Author: Echeita, Gerardo
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436919521
Category :
Languages : es
Pages : 578
Book Description
Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva
Author: Echeita, Gerardo
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436919521
Category :
Languages : es
Pages : 578
Book Description
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436919521
Category :
Languages : es
Pages : 578
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Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva
Author: Gerardo Echeita Sarrionandia
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436926390
Category :
Languages : es
Pages : 584
Book Description
Material de apoyo dirigido a facilitar el aprendizaje de los profesores con respecto a nuevas formas de pensar y actuar en relación a los alumnos con necesidades especiales debido a un déficit auditivo.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436926390
Category :
Languages : es
Pages : 584
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Material de apoyo dirigido a facilitar el aprendizaje de los profesores con respecto a nuevas formas de pensar y actuar en relación a los alumnos con necesidades especiales debido a un déficit auditivo.
Las necesidades educativas especiales de los alumnos con deficiencia auditiva
Author: Gema Flor Pérez
Publisher:
ISBN: 9788415199137
Category :
Languages : es
Pages : 104
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ISBN: 9788415199137
Category :
Languages : es
Pages : 104
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Alumnos con déficit auditivo
Author: Gema Cañizares
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427722400
Category : Education
Languages : es
Pages : 187
Book Description
La pérdida auditiva constituye una dificultad específica que altera el proceso comunicativo de aquellas personas con esta privación total o parcial, en su input sensorial, a través del órgano de la audición. Las consecuencias de ello suelen ser las dificultades en la expresión oral, en las relaciones interpersonales y en la reducción de su accesibilidad a la información del entorno. De estas dificultades se derivan unas necesidades educativas específicas que deben ser abordadas eficazmente desde la escuela. Este libro constituye un instrumento de gran utilidad, para educadores, profesionales y padres de niños y niñas con déficit auditivo que quieran profundizar en el conocimiento de cómo la discapacidad auditiva condiciona su desarrollo y aprendizaje, así como las formas más adecuadas de intervención en el ámbito escolar. Desde la perspectiva inclusiva, se hace necesaria la colaboración entre el profesorado del centro escolar, las familias y los propios estudiantes para lograr una interacción y una participación positiva y plena del alumno sordo en la vida del centro educativo. La obra es un sencillo manual de consulta donde obtener información útil y ejemplos prácticos de actuaciones concretas con estos alumnos. Propone además, un nuevo y contrastado método de enseñanza-aprendizaje, que ha demostrado buenos resultados.
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427722400
Category : Education
Languages : es
Pages : 187
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La pérdida auditiva constituye una dificultad específica que altera el proceso comunicativo de aquellas personas con esta privación total o parcial, en su input sensorial, a través del órgano de la audición. Las consecuencias de ello suelen ser las dificultades en la expresión oral, en las relaciones interpersonales y en la reducción de su accesibilidad a la información del entorno. De estas dificultades se derivan unas necesidades educativas específicas que deben ser abordadas eficazmente desde la escuela. Este libro constituye un instrumento de gran utilidad, para educadores, profesionales y padres de niños y niñas con déficit auditivo que quieran profundizar en el conocimiento de cómo la discapacidad auditiva condiciona su desarrollo y aprendizaje, así como las formas más adecuadas de intervención en el ámbito escolar. Desde la perspectiva inclusiva, se hace necesaria la colaboración entre el profesorado del centro escolar, las familias y los propios estudiantes para lograr una interacción y una participación positiva y plena del alumno sordo en la vida del centro educativo. La obra es un sencillo manual de consulta donde obtener información útil y ejemplos prácticos de actuaciones concretas con estos alumnos. Propone además, un nuevo y contrastado método de enseñanza-aprendizaje, que ha demostrado buenos resultados.
Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva
Author:
Publisher:
ISBN: 9788436919592
Category :
Languages : es
Pages : 58
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ISBN: 9788436919592
Category :
Languages : es
Pages : 58
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Atención educativa de los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de una deficiencia auditiva
Author: J. Antonio Ferrández Mora
Publisher:
ISBN: 9788484996880
Category :
Languages : es
Pages : 174
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ISBN: 9788484996880
Category :
Languages : es
Pages : 174
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Dificultades de aprendizaje escolar en ni¤os con necesidades educativas especiales: un enfoque cognitivo
Author: Pedro Bengoechea Garín
Publisher: Universidad de Oviedo
ISBN: 9788483171363
Category : Education
Languages : es
Pages : 266
Book Description
Este libro está dirigido especialmente a los alumnos de las E.U. de Magisterio que cursan en su segundo curso de carrera la asignatura de Bases psicopedagógicas de la Educación Especial. Por este motivo, una serie de apuntes del autor sobre la asignatura, expuestos en un lenguaje y con una metodología instruccional, más académico que formal, recopilados en forma de libro, pueden despertar el interés no sólo de los alumnos mencionados sino también de los que profesionalmente se dedican a estas cuestiones. Quizá el deseo manifestado, reiteradamente, por unos y otros, de que tales unidades didácticas tuvieran una versión bibliográfica, y pudieran presentarse como una especie de vademecum profesional, ha impulsado al autor de estos apuntes a ceder sus cuartillas, manteniendo casi el mismo formato y estilo narrativo en que son expuestos los conceptos en clase. Por lo tanto, el objetivo que persigue primordialmente el libro es introducir al estudiante en el conocimiento de la diversidad escolar, de aquellos niños que presentan dificultades de aprendizaje por problemas, deficiencias o discapacidades personales, desde una perspectiva cognitiva.
Publisher: Universidad de Oviedo
ISBN: 9788483171363
Category : Education
Languages : es
Pages : 266
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Este libro está dirigido especialmente a los alumnos de las E.U. de Magisterio que cursan en su segundo curso de carrera la asignatura de Bases psicopedagógicas de la Educación Especial. Por este motivo, una serie de apuntes del autor sobre la asignatura, expuestos en un lenguaje y con una metodología instruccional, más académico que formal, recopilados en forma de libro, pueden despertar el interés no sólo de los alumnos mencionados sino también de los que profesionalmente se dedican a estas cuestiones. Quizá el deseo manifestado, reiteradamente, por unos y otros, de que tales unidades didácticas tuvieran una versión bibliográfica, y pudieran presentarse como una especie de vademecum profesional, ha impulsado al autor de estos apuntes a ceder sus cuartillas, manteniendo casi el mismo formato y estilo narrativo en que son expuestos los conceptos en clase. Por lo tanto, el objetivo que persigue primordialmente el libro es introducir al estudiante en el conocimiento de la diversidad escolar, de aquellos niños que presentan dificultades de aprendizaje por problemas, deficiencias o discapacidades personales, desde una perspectiva cognitiva.
Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva
Author:
Publisher:
ISBN: 9788436919530
Category :
Languages : es
Pages : 101
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ISBN: 9788436919530
Category :
Languages : es
Pages : 101
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Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad auditiva
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 43
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Category :
Languages : es
Pages : 43
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Aspectos psicoevolutivos de la deficiencia auditiva
Author:
Publisher: Editorial Procompal
ISBN: 9788496988972
Category :
Languages : es
Pages : 94
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Publisher: Editorial Procompal
ISBN: 9788496988972
Category :
Languages : es
Pages : 94
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