Retos de la educación ante la Agenda 2030 PDF Download
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Author: Lydia de Tienda Palop
Publisher: Universitat de València
ISBN: 8491346570
Category : Education
Languages : es
Pages : 232
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Book Description
Un análisis multidisciplinar en torno a la educación como factor determinante para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible previstos en la Agenda 2030. Los autores, desde sus diferentes disciplinas, presentan un conjunto de reflexiones y propuestas de calado ético cuyo objetivo es contribuir a paliar los problemas de justicia que asolan nuestro mundo. Sin embargo, además de examinar este primer objetivo –la educación en relación con los ODS–, se profundiza en una cuestión de fondo presente en la Agenda 2030: la dicotomía entre humanismo y ecología. Aunque “centrada en las personas” y con vocación de “no dejar a nadie atrás”, la Agenda 2030 incorpora también la sostenibilidad ecológica a su propio núcleo conceptual, lo que implica un cambio de conciencia que hemos querido hacer patente en este monográfico. Nuestro propósito no es solo ofrecer un análisis de la educación entendida en un sentido multilateral, sino también realizar propuestas para combinar de forma real y eficiente las dos dimensiones presentes en los ODS, la humanista y la ecológica, de modo que los objetivos y las líneas de actuación de los posibles modelos y planes educativos sean coherentes con los propósitos de la creación de un mundo mejor, ahora sí, para todos.
Author: Lydia de Tienda Palop
Publisher: Universitat de València
ISBN: 8491346570
Category : Education
Languages : es
Pages : 232
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Un análisis multidisciplinar en torno a la educación como factor determinante para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible previstos en la Agenda 2030. Los autores, desde sus diferentes disciplinas, presentan un conjunto de reflexiones y propuestas de calado ético cuyo objetivo es contribuir a paliar los problemas de justicia que asolan nuestro mundo. Sin embargo, además de examinar este primer objetivo –la educación en relación con los ODS–, se profundiza en una cuestión de fondo presente en la Agenda 2030: la dicotomía entre humanismo y ecología. Aunque “centrada en las personas” y con vocación de “no dejar a nadie atrás”, la Agenda 2030 incorpora también la sostenibilidad ecológica a su propio núcleo conceptual, lo que implica un cambio de conciencia que hemos querido hacer patente en este monográfico. Nuestro propósito no es solo ofrecer un análisis de la educación entendida en un sentido multilateral, sino también realizar propuestas para combinar de forma real y eficiente las dos dimensiones presentes en los ODS, la humanista y la ecológica, de modo que los objetivos y las líneas de actuación de los posibles modelos y planes educativos sean coherentes con los propósitos de la creación de un mundo mejor, ahora sí, para todos.
Author: Belkis Coromoto Sulbarán Rangel
Publisher: Cuvillier Verlag
ISBN: 3736965990
Category : Science
Languages : es
Pages : 117
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Book Description
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) aprobó la Agenda 2030 con la finalidad de adoptar el Desarrollo Sostenible a nivel mundial, mediante el cumplimiento de 17 Objetivos entre los que se encuentran la eliminación de la pobreza, la lucha contra el cambio climático, la educación, la igualdad de la mujer, así como la defensa del medio ambiente, entre otros. De acuerdo con lo señalado, la obra Buenas prácticas para el cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) recopila experiencias realizadas en México, Ecuador y Chile con temas relacionados al cumplimiento de los ODS. Los temas a tratar en esta obra comprenden la innovación en el manejo del suelo y el agua para una producción agrícola más sostenible, los modelos de gestión como herramientas para alcanzar la sustentabilidad en empresas asociativas, propuestas de uso de energía solar térmica como alternativa para garantizar el acceso a una energía asequible, segura y sostenible, así como temas relacionados con los factores que condicionan un desarrollo organizacional y sostenible en asociaciones rurales agropecuarias, con la vulnerabilidad de la disponibilidad hídrica mediante un modelo hidrológico para su manejo sostenible, la relación entre motivación monetaria y productividad de la mano de obra femenina temporera agrícola, la ecoeficiencia del recurso hídrico en la agricultura familiar campesina, y por último, el rol del plástico y microplásticos en el cumplimiento de los ODS. Las implicaciones que estos temas tienen en el cumplimiento a la agenda 2030, hace necesario que constantemente se realicen actualizaciones y perfeccionamiento de las buenas prácticas, y es aquí donde las nuevas tecnologías y la divulgación del conocimiento juegan un papel importante. Con esta obra se espera dar a conocer algunas de las acciones necesarias para el cumplimiento de los ODS.
