanding intersected with his sociological theory and thinking about cultural policy. This is the first full-length study of Bourdieu's work on literature in English, and it provides an invaluable resource for students and scholars of literary studies, cultural theory and sociology.
Author: Francy Brethenoux-Seguin
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : un
Pages : 0
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Author: Electre
Publisher:
ISBN: 9782765407881
Category :
Languages : fr
Pages : 1844
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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Immigrants
Languages : en
Pages : 4
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Author: Jens Nørgård-Sørensen
Publisher: John Benjamins Publishing
ISBN: 902728413X
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 363
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This monograph presents a view on grammaticalisation radically different from standard views centering around the cline of grammaticality. Grammar is seen as a complex sign system, and, as a consequence, grammatical change always comprises semantic change. What unites morphology, topology (word order), constructional syntax and other grammatical subsystems is their paradigmatic organisation. The traditional concept of an inflexional paradigm is generalised as the structuring principle of grammar. Grammatical change involves paradigmatic restructuring, and in the process of grammatical change morphological, topological and constructional paradigms often connect to form complex paradigms. The book introduces the concept of connecting grammaticalisation to describe the formation, restructuring and dismantling of such complex paradigms. Drawing primarily on data from Germanic, Romance and Slavic languages, the book offers both a broad general discussion of theoretical issues (part one) and three case studies (part two).
Author: Margaret A. Majumdar
Publisher: Berghahn Books
ISBN: 9781845452520
Category : History
Languages : en
Pages : 344
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Book Description
Postcolonial theory is one of the key issues of scholarly debates worldwide; debates, so the author argues, which are rather sterile and characterized by a repetitive reworking of old hackneyed issues, focussing on cultural questions of language and identity in particular. She explores the divergent responses to the debates on globalization.
