La escritura académica en ciencias humanas y sociales : una introducción a la investigación PDF Download
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Author: Inmaculada Simón Ruiz
Publisher:
ISBN: 9788415595922
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 217
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Author: Inmaculada Simón Ruiz
Publisher:
ISBN: 9788415595922
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 217
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Author: Howard Becker
Publisher: Siglo XXI Editores
ISBN: 9878011534
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 234
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Muchos fantasmas agobian a quienes deben escribir textos académicos o no académicos: entre los más recurrentes, el ideal de la escritura perfecta o la convicción de que un texto bien concebido se escribe "de un tirón" y es reflejo fiel de la claridad de ideas y del talento natural... En esta versión actualizada y ampliada del Manual de escritura para científicos sociales, Howard Becker, cuyas obras de metodología son un clásico desde hace décadas, apela a su experiencia como sociólogo, como docente en seminarios de escritura y como editor, a fin de desmontar una a una esas fantasías que no hacen sino entorpecer y dilatar la producción de textos. Su mensaje es claro: para aprender a escribir, nada mejor que respirar hondo... y empezar a hacer borradores o listas de ideas; luego, revisar, seleccionar, organizar, redactar, corregir y repetir el procedimiento hasta dar con una formulación aceptable. Con ingenio y sentido del humor, Becker describe aspectos específicos de esa práctica: el palabrerío que sugiere profundidades conceptuales inexistentes, las metáforas incomprensibles, la preferencia por construcciones "elegantes" pero poco precisas. Todos estos mecanismos, sostiene, no son apenas veleidades personales, sino parte de la estructura social, sumamente competitiva, en la que se inserta la escritura académica. En esta nueva edición, Becker pone el foco también en los diferentes circuitos de producción y circulación, desde los artículos en revistas especializadas, que imponen formatos rígidamente estandarizados a los textos, hasta la posibilidad de publicar en editoriales para públicos más amplios o recurrir a la autogestión. Manual y ensayo sociológico a la vez, este libro propone modificar los hábitos de trabajo y empezar a escribir sin preocuparse por el estatus, la aprobación de los pares o la bibliografía. Sensible y minucioso lector de textos propios y ajenos, muy atento a los cambios que la tecnología ha introducido en la labor intelectual, Becker muestra, a través de casos ilustrativos, la trastienda del angustiante mito de la página en blanco, y ofrece recursos retóricos y prácticos para conjurar esos temores.
Author: Alejandra Falabella
Publisher: Ediciones Universidad Alberto Hurtado
ISBN: 9563574540
Category : Education
Languages : es
Pages : 132
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Este libro ofrece una útil contribución a la formación especializada de escritores, procurando la adquisición de las convenciones escritas con una perspectiva crítica, crucial para construir una voz propia en la academia. Sus capítulos abordan aspectos como las características de la comunicación académica, la adopción de un lenguaje no sexista o capacitista, la decisión del orden de autoría y la necesidad de reflexionar sobre las propias estrategias. Además, presenta un repertorio de géneros usuales y una introducción a formas alternativas de escritura y a la difusión del conocimiento. Sin duda, un aporte para las y los investigadores en formación.
Author: Hugo Enrique Sáez A.
Publisher:
ISBN:
Category : Academic writing
Languages : es
Pages : 388
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Author:
Publisher: Universidad del Valle
ISBN: 9789586702034
Category :
Languages : es
Pages : 144
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Author: Norma Aiola
Publisher:
ISBN: 9789875384064
Category :
Languages : es
Pages : 115
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Leer y escribir textos son prácticas plenas de dificultades para los estudiantes de nivel superior, frente a las cuales se vuelve impostergable la generación de condiciones de enseñanza que posibiliten el acceso democrático al conocimiento. En esta publicación se comunican un conjunto de experiencias en las que docentes y estudiantes se asumen como miembros de una comunidad de lectores y escritores que se construye en el quehacer cotidiano institucional. La obra es fruto del trabajo de docentes de carreras de Ciencias Humanas y Sociales convencidos de que la inclusión de los estudiantes como nuevos miembros de la cultura escrita académica es un deber insoslayable de los profesores universitarios para posibilitar su acceso al conocimiento científico y profesional. (Fuente: www.noveduc.com).
