Estudiantes Sordos. Desafio Para La Educacion Superior PDF Download
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Author: Dr. Karina Muñoz Vilugrón
Publisher: Palibrio
ISBN: 1506534589
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 183
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Book Description
Este libro desea cooperar con el importante tema de la inclusión de estudiantes sordos en las instituciones de educación superior. Cada capítulo entrega la experiencia de sus autores, cada uno ellos ha tenido la libertad de usar la terminología con la que se siente más cercano. La recopilación de información de cada tema, espera aportar a la trayectoria de los estudiantes sordos para lograr la ansiada titulación. Este texto tiene la posibilidad de ser leído en forma completa o bien por capítulos, cada uno de éstos entrega información relevante para la comunidad sorda en educación superior.
Author: Dr. Karina Muñoz Vilugrón
Publisher: Palibrio
ISBN: 1506534589
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 183
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Este libro desea cooperar con el importante tema de la inclusión de estudiantes sordos en las instituciones de educación superior. Cada capítulo entrega la experiencia de sus autores, cada uno ellos ha tenido la libertad de usar la terminología con la que se siente más cercano. La recopilación de información de cada tema, espera aportar a la trayectoria de los estudiantes sordos para lograr la ansiada titulación. Este texto tiene la posibilidad de ser leído en forma completa o bien por capítulos, cada uno de éstos entrega información relevante para la comunidad sorda en educación superior.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 18
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Author: Dr Karina Muñoz Vilugrón
Publisher:
ISBN: 9781506534596
Category :
Languages : es
Pages : 212
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Este libro desea cooperar con el importante tema de la inclusión de estudiantes sordos en las instituciones de educación superior. Cada capítulo entrega la experiencia de sus autores, cada uno ellos ha tenido la libertad de usar la terminología con la que se siente más cercano. La recopilación de información de cada tema, espera aportar a la trayectoria de los estudiantes sordos para lograr la ansiada titulación. Este texto tiene la posibilidad de ser leído en forma completa o bien por capítulos, cada uno de éstos entrega información relevante para la comunidad sorda en educación superior.
Author: Gomez Rose Mery
Publisher:
ISBN: 9783659102318
Category :
Languages : es
Pages : 164
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Este libro se basa en el estudio realizado en la Licenciatura de Terapia de la Comunicacion Humana -unidad academica perteneciente a la Universidad Juarez del Estado de Durango- con el fin de analizar el proceso de inclusion y los ambientes educativos que la institucion viene realizando con estudiantes sordos. Para la construccion y recoleccion de datos del documento, se conto con el apoyo de estudiantes sordos y oyentes, docentes, interprete, asesor pedagogico y con los coordinadores del proyecto. Se trabajo bajo los lineamientos de la investigacion biografica narrativa desde el paradigma cualitativo y se interpreto la informacion recopilada a traves de las narraciones, entrevistas, evidencias fotograficas y grabaciones realizadas a los participantes. Los resultados y el analisis de la investigacion concluyen con una serie de recomendaciones que retoman las practicas positivas realizadas por la Universidad a fin de que sirvan de guia a otras universidades interesadas en iniciar los mencionados procesos de inclusion."
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 336
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Author: Luna Ruiz Andrea
Publisher:
ISBN: 9783659096372
Category :
Languages : es
Pages : 96
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"Nada sobre nosotros sin nosotros" Bajo este presupuesto, el trabajo de investigacion