Author:
Publisher: Dykinson
ISBN: 8411222403
Category :
Languages : es
Pages :
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En primer lugar, el capítulo 1 se dirige a la participación ciudadana de los adolescentes en el ámbito local. Muestra tres ejemplos de estudios sobre la importancia de la participación de los mismos dentro del Sistema Educativo; así como, orienta hacia la necesidad de implicación de la educación en un proceso formativo dirigido al logro e incentivo de la participación de todos sus actores para el perfeccionamiento de la vida pública local. En segundo lugar, se entrega un bloque de contenidos en los capítulos del dos al seis, con valiosas propuestas relacionadas con el proceso educativo de la educación superior en general. Que procura especificidades dirigidas a una experiencia en las aulas universitarias de Derecho desde la relación sociedad-empresa; el aprendizaje eficaz y la formación docente, impulsores de la calidad educativa; los aprendizajes socioemocionales del estudiantado y la educación en línea; el aprendizaje de fonemas del inglés con aplicación animada Android; y la incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el aula de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) para trabajar la competencia ciudadana en educación superior. En tercer lugar, se reta al pensamiento inclusivo y a la igualdad social a través de varios capítulos como el capítulo 7, “Discurso de odio tránsfobo en Twitter: la Identidad Radfem" como generadora de relatos discriminatorios”; el capítulo 8, “Etnia y raza: dos conceptos diferentes a menudo entremezclados. Una reflexión filosófica acerca de la raza y su carácter biologizante y la problemática de confundirla con la etnia”; y el capítulo 10 dirigido al “Aprendizaje Servicio como vía para la reducción de las desigualdades y lograr ciudades más inclusivas y resilientes. Un proyecto de la Facultad de Derecho en barrios desfavorecidos de Sevilla”. Entre ellos, el capítulo 9, que matiza y complementa la propuesta con, “La ciudad a través del cine: una propuesta filosófica para configurar nuestra identidad urbana”. Finalmente, en un cuarto y último bloque de contenidos, se integran los resultados que ofrecen los capítulos finales (11-15), que abordan problemáticas globales y convidan a través de propuestas innovadoras, creativas y comprometidas al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El capítulo 11, “La economía circular como propuesta de innovación docente para la consecución de los ODS”; el capítulo 12, “Problemas en las aguas oceánicas y formación en sostenibilidad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales”; un capítulo 13 dedicado a, “La Ley 7/2021, de 20 de mayo, de cambio climático y transición energética y las políticas sectoriales para la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 13-Acción por el clima”; el capítulo 14, “Políticas de alfabetización digital para una educación de calidad en Perú: contexto y perspectiva hacia la Agenda 2030”; y el capítulo 15, “Capitalización e institucionalización del turismo como motor de transformación socioeconómica para la calidad de vida: un análisis a través del prisma de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)”.
Author: Citlali Ayala Martínez
Publisher: El Colegio de la Frontera Norte
ISBN: 6078953427
Category : Education
Languages : es
Pages : 354
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La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible representa una hoja de ruta que puede guiar en el proceso de adaptación de los actores del desarrollo, que no son sólo el gobierno federal, los estados y los municipios, también participan las alianzas de múltiples interesados, alianzas público-privadas para el desarrollo, así como universidades y comunidades epistémicas, entre otros. Esto, indudablemente, infiere en crear los esquemas de gobernanza necesarios para realizar acciones e implementar estrategias que coadyuven a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Esta interacción se complejiza a nivel local, donde la implementación de la Agenda 2030 presenta retos a partir de factores adversos presentes en las diferentes iniciativas. Es ahí donde se centra esta publicación: en lo local. En un entorno de alta demanda de evaluación, transparencia y rendición de cuentas, el éxito de la Agenda 2030 requiere de liderazgos locales y conciencia institucional sobre lo que significa conectar lo global con lo local. En este contexto, este libro tiene como objetivo analizar experiencias locales selectas que ofrecen evidencia, tanto de las dificultades como de los progresos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. A través de esta obra se reconoce como necesario fomentar los procesos de fortalecimiento de capacidades a nivel local, identificando los factores favorecedores y las limitaciones de la articulación institucional en las alianzas aquí analizadas. Con los resultados de las investigaciones realizadas, es posible confirmar que es a ese nivel que la eficacia del desarrollo muestra mayor evidencia sobre la capacidad de incidencia para la solución de los problemas del desarrollo sostenible.