Author: Patricia Sommer
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Los métodos de investigación de la psicología y las ciencias sociales en el ámbito de las ciencias humanas son muy diferentes de los métodos de otras ciencias empíricas. Ciertamente, no es fácil tratar de entender los pensamientos de otra persona, y es aún más difícil dentro de una investigación cuando se trata de los pensamientos y sentimientos de un número particularmente elevado de personas. Al final, hay muchos constructos diferentes e individuales que hay que investigar, y todos ellos requieren un método diferente. ¿Cuándo hay que utilizar exactamente qué método? La recogida de datos es sin duda el campo más importante dentro del proceso de investigación, pero ¿qué pasos hay que dar antes y después? ¿En qué normas se permite utilizar diferentes métodos de investigación y cuándo es válida la investigación? Los capítulos del libro tratan los siguientes temas: El proceso de investigación Investigación y operacionalización Recogida y análisis de datos Métodos de investigación Tamaños de los efectos, meta-análisis y modelos Dado que no es posible escribir todos los métodos, ya que el número de métodos de investigación dentro de las ciencias empíricas es incontable, este libro pretende ofrecer una visión de las diferentes categorías en las que se pueden dividir los distintos métodos de investigación. Los jóvenes investigadores suelen tener dificultades para orientarse en este mar de información. Así pues, este libro pretende ofrecer una primera visión a los estudiantes o a los interesados en el vasto tema de los métodos de investigación.
Author: Hugo Enrique - Autor/a Sáez A.
Publisher:
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Languages : es
Pages :
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En estas páginas intento ayudar a que el estudiante, al trabajar en su investigación, organice sus ideas y las ponga por escrito. Nada más. Han pasado muchos años de ensayar distintas estrategias para alcanzar la misma meta. Cometí errores y tuve que corregirlos. En esa tarea aprendí mucho de mis estudiantes, por eso trato de retribuirles su generosidad con estas páginas. El entero volumen está dedicado a las generaciones de estudiantes de la Universidad Autónoma Metropolitana que tuvieron la paciencia necesaria para trabajar conmigo en la tarea de la investigación.
Author: Charles Bazerman
Publisher: Parlor Press LLC
ISBN: 1643170015
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 486
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Genre studies and genre approaches to literacy instruction continue to develop in many regions and from a widening variety of approaches. Genre has provided a key to understanding the varying literacy cultures of regions, disciplines, professions, and educational settings. GENRE IN A CHANGING WORLD provides a wide-ranging sampler of the remarkable variety of current work. The twenty-four chapters in this volume, reflecting the work of scholars in Europe, Australasia, and North and South America, were selected from the over 400 presentations at SIGET IV (the Fourth International Symposium on Genre Studies) held on the campus of UNISUL in Tubarão, Santa Catarina, Brazil in August 2007—the largest gathering on genre to that date. The chapters also represent a wide variety of approaches, including rhetoric, Systemic Functional Linguistics, media and critical cultural studies, sociology, phenomenology, enunciation theory, the Geneva school of educational sequences, cognitive psychology, relevance theory, sociocultural psychology, activity theory, Gestalt psychology, and schema theory. Sections are devoted to theoretical issues, studies of genres in the professions, studies of genre and media, teaching and learning genre, and writing across the curriculum. The broad selection of material in this volume displays the full range of contemporary genre studies and sets the ground for a next generation of work.
Author: Jean-Paul Sartre
Publisher:
ISBN: 9780416180206
Category : Existentialism
Languages : en
Pages : 638
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This monumental book, regarded by many as Sartre's greatest achievement, is one of the most influential philosophical works of the 20th century. In it Sartre set out his fundamental views on philosophy and laid the foundations of existentialism.
