Author: Mark Debrock
Publisher: Leuven University Press
ISBN: 9789058672117
Category : Language and languages
Languages : fr
Pages : 586
Book Description
Tableaux Vivants
Author: Mark Debrock
Publisher: Leuven University Press
ISBN: 9789058672117
Category : Language and languages
Languages : fr
Pages : 586
Book Description
Publisher: Leuven University Press
ISBN: 9789058672117
Category : Language and languages
Languages : fr
Pages : 586
Book Description
Beginning to Spell
Author: Rebecca Treiman
Publisher: Oxford University Press, USA
ISBN: 0195062191
Category : Education
Languages : en
Pages : 380
Book Description
This study on the psycholinguistics of spelling supplies the theoretical framework necessary to understand how children's ability to write is related to their ability to speak a language. The importance of learning to spell is highlighted, and the findings presented outline the implications for how spelling should best be taught.
Publisher: Oxford University Press, USA
ISBN: 0195062191
Category : Education
Languages : en
Pages : 380
Book Description
This study on the psycholinguistics of spelling supplies the theoretical framework necessary to understand how children's ability to write is related to their ability to speak a language. The importance of learning to spell is highlighted, and the findings presented outline the implications for how spelling should best be taught.
Some Contemporary Themes in Literacy Research
Author: Frances Christie
Publisher:
ISBN:
Category : Literacy
Languages : en
Pages : 348
Book Description
Enthält franz. und span. Zusammenf.
Publisher:
ISBN:
Category : Literacy
Languages : en
Pages : 348
Book Description
Enthält franz. und span. Zusammenf.
Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 1
Author: Vincent Greaney
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 146480513X
Category : Education
Languages : en
Pages : 177
Book Description
La connaissance remplaçant progressivement les matières premières et la main-d'oeuvre en tant que ressource clé du développement économique, la disponibilité de savoirs et savoir-faire humains est cruciale pour déterminer le taux de développement économique d’un pays et sa compétitivité sur le marché international. L'utilisation croissante de la capacité nationale d'évaluation a permis aux ministères de l'Éducation de décrire les niveaux nationaux des acquis des élèves dans les principales disciplines et de comparer ceux des principaux sous-groupes (tels que les garçons et les filles, les groupes ethniques, les élèves des milieux urbains et ruraux, et ceux des établissements publics et privés). Cela leur a également fourni des données probantes pour confirmer ou réfuter les affirmations d'amélioration ou de dégradation des normes de performance des élèves dans le temps. En dépit de l'accroissement de l'activité d'évaluation, la valeur potentielle des données fournies par les évaluations est encore mal reconnue, et les compétences requises pour mener une évaluation techniquement solide continuent à manquer. Lorsque les pays réalisent une évaluation nationale ou participent à une évaluation internationale, l'information ainsi recueillie n'est pas souvent complètement exploitée. Évaluer les niveaux nationaux de performance dans l'éducation décrit les objectifs et les caractéristiques des évaluations nationales ainsi que les questions liées à la conception, la mise en oeuvre, l'analyse et la production des rapports. Ce volume décrit également les principales évaluations internationales, régionales et nationales dans un grand nombre de pays. Cet ouvrage sera d'un intérêt certain pour les pouvoirs publics nationaux, régionaux et étatiques, les institutions de recherche et les universités.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 146480513X
Category : Education
Languages : en
Pages : 177
Book Description
La connaissance remplaçant progressivement les matières premières et la main-d'oeuvre en tant que ressource clé du développement économique, la disponibilité de savoirs et savoir-faire humains est cruciale pour déterminer le taux de développement économique d’un pays et sa compétitivité sur le marché international. L'utilisation croissante de la capacité nationale d'évaluation a permis aux ministères de l'Éducation de décrire les niveaux nationaux des acquis des élèves dans les principales disciplines et de comparer ceux des principaux sous-groupes (tels que les garçons et les filles, les groupes ethniques, les élèves des milieux urbains et ruraux, et ceux des établissements publics et privés). Cela leur a également fourni des données probantes pour confirmer ou réfuter les affirmations d'amélioration ou de dégradation des normes de performance des élèves dans le temps. En dépit de l'accroissement de l'activité d'évaluation, la valeur potentielle des données fournies par les évaluations est encore mal reconnue, et les compétences requises pour mener une évaluation techniquement solide continuent à manquer. Lorsque les pays réalisent une évaluation nationale ou participent à une évaluation internationale, l'information ainsi recueillie n'est pas souvent complètement exploitée. Évaluer les niveaux nationaux de performance dans l'éducation décrit les objectifs et les caractéristiques des évaluations nationales ainsi que les questions liées à la conception, la mise en oeuvre, l'analyse et la production des rapports. Ce volume décrit également les principales évaluations internationales, régionales et nationales dans un grand nombre de pays. Cet ouvrage sera d'un intérêt certain pour les pouvoirs publics nationaux, régionaux et étatiques, les institutions de recherche et les universités.
Tiamat - maîtrise de l'esprit
Author: Christophe Hermosilla
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291568522
Category :
Languages : en
Pages : 206
Book Description
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291568522
Category :
Languages : en
Pages : 206
Book Description
L'interprétation des traités d'après la Convention de Vienne sur le droit des traités
Author:
Publisher: Martinus Nijhoff Publishers
ISBN: 9789028604377
Category : Law
Languages : en
Pages : 494
Book Description
Publisher: Martinus Nijhoff Publishers
ISBN: 9789028604377
Category : Law
Languages : en
Pages : 494
Book Description
University of California Publications in Modern Philology
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : French literature
Languages : en
Pages : 432
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : French literature
Languages : en
Pages : 432
Book Description
The French Review
Author: James Frederick Mason
Publisher:
ISBN:
Category : Electronic journals
Languages : en
Pages : 678
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Electronic journals
Languages : en
Pages : 678
Book Description
On ne badine pas avec les ados Ados naissants, adolescents: nos adorables adultes en devenir
Author: Anne-Bénédicte DAMON
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1105386678
Category :
Languages : fr
Pages : 127
Book Description
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1105386678
Category :
Languages : fr
Pages : 127
Book Description
Revue Canadienne Des Langues Vivantes
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Languages, Modern
Languages : en
Pages : 888
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Languages, Modern
Languages : en
Pages : 888
Book Description