Memoria y lectura en 8 lecciones PDF Download
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Author: Robert Coleman
Publisher:
ISBN: 9789686636918
Category : Mnemonics
Languages : es
Pages : 126
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Author: Robert Coleman
Publisher:
ISBN: 9789686636918
Category : Mnemonics
Languages : es
Pages : 126
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Author: Silviu Vasile
Publisher: Silviu Vasile
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Aprenda los principios de la memorización en este curso de tres días. Este libro trata de ti y de tu memoria. ¿Quién eres si te olvidas de todo sobre ti mismo? ¿A dónde vas si no sabes quién eres? ¿Cómo será tu futuro si has olvidado el pasado? He aquí algunas cuestiones sobre las que todo el mundo debería reflexionar seriamente. Cada vez más personas responsables entienden que la salud es uno de los aspectos más importantes de la vida. Por eso optan por hacer ejercicio, dormir más y comer de forma saludable. Este es un primer paso, pero también recomiendo el entrenamiento de la memoria. Cuanto mejor sea nuestra memoria, más fuertes serán las conexiones de nuestro cerebro que durarán más tiempo. En este curso presentaré el estado de tensión controlada o, en otras palabras, cómo concentrarse para retener lo máximo posible sin un gran esfuerzo. El problema para quienes intentan hacer ejercicios de memoria es que su mente no puede permanecer en un solo lugar. Están concentrados en lo que quieren hacer, pero en un segundo se distraen y se centran en otra actividad o acción. La memorización se utilizará a un nivel superficial y será ineficaz. Para poder memorizar a un nivel avanzado tenemos que aprender a controlar este estado interno de concentración. Cuando aprendemos a centrarnos en un objetivo o en una tarea veremos cómo aumenta nuestra confianza en nuestra propia fuerza y nuestro valor para emprender nuevas tareas. En este curso aprenderemos a impresionar al cerebro utilizando los cinco sentidos y a crear momentos de calidad que permanezcan. Cualquier cosa monótona es rápidamente borrada y olvidada por el cerebro. El tercer día aprenderemos a activar la información y a disfrutar al máximo de una memoria prodigiosa. Podremos recordar fácilmente eventos y fechas, números e información aleatoria casi sin esfuerzo. Después de este curso sólo queda que cada uno de vosotros dedique unos minutos al día a entrenar. Una vez que hay una técnica que funciona, hay que utilizarla. La disciplina diaria y el entusiasmo autogenerado son la clave de una memoria formidable.
Author: Fernandez, Aida Irizarry
Publisher: Cokesbury
ISBN: 1501866958
Category : Religion
Languages : en
Pages : 113
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Lecciones Cristianas tiene como propósito ayudar a las personas adultas hispanas a crecer en su comprensión de la Biblia y relación de ésta con la vida. Lecciones Cristianas sigue la serie de las Lecciones Bíblicas Internacionales. Está escrito especialmente para las iglesias de habla hispana. También hay un Libro del Maestro que provee sugerencias importantes para la enseñanza de cada lección, preguntas para discutir y actividades para la clase. Lecciones Cristianas helps Hispanic adults grow in their knowledge of the Bible and how it relates to their lives. Lecciones Cristianas follows the International Lesson Series. The content of this excellent study is biblical and it is written especially for Spanish-speaking churches. The teacher book provides valuable suggestions for teaching the class, discussion questions, and class activities.
Author: María Luisa López-Vidriero
Publisher:
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 830
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La memoria de los libros recoge en dos tomos un centenar de estudios sobre la historia del escrito y de la lectura en Europa y América, con un amplio arco cronológico y temático. El tomo I se adentra en materias tales como la codicología; la cultura del manuscrito; el libro y la escritura en la Edad Media y el Renacimiento; incunabulística; tipobibliografía; imprenta; bibliografía material e histórica; las librerías particulares; y el control y censura del libro. El tomo II se ocupa de la lectura; del espacio del libro: las bibliotecas y los depósitos; de la catalogación, difusión y nuevas tecnologías; de la ilustración del libro; de los fondos y bibliotecas históricas; de la librería; de la historia de la edición; y de la edición digital. El libro se entiende así en tanto que fuerza motor de la historia cultural, sin fragmentación entre lo manuscrito y lo impreso, entre la era impresa y la era digital.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Anglès
Languages : en
Pages : 236
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Author: Rafael Diez de la Cortina
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 100
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Author: Pan American Union
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 798
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Author: Pan American Union
Publisher:
ISBN:
Category : America
Languages : en
Pages : 836
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Author: Aitor García Moreno
Publisher: Consejo Superior de Investigaciones Cientaificas
ISBN:
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 676
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Con esta obra se quiere honrar al creador, impulsor y mantenedor durante decenios de la llamada Escuela de Estudios Sefardíes del CSIC (Madrid). Se recogen en ella artículos relativos a los judíos en los reinos hispanos medievales, y otros dedicados a muy variados temas de lengua, y al estudio y edición de obras literarias producidas o transmitidas por los sefardíes de los Balcanes y de Marruecos entre el siglo XVI y el XX: comentarios y léxicos bíblicos, poesía litúrgica, literatura rabínica, biografías, cuentos tradicionales, coplas, romances, cancionero moderno... Entre los estudios se incluye además, como primicia, un artículo mecanografiado de Iacob. M. Hassán que se publica por primera vez en edición facsímil. La obra va precedida de un Prólogo y del texto inédito de una de sus conferencias, en la que aporta numerosos datos autobiográficos, así como su visión sobre los avatares de los Estudios Sefardíes como disciplina académica.
Author: David A. Sousa
Publisher: Corwin Press
ISBN: 1483366138
Category : Education
Languages : en
Pages : 321
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Book Description
Segunda Edicion Now, the powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. El Dr. David A. Sousa es un especialista en educación a nivel internacional que ha realizado talleres de estudio sobre ciencias de la educación e investigaciones cerebrales a nivel primario, secundario y universitario, en centenares de distritos escolares. Es un frecuente conferencista en congresos nacionales de educación y se desempeña como Asesor de distritos escolares locales y regionales en todo Estados Unidos, el Canadá y Europa. El exitoso libro práctico y eficaz de David Sousa sobre investigación del cerebro y educación, ingresa al siglo XXI con una valiosa nueva edición que incorpora al texto principal previamente publicado, el manual de aprendizaje accesorio y los más recientes descubrimientos de neurociencia y pedagogía. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." Y ahora el Dr. Sousa va más allá, agregando la más reciente información disponible para proveer: Un modelo de procesamiento de información actualizado que refleja la nueva terminología sobre los sistemas de memoria Nuevos y emocionantes descubrimientos sobre la forma en que el cerebro aprende habilidades motoras Un capítulo completamente nuevo sobre las consecuencias de las artes del aprendizaje Una lista amplia de fuentes originales para aquellos que deseen revisar las investigaciones que fundamentan los conceptos del libro Se incluyen la información y los conocimientos más actuales. Representa una herramienta indispensable para los dirigentes escolares, instructores de personal, educadores de maestros y personal administrativo de la educación, así como para todo educador que desee estimular el aprendizaje de sus alumnos.