Author: Dominguez, Vicente Boissier
Publisher: J.M Bosch
ISBN: 8412137639
Category : Law
Languages : es
Pages : 242
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En octubre de 2.019 se celebró, en Las Palmas de Gran Canaria, la Conferencia Internacional sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la Conferencia Internacional “UNMAP 2019”. Durante cuatro días se trataron los grandes bloques de desarrollo de los ODS: Alianzas para lograr los objetivos. Las Personas. La Prosperidad. El Planeta. La Paz. La Conferencia Internacional “UNMAP 2019” fue exitosa debido a la calidad de los ponentes, todos ellos sobresalientes y referentes en su área de trabajo; a la implicación de los patrocinadores, a la acogida de los asistentes, a la repercusión mediática que tuvo el evento, su difusión, antes, durante y después del mismo, llegando, en las redes sociales a miles de impresiones y visualizaciones. En definitiva, fue un acontecimiento con una excelente proyección y difusión, tanto dentro como fuera de las Islas Canarias, que han llevado a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria a unirse a un gran proyecto de Naciones Unidas. Se organiza esta Conferencia Internacional debido a que a principios de 2019 tuvo lugar una designación como TeachSDGsAmbassador, para el desarrollo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en el marco de la Agenda 2030 de Naciones Unidas. Como tal, el encargo es difundir, promover y dar a conocer los ODS. Durante todo el año 2019 se han realizado diferentes acciones. Dentro de la importante actividad que se lleva a cabo en el Servicio de Arbitraje y Mediación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, SAMADR-ULPGC con un cometido específico centrado en la investigación, formación y desarrollo de servicios dirigidos a la solución de las controversias mediante las vías alternativas de solución de conflictos, mediación y arbitraje, se une, desde principios de 2.019, la línea de acciones referidas a los ODS.
Author:
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ISBN: 9788419045225
Category :
Languages : en
Pages : 317
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El 25 de septiembre de 2015, los líderes mundiales adoptaron un conjunto de objetivos globales para "erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad" de todos sus habitantes como parte de la Agenda de Desarrollo Sostenible. Nuestro grupo de trabajo, hace 5 años, comenzó a trabajar intensamente los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Desde el inicio nos enfocamos en la educación, en los ejes de la Agenda 2030, con el Proyecto "Alianza Global por los Objetivos de Desarrollo Sostenible UNMAP". Iniciamos un camino para llevar a cabo diferentes acciones con los ODS: informando, sensibilizando, concienciando sobre la importancia de los ODS, desarrollando acciones formativas, realizando actividades investigadoras, promoviendo servicios pro-bono a organizaciones, empresas, asociaciones, emprendedores. En nuestra labor de dirección, coordinación, organización y planificación de la Alianza Global UNMAP nuestros proyectos se alinearán y coordinarán con las líneas de trabajo de la Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible (Agenda Canaria 2030) recientemente aprobada por el Parlamento de Canarias el 2 de diciembre de 2.021 y con la Agenda ULPGC de Desarrollo Sostenible. [Resumen del editor].
Author: Walter Leal Filho
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030303063
Category : Science
Languages : en
Pages : 838
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The book showcases examples of university engagement in community initiatives and reports on the results from research and from a variety of institutional projects and programmes. As a whole, the book illustrates how actors at the community (microlevel) and other levels (meso and macro) can make valuable and concrete contributions to the implementation of the Sustainable Development Goals (SDGs) and, more specifically, to achieving the objectives defined at the 2030 Agenda for Sustainable Development. It is one of the outcomes of the “Second World Symposium on Sustainability Science”, which was jointly organised by the Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Brazil), the Research and Transfer Centre “Sustainable Development and Climate Change Management” and the “European School of Sustainability Science and Research” at Hamburg University of Applied Sciences (Germany), in cooperation with the Inter-University Sustainable Development Research Programme (IUSDRP).
