Author: Publisher: IICA Biblioteca Venezuela
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 222
Book Description
Author: Publisher: IICA Biblioteca Venezuela
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 222
Book Description
Fundamentos de los sistemas de implementación de protección social
Author: Kathy LindertPublisher: World Bank Publications
ISBN: 1464818843
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 735
Book Description
Fundamentos de los sistemas de implementación de protección social: Libro de referencia sintetiza las experiencias reales y las lecciones aprendidas de la aplicación de estos sistemas en todo el mundo mostrando una perspectiva amplia de la protección social sobre diversas poblaciones objetivo, como familias pobres o de bajos ingresos, trabajadores en situación de desempleo, personas en condición de discapacidad y personas en situación de riesgo social. El libro analiza diferentes tipos de intervenciones de los gobiernos para ayudar a las personas, familias u hogares mediante programas categóricos, programas contra la pobreza, programas y servicios laborales, prestaciones y servicios por discapacidad, y servicios sociales. El libro de referencia aborda preguntas concretas sobre procedimientos, el «cómo», entre las que se encuentran: ¿Cómo distribuyen los países los beneficios y servicios sociales? ¿Cómo logran hacerlo de forma eficaz y eficiente? ¿Cómo garantizan la inclusión dinámica, sobre todo para las personas más vulnerables y necesitadas? ¿Cómo promueven una mejor coordinación e integración, no sólo entre los programas de protección social, sino también entre programas de otros sectores del gobierno? ¿Cómo pueden responder a las necesidades de sus poblaciones objetivo y proporcionar una mejor experiencia al cliente? El marco de sistemas de implementación profundiza en los elementos clave de ese entorno operativo. Dicho marco se basa en fases esenciales a lo largo de la cadena de implementación. Los actores principales, como las personas y las instituciones, interactúan a lo largo de esta cadena a través de las comunicaciones, los sistemas de información y la tecnología. Este marco se puede aplicar a la implementación de uno o varios programas y a la implementación de la protección social adaptativa. El libro de referencia se estructura en torno a ocho principios que encuadran el concepto de los sistemas de implementación: 1. No hay un modelo único para los sistemas de implementación, pero existen puntos en común que constituyen el núcleo del marco de los sistemas de implementación. 2. La calidad de la implementación es importante: Las debilidades en alguno de los elementos principales afectarán negativamente a todo el sistema, lo que, a su vez, reducirá el impacto de los programas a los que dan apoyo. 3. Los sistemas de implementación evolucionan a lo largo del tiempo de forma no lineal, y los puntos de partida son fundamentales. 4. Es necesario buscar «la sencillez» y «hacer bien lo sencillo» desde el inicio. 5. La «primera milla» (la interfaz mediante la cual las personas interaccionan directamente con las funciones administrativas) suele ser el eslabón más débil en la cadena de implementación. Reformarlo puede requerir un cambio sistémico, pero mejorará considerablemente la eficacia general y mitigará el riesgo de fallos en la primera instancia. 6. Los programas de protección social no operan en un vacío, por lo que sus sistemas de implementación no deberían desarrollarse de forma aislada. Las sinergias entre distintas instituciones y sistemas de información son posibles y pueden mejorar los resultados de los programas. 7. Los sistemas de implementación de protección social contribuyen a la capacidad del gobierno de ayudar a otros sectores, por ejemplo, las subvenciones para seguros de salud, las becas, las tarifas energéticas sociales, las ayudas para la vivienda y los servicios legales. 8. Los desafíos asociados a la inclusión y a la coordinación son amplios y perennes, y motivan la mejora continua de los sistemas de implementación a través de un planteamiento dinámico, integrado y centrado en las personas.
The Oxford Handbook of Health Psychology
Author: Howard S. FriedmanPublisher: Oxford University Press
ISBN: 0199365075
Category : Medical
Languages : en
Pages : 945
Book Description
The Oxford Handbook of Health Psychology brings together preeminent experts to provide a comprehensive view of key concepts, tools, and findings of this rapidly expanding core discipline.
Annual Review of United Nations Affairs
Author: Clyde EagletonPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 580
Book Description
Contains the proceedings of the 1st- Institute for Annual Review of United Nations Affairs, New York University, 1949-
Influences of the IEA Civic and Citizenship Education Studies
Author: Barbara Malak-MinkiewiczPublisher: Springer Nature
ISBN: 3030711021
Category : Education
Languages : en
Pages : 301
Book Description
This open access book identifies the multiple ways that IEA’s studies of civic and citizenship education have contributed to national and international educational discourse, research, policymaking, and practice. The IEA International Civic and Citizenship Education Study (ICCS), first conducted in 2009, was followed by a second cycle in 2016. The project was linked to the earlier IEA Civic Education Study (CIVED 1999, 2000). IEA’s ICCS remains the only large-scale international study dedicated to formal and informal civic and citizenship education in school. It continues to make substantial contributions to understanding the nature of the acquired civic knowledge, attitudes, and participatory skills. It also discusses in-depth how a wide range of countries prepare their young people for citizenship in changing political, social, and economic circumstances. The next cycle of ICCS is planned for 2022. In this book, more than 20 national representatives and international scholars from Europe, Latin America, Asia, and North America assess how the processes and findings of the 2009 and 2016 cycles of ICCS and CIVED 1999/2000 have been used to improve nations’ understanding of their students’ civic knowledge, beliefs, attitudes, current civic-related behaviors, and intentions for future participation in a comparative context. There are also chapters summarizing the secondary analysis of those studies’ results indicating their usefulness for educational improvement and reflecting on policy issues. The analyses and reflections in this book provide timely insight into international educational discourse, policy, practice, and research in an area of education that is becoming increasingly important for many societies.
Human Resource Management
Author: R. Wayne MondyPublisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702606413
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 568
Book Description
A balance of practical and applied material which also underpins the crucial theoretical concepts that are being applied in today's human resources. For undergraduate/graduate courses in Human Resource Management.
Programa de Reflexión Universitaria. Fundamentación y prospectiva
Author: Humberto José Sánchez Zariñana (et. al)Publisher: Editorial Ink
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 67
Book Description
Esta obra no pretende ser una pauta prescriptiva sino una hoja de ruta para el esfuerzo colectivo del Claustro de Profesores del Área de Reflexión Universitaria.
Inter-American Yearbook on Human Rights / Anuario Interamericano de Derechos Humanos, Volume 34 (2018)
Author: Inter-American Commission on Human RightsPublisher: BRILL
ISBN: 9004530606
Category : Law
Languages : en
Pages : 987
Book Description
The Child as Citizen
Author: Felton EarlsPublisher: SAGE
ISBN: 141299585X
Category : Law
Languages : en
Pages : 265
Book Description
Marking the 20th anniversary of the United Nations General Assembly's adoption of the Convention on the Rights of the Child (CRC), this volume of the ANNALS considers conceptual, legal, and practical issues related to the realization of children as citizens.
LEV
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Catalogs, Publishers'
Languages : es
Pages : 1418
Book Description
