Educar en artes plásticas y visuales en la enseñanza primaria

Educar en artes plásticas y visuales en la enseñanza primaria PDF Author: Mariana Daniela González Zamar
Publisher: Universidad Almería
ISBN: 8413512522
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 121

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Book Description
El texto docente aborda diversos aspectos relacionados con la importancia de las Artes Plásticas y Visuales en el contexto educativo de la etapa de primaria. La autora destaca la relevancia de esta disciplina como herramienta para el desarrollo integral de los estudiantes, fomentando su expresión plástica y creatividad. Así, se analiza la importancia de las Artes Plásticas y Visuales en la Educación Primaria, destacando cómo el arte estimula el pensamiento crítico, la imaginación y la capacidad de comunicación de los estudiantes. Además, se resalta su contribución al desarrollo emocional, social y cognitivo de los estudiantes, promoviendo la sensibilidad estética y la apreciación del arte desde temprana edad. La expresión plástica y la creatividad son temas centrales en este libro. Se exploran diferentes enfoques y metodologías pedagógicas que permiten a los docentes potenciar la creatividad de los alumnos a través de actividades artísticas. Se hace hincapié en la importancia de proporcionar un ambiente propicio para que los estudiantes experimenten, exploren y se expresen libremente a través de diversas técnicas y materiales. En cuanto a las metodologías y enfoques pedagógicos, se presentan diversas estrategias didácticas que favorecen la integración de las Artes Plásticas y Visuales en el currículo escolar de Educación Primaria. Se destacan enfoques como el aprendizaje basado en proyectos, el juego como herramienta educativa y la integración de las nuevas tecnologías en el arte. El libro también aborda las técnicas y materiales utilizados en las artes plásticas, proporcionando ejemplos prácticos de actividades y proyectos que los docentes pueden implementar en el aula. Se exploran técnicas tradicionales como la pintura, el dibujo y la escultura, así como técnicas más contemporáneas como el collage, el grabado y la fotografía. La evaluación en las Artes Plásticas y Visuales es otro tema clave que se aborda en el libro. Se ofrecen pautas y criterios para evaluar el progreso y el desarrollo de los estudiantes en esta área, teniendo en cuenta tanto los aspectos técnicos como los aspectos creativos y expresivos. Se destaca la importancia de una evaluación formativa y continua, que valore el proceso de aprendizaje y promueva la autoevaluación y la reflexión crítica. Este manual es una obra valiosa tanto para docentes como para aquellos interesados en la Educación Artística y Visual en el nivel de Educación Primaria.

Educar en artes plásticas y visuales en la enseñanza primaria

Educar en artes plásticas y visuales en la enseñanza primaria PDF Author: Mariana Daniela González Zamar
Publisher: Universidad Almería
ISBN: 8413512522
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 121

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El texto docente aborda diversos aspectos relacionados con la importancia de las Artes Plásticas y Visuales en el contexto educativo de la etapa de primaria. La autora destaca la relevancia de esta disciplina como herramienta para el desarrollo integral de los estudiantes, fomentando su expresión plástica y creatividad. Así, se analiza la importancia de las Artes Plásticas y Visuales en la Educación Primaria, destacando cómo el arte estimula el pensamiento crítico, la imaginación y la capacidad de comunicación de los estudiantes. Además, se resalta su contribución al desarrollo emocional, social y cognitivo de los estudiantes, promoviendo la sensibilidad estética y la apreciación del arte desde temprana edad. La expresión plástica y la creatividad son temas centrales en este libro. Se exploran diferentes enfoques y metodologías pedagógicas que permiten a los docentes potenciar la creatividad de los alumnos a través de actividades artísticas. Se hace hincapié en la importancia de proporcionar un ambiente propicio para que los estudiantes experimenten, exploren y se expresen libremente a través de diversas técnicas y materiales. En cuanto a las metodologías y enfoques pedagógicos, se presentan diversas estrategias didácticas que favorecen la integración de las Artes Plásticas y Visuales en el currículo escolar de Educación Primaria. Se destacan enfoques como el aprendizaje basado en proyectos, el juego como herramienta educativa y la integración de las nuevas tecnologías en el arte. El libro también aborda las técnicas y materiales utilizados en las artes plásticas, proporcionando ejemplos prácticos de actividades y proyectos que los docentes pueden implementar en el aula. Se exploran técnicas tradicionales como la pintura, el dibujo y la escultura, así como técnicas más contemporáneas como el collage, el grabado y la fotografía. La evaluación en las Artes Plásticas y Visuales es otro tema clave que se aborda en el libro. Se ofrecen pautas y criterios para evaluar el progreso y el desarrollo de los estudiantes en esta área, teniendo en cuenta tanto los aspectos técnicos como los aspectos creativos y expresivos. Se destaca la importancia de una evaluación formativa y continua, que valore el proceso de aprendizaje y promueva la autoevaluación y la reflexión crítica. Este manual es una obra valiosa tanto para docentes como para aquellos interesados en la Educación Artística y Visual en el nivel de Educación Primaria.