Author: Pérez Martell, Rosa
Publisher: J.M Bosch
ISBN: 8412299914
Category : Technology & Engineering
Languages : es
Pages : 300
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Este libro, “La Tecnología y los Objetivos de Desarrollo sostenible” (ODS) pretende dar una visión sobre cómo la tecnología puede ayudar a acelerar el cumplimiento de los ODS, mostrándonos las oportunidades existentes en cada ODS, los retos a los que nos enfrentamos en cada uno de ellos, los propósitos a los que hacer frente, todo ello desde distintos puntos de vista. De otro lado, nos permite examinar las soluciones digitales más adecuadas en áreas de trabajo concretas, las cuales ayudan, sin duda, en los procesos de implementación de los ODS en la sociedad. En esta edición, llevada a cabo por autores de diferentes áreas de conocimiento, señalamos que se ha avanzado en la consecución de los ODS, gracias a las soluciones tecnológicas, en gran medida, pero es evidente que quedan objetivos por conseguir. En este libro tendremos la oportunidad de ver estas cuestiones analizadas desde los cuatro grandes ejes: personas, planeta, prosperidad, paz, unido a las Alianzas para conseguir los objetivos. Para finalizar, queremos referirnos expresamente a dos cuestiones: la primera es que después de llevar a cabo investigaciones, actividades de formación, y desarrollos de proyectos relativos a los ODS y los ADR (vías alternativas de solución de controversias) ahora hemos iniciado y desarrollado, además, un programa de mentorización, creando diferentes actividades y acciones para que los estudiantes que han terminado su formación académica de grado o de Master puedan desarrollar una actividad sobre los ODS y los ADR. Esto tiene lugar a través de un mentor o mentora que guía este proceso, apoya a personas interesadas, favorece el desarrollo de habilidades, buscando niveles profesionales y éticos. Precisamente, en este libro hay dos trabajos de la mentorización mencionada. La segunda cuestión, de gran importancia, es agradecer al Presidente del Gobierno de Canarias su implicación, intervención y entusiasmo por los ODS, al haber prologado esta publicación. Además, agradecemos a UNESCO Gran Canaria el apoyo que nos ha dado. Gracias infinitas por confiar en nuestro trabajo. Esta confianza, seguridad y certeza en nosotros, nos ha permitido realizar numerosas acciones muy prestigiosas y reconocidas en el entorno internacional, habiendo sido galardonados con reconocimientos y premios en un ámbito global. Todas nuestras actividades han estado encaminadas a difundir y a promover, de un lado, los ODS, de otro lado, los mecanismos alternativos de solución de controversias, la búsqueda de la cultura de paz, ubicada, en todos los ODS, en todos nosotros, en toda la sociedad.
Author: Abel Monfort Bedoya
Publisher: Universidad Pontificia Comillas
ISBN: 8484688127
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 176
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Book Description
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un llamamiento a todos los países del mundo para luchar por la prosperidad de las naciones y la protección de la Tierra mediante metas concretas como parte de la Agenda 2030. Este reto invita a Estados, instituciones públicas y privadas y a las personas a unirse y trabajar de forma conjunta para afrontar los problemas globales. Durante el curso 20182019 la Cátedra Iberdrola de Ética Económica y Empresarial y, en concreto, su Seminario Interno han analizado los progresos, dificultades y propuestas de la Agenda 2030. Desde su puesta en marcha oficial el 1 de enero de 2016, los ODS han alcanzado una madurez suficiente para ser analizados por la mirada experta de los académicos y profesionales que participan en las sesiones del Seminario. El lector encontrará en este ejemplar textos que plantean un diagnóstico de la situación actual y propuestas de trabajo para el futuro. Al igual que en ediciones anteriores, también hay un apartado específico para exponer las últimas investigaciones desarrolladas por doctorandos en materia de ética empresarial y sostenibilidad. Como editores, estamos seguros de que este ejemplar ayudará al lector a conocer y repensar los ODS, así como las implicaciones éticas que tiene el papel de la empresa en su consecución. Las miradas críticas al camino recorrido, los problemas de comunicación, los agentes olvidados o la aportación desde diferentes sectores sirven para encontrar nuevos enfoques que quien a instituciones públicas y privadas a sumar esfuerzos y trabajar de forma comprometida por alcanzar los ODS en el año 2030.
Author:
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ISBN: 9788413526546
Category :
Languages : es
Pages : 0
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