Prévention et intervention précoce en période périnatale PDF Download
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Author: Julie Poissant
Publisher: PUQ
ISBN: 2760557642
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 399
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Book Description
La prédiction du développement ultérieur de l’enfant, à partir de la période prénatale ou de la petite enfance, n’est pas nouvelle. Le pari de la science actuelle est qu’en comprenant les mécanismes, les processus et les facteurs qui sont impliqués dans cette prédiction, nous pouvons mieux soutenir le développement de nos enfants. Cet ouvrage pluridisciplinaire a pour objectif d'outiller le lectorat à propos des facteurs de risque périnataux et des interventions préventives qui y sont associés.
Author: Lise Dallaire-Durocher
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 276
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Book Description
Author: Julie Poissant
Publisher: PUQ
ISBN: 2760557642
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 399
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Book Description
La prédiction du développement ultérieur de l’enfant, à partir de la période prénatale ou de la petite enfance, n’est pas nouvelle. Le pari de la science actuelle est qu’en comprenant les mécanismes, les processus et les facteurs qui sont impliqués dans cette prédiction, nous pouvons mieux soutenir le développement de nos enfants. Cet ouvrage pluridisciplinaire a pour objectif d'outiller le lectorat à propos des facteurs de risque périnataux et des interventions préventives qui y sont associés.
Author: Françoise MOLENAT
Publisher: Eres
ISBN: 2749228832
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 180
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Book Description
Fruit de trente ans de recherche clinique interdisciplinaire, l’ouvrage marque un tournant radical dans les pratiques et les modes de pensée des divers acteurs autour de la femme enceinte et du nouveau-né. La prévention en santé mentale est possible, à condition d’apprendre à « penser ensemble » dès le début de la grossesse et d’offrir aux parents vulnérables l’enveloppe humaine nécessaire pour qu’ils reprennent confiance en eux-mêmes et dans leur enfant. A l’articulation du somatique et du psychique, de nouveaux outils conceptuels et cliniques sont ici développés : leur efficacité s’exprime dans le témoignage des parents et le bien-être des bébés.
Author: JULIE POISSANT; GEORGE M. TARABULSY; THOMAS SAIS.
Publisher:
ISBN: 9782760557635
Category : SOCIAL SCIENCE
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
''L'intérêt pour la prédiction du développement ultérieur de l'enfant, à partir de la période périnatale, n'est pas récent. Le pari de la science actuelle est qu'en comprenant les mécanismes, les processus et les facteurs qui sont impliqués dans cette prédiction, nous pouvons mieux soutenir le développement de nos enfants. Au-delà des stratégies d'intervention fondée sur la bonne volonté, les travaux en cours nous permettent de croire que la prévention réalisée en période périnatale aurait, en partie, cette incidence espérée. Par l'entremise de cet ouvrage pluridisciplinaire, nous souhaitons outiller les personnes intervenantes, étudiantes et professionnelles à propos des facteurs de risque périnataux et des interventions préventives qui y sont associés. Nous espérons ainsi pouvoir mobiliser des efforts collectifs à tous les niveaux pour que nos actions envers les enfants puissent se réaliser à la hauteur de nos possibilités et de nos ambitions.''--
Author:
Publisher:
ISBN: 9782760557628
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Author: Agnès Vieillard-Baron Chauvet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 152
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Book Description
La période périnatale, période clef dans l’établissement des relations parents-enfant, est propice à la prévention. L’entretien prénatal précoce, proposé à toutes les femmes enceintes (ou couples) en début de grossesse, introduit, en complément du suivi médical, une approche globale, plus humaniste, intégrant la dimension affective de la naissance et favorisant la participation active des futurs parents à un projet de naissance. Cet entretien est nécessairement intégré à un réseau de proximité réunissant des acteurs médico-psycho-sociaux qui interviennent de façon cohérente et coordonnée, pour assurer une prise en charge personnalisée de l’anté au post-natal. Un accompagnement au cas par cas est proposé, adapté à d’éventuels problèmes spécifiques, comme ce fut le cas pour Flavie, fille de parents psychotiques, dont l’histoire est illustrée dans le film. Mais cette démarche de santé publique très innovante nécessite, outre le soutien financier de l’Etat, un changement culturel profond : chacun doit trouver sa place dans le travail en réseau et accepter de modifier ses pratiques, avec, en retour, l’assurance de gagner au partage des expériences.
Author: Elise Fidry
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Dans le cadre d'une action de prévention primaire en périnatalité, ce travail de thèse vise à démontrer les effets d'un accompagnement psychologique auprès du bébé et de sa famille. En France, dans le Lunévillois (département de Meurthe-et-Moselle), la fréquence des retards de langage chez les enfants de 4 ans est particulièrement élevée et reflète la réalité socioéconomique et culturelle qui caractérise ce territoire. En réponse aux besoins manifestes de ce secteur, la Pédopsychiatrie en lien avec la Protection Maternelle et Infantile a développé une recherche-action de prévention en périnatalité, dans le cadre du projet « Interrégional IV-A-Programme transfrontalier de Prévention et de Promotion de la Sante Mentale ». L'objectif était de mettre en place auprès des familles un accompagnement psychologique régulier, à domicile, pendant les deux premières années de vie du bébé et d'observer les effets de cette action dans trois domaines : le vécu de la parentalité, les interactions précoces et le développement de l'enfant. Le travail de thèse a permis d'analyser les observations recueillies dans le cadre de l'action de terrain auprès des familles. L'évaluation s'appuie sur un recueil de données longitudinales qualitatives et quantitatives (n=49) avec comparaison à une population témoin (n=42). Les résultats comparatifs montrent que les enfants qui ont bénéficié de la recherche-action ne présentent pas, à deux ans, le retard de langage observé dans la population témoin et d'une façon générale, ils font preuve d'un meilleur développement psychomoteur. L'accompagnement a permis de réduire l'impact de différents facteurs de risque sur le développement de l'enfant : la prématurité, l'absence de mode de garde extérieur et le manque d'investissement du père. Les résultats longitudinaux mettent en valeur les liens forts entre les interactions affectives, la construction progressive de la parentalité et le développement de l'enfant, entre la naissance et deux ans. Ils permettent de souligner les effets de l'accompagnement, de l'observation conjointe du bébé et de l'écoute empathique, sur l'ensemble de ce système, notamment dans les situations de dépression du post-partum, de vécu traumatique de la naissance ou de pathologie de la carence. L'adhésion forte au projet, le faible taux d'abandon et le vécu positif de l'accompagnement, indiquent la grande sensibilité des familles à cette forme d'action périnatale orientée vers le « prendre soin ».
Author: Michel Dugnat
Publisher: Eres
ISBN: 2749228859
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 261
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Book Description
La prévention a-t-elle la prétention « trop humaine » d’influer positivement sur le cours d’une vie ? Objet d’invocations mais aussi de sourdes résistances, porte-t-elle en elle la promesse d’un avenir meilleur ou le constat désabusé a posteriori qu’il aurait pu en être autrement ? La prévention participe de l’imaginaire collectif de diverses professions par sa dimension de fiction ou d’illusion partagée qui entretient le rêve d’un autre possible, passé ou présent, meilleur ou supposé tel. Mais n’est-elle pas aussi courtisée pour les économies sur les soins qu’elle promettrait ? Si des actions de prévention sont possibles et souhaitables en matière de santé, la période périnatale n’est-elle pas un moment essentiel où l’attention portée à la relation précoce entre le bébé et ses parents peut consolider le socle de l’intersubjectivité sur lequel l’enfant va se construire et la parentalité naissante se développer ? Les paradoxes de la prévention en périnatalité sont ici mis au travail à partir d’expériences innovantes d’acteurs (sages-femmes, puéricultrices, auxiliaires, éducateurs, médecins, psys), dans divers cadres (maternités, services de néonatologie, secteurs de pédopsychiatrie et de psychiatrie générale, services départementaux de PMI, Aide sociale à l’enfance, réseaux de périnatalité...). De leurs échanges, éclairés par l’apport transdisciplinaire de spécialistes engagés, de nouvelles pistes de réflexion et d’action se dessinent qui invitent à comprendre et à mettre en œuvre ce qui produit de la transformation dans les pratiques des professionnels comme dans la découverte entre le bébé et ses parents : le respect des émotions. Preuve en actes que l’intervention périnatale interpelle la notion même de prévention. Pédopsychiatre, Michel Dugnat est responsable de l’Unité de prévention et de traitement des troubles de la relation précoce du centre hospitalier de Montfavet (Avignon), vice-président de la Commission régionale de la naissance PACA.
Author: Françoise MOLENAT
Publisher: Eres
ISBN: 2749235812
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 111
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Book Description
La volonté de prévenir les souffrances potentielles de l'enfant en devenir pose des questions éthiques fondamentales : au nom de quel ordre social ou de quel désir parental vont agir ceux qui œuvrent aux différentes étapes de la procréation ? Loin des grilles de dépistage , l'auteur rappelle que la subjectivité parentale doit rester au centre de toute politique de prévention précoce. Respect, altérité, confidentialité, sont des règles souvent oubliées. Retrouver la valeur des émotions, creuser la différenciation des places, tenir ensemble les divers registres de l'humain : 25 ans d'expérience acquise auprès des familles en souffrance et des professionnels qui les entourent aux prémices de la vie en démontrent les remarquables effets.
Author: Dugnat
Publisher:
ISBN: 9782749201900
Category :
Languages : fr
Pages : 253
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Book Description
La prévention a-t-elle la prétention " trop humaine " d'influer positivement sur le cours d'une vie ? Objet d'invocations mais aussi de sourdes résistances, porte-t-elle en elle la promesse d'un avenir meilleur ou le constat désabusé a posteriori qu'il aurait pu en être autrement ? La prévention participe de l'imaginaire collectif de diverses professions par sa dimension de fiction ou d'illusion partagée qui entretient le rêve d'un autre possible, passé ou présent, meilleur ou supposé tel. Mais n'est-elle pas aussi courtisée pour les économies sur les soins qu'elle promettrait ? Si des actions de prévention sont possibles et souhaitables en matière de santé, la période périnatale n'est-elle pas un moment essentiel où l'attention portée à la relation précoce entre le bébé et ses parents peut consolider le socle de l'intersubjectivité sur lequel l'enfant va se construire et la parentalité naissante se développer ? Les paradoxes de la prévention en périnatalité sont ici mis au travail à partir d'expériences innovantes d'acteurs (sages-femmes, puéricultrices, auxiliaires, éducateurs, médecins, psys), dans divers cadres (maternités, services de néonatologie, secteurs de pédopsychiatrie et de psychiatrie générale, services départementaux de PMI, Aide sociale à l'enfance, réseaux de périnatalité...). De leurs échanges, éclairés par l'apport transdisciplinaire de spécialistes engagés, de nouvelles pistes de réflexion et d'action se dessinent, qui invitent à comprendre et à mettre en œuvre ce qui produit de la transformation dans les pratiques des professionnels comme dans la découverte entre le bébé et ses parents : le respect des émotions. Preuve en actes que l'intervention périnatale interpelle la notion même de prévention.