Educación de las artes visuales y plásticas en educación primaria // Colección: Didáctica y Desarrollo

Educación de las artes visuales y plásticas en educación primaria // Colección: Didáctica y Desarrollo PDF Author: FONTAL MERILLAS, OLAIA
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN: 8428337322
Category : Education
Languages : es
Pages : 206

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¿Para qué y cómo enseñar educación artística en la escuela? ¿Es la educación artística una asignatura sin importancia? ¿Es el arte un don solo accesible a unos pocos afortunados? En este libro se aborda la didáctica de las artes visuales y plásticas en educación primaria, desde la perspectiva de las falsas creencias que hoy día limitan su radio de acción. En las respuestas a estas cuestiones se desarrollan las posibilidades de la educación artística a partir de los contenidos mínimos que fija el currículum, más allá del "qué se debe" al "qué se puede hacer", a través de nuevas miradas que arrojan luz sobre las claves de una educación artística acorde al siglo XXI, donde la creatividad es, cada vez más, un recurso clave. A través de ejemplos didácticos, experiencias artísticas y propuestas de acción y reflexión educativas el lector podrá iniciar un camino que acerque a nuestros alumnos a su dimensión creativa, ayudándoles a desarrollar todas sus capacidades y a tomar conciencia de su propia identidad cultural.

La educación a través del arte

La educación a través del arte PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 80

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Educación a través del arte

Educación a través del arte PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9788412855906
Category : Education
Languages : es
Pages : 0

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Los valores del arte en la enseñanza

Los valores del arte en la enseñanza PDF Author: Ricard Huerta
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437053318
Category : Art
Languages : es
Pages : 184

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La mirada del arte, lúcida y densa, es capaz de afrontar con éxito los retos de la sociedad actual, capaz de resolver con espíritu crítico muchos de los fenómenos de nuestra cultura, integrando en ellos incluso sus propias contradicciones. Desde un panorama de la enseñanza poco favorable a las humanidades, el papel de la educación artística había de ser replanteado por los propios estamentos implicados. En este libro se recogen las opiniones de reconocidos especialistas, protagonistas prestigiosos en los más diversos ámbitos: artistas, críticos de arte, pedagogos, políticos, responsables de gabinetes didácticos y por supuesto profesionales de la enseñanza del arte. Todos ellos aportan visiones contrastadas sobre aquello que ha sido, lo que es, incluso lo que debería ser la educación artística.

Aportes e influencias de la educación a través del arte en niños de 2o 3o años de Educación General Básica

Aportes e influencias de la educación a través del arte en niños de 2o 3o años de Educación General Básica PDF Author: Marta Alvarez Rivera
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages :

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Cartografías de la educación artística

Cartografías de la educación artística PDF Author: Alejandra Orbeta, editora
Publisher: Ediciones Universidad Alberto Hurtado
ISBN: 9563573382
Category : Religion
Languages : es
Pages : 264

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Este libro se constituye de doce textos que se organizan en base a cinco coordenadas referenciales: Formación docente en artes visuales, Educación artística infantil, Enseñanza del cine y audiovisual, Pedagogía del arte, afectos y sentidos, y Educación, arte, espacio y poder. Los textos son contribuciones de autores nacionales e internacionales que transitan por diversos temas y que interrogan a la educación artística actual, ensayando respuestas que permitan visibilizar la importancia de educar en, para y a través de las artes.Comprender el complejo mundo en el que vivimos y discernir los signos de los tiempos en la época que atravesamos como humanidad es una tarea esencial confiada a todas las personas. Esta labor compromete especialmente a creyentes, a la fe y a la teología. Dicha comprensión y discernimiento, que necesitan de la cooperación de los más diversos saberes y disciplinas, procuran alimentar experiencias humanas significativas e impulsar compromisos ético-políticos, personales y comunitarios. Con paciencia y sin certezas totales, ayudados por una rica tradición que se remonta a los orígenes mismos de la fe bíblica en el antiguo oriente, se busca interpretar la propia encrucijada histórica y discernir en ella la presencia de Dios en los signos de este tiempo.

Enseñanza

Enseñanza PDF Author: Ra'al Ki Victorieux
Publisher:
ISBN: 9781097402281
Category :
Languages : es
Pages : 248

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Si te gusta la Educación Artística, te encantará leer "Enseñanza"; es un libro que presenta información en torno al medio de la educación artística. La autora tiene experiencia en el área y también como artista multidisciplinar. Brinda un panorama amplio del desarrollo histórico de los enfoques en la educación artística internacional y en México. A fin de comprender el por qué de la utilidad y el valor de las artes en los individuos y las sociedades, abordamos conceptos como la Creatividad, la intuición, desde diversas perspectivas estéticas y teóricas. También reflexionamos en la relación de la inteligencia con la conciencia y la libertad. Se menciona a Gardner y de qué manera el cambio de paradigma en las inteligencias múltiples ayuda a que validemos la importancia de las artes en un desarrollo integral de las inteligencias.Uno de los temas recurrentes en el trabajo de Victorieux es el énfasis en los valores y derechos humanos. Se dirige a fomentar una educación basada en las virtudes y los valores, así como en el respeto a los derechos universales. En este caso en particular, es bueno recordar que la educación y la cultura son un derecho de todos. Mientras más individuos trabajen en su conciencia y en su autoafirmación, mejor será el estado de la colectividad, y de la psicología social. El arte podría ser una de las herramientas para fomentar el bienestar. Cada vez más, en parte por el Internet, y también por la migración, hay más voces a favor de una educación con puentes hacia la inclusión y la unidad, con valores de multiculturalismo. Este centro en los valores y derechos ha sido una constante en el trabajo de la autora también como artista visual, y ahora reitera el discurso a través del desarrollo de textos en educación artística.Este trabajo está dedicado a personas interesadas en la educación artística; ya sea desde el aprendizaje o la enseñanza. Se brindan alternativas en la red, así como sugerencias pedagógicas para fomentar el orden en el aula, lo que permita la sana impartición del conocimiento. La autora presenta un enfoque energético en relación al aula. El maestro tiene que "romper" los prejuicios de los educandos a fin que puedan recibir nuevos conocimientos, la resistencia que tengan los alumnos a aprender, la pueden recibir los maestros proyectada hacia ellos como energía negativa. Por lo que los profesores pueden recurrir a técnicas de meditación, y bendecir las comunidades educativas, a fin de favorecer la positiva circulación de energías de conocimiento y sabiduría. Un punto importante para los profesionales de la educación es la creación de bitácoras, memorias de su trabajo, lo que puede retroalimentar el área educativa con su experiencia."Sólo hay nada para aquellos que nada saben producir." Johann Wolfgang Von GoetheLa educación por las artes no necesariamente está encaminada a formar profesionales del arte, también puede emplearse para sanar. Cada vez más se establecen las relaciones entre arte, psicología y terapia. Además de esta vertiente de servicio y salud, la oferta de educación artística es amplia. La autora presenta un panorama de las escuelas en las capitales de arte. Para concluir este libro, la reflexión gira en torno al dharma, la vocación, la responsabilidad que posee cada ser humano para reconocer y desarrollar sus potencialidades creativas y profesionales.

Educación artística y arte infantil

Educación artística y arte infantil PDF Author: Manuel Hernández Belver
Publisher: Editorial Fundamentos
ISBN: 9788424508227
Category : Art
Languages : es
Pages : 484

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Bootlegging

Bootlegging PDF Author: Lee Marshall
Publisher: SAGE
ISBN: 9780761944904
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 362

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By examining the centrality of Romantic authorship to both copyright and the music industry, the author highlights the mutual dependence of capitalism and Romanticism, which situates the individual as the key creative force while challenging the commodification of art and self. Marshall reveals how the desire for bootlegs is driven by the same ideals of authenticity employed by the legitimate industry in its copyright rhetoric and practice and demonstrates how bootlegs exist as an antagonistic but necessary component of an industry that does much to prevent them. This book will be of great interest to researchers and students in the sociology of culture, social theory, cultural studies and law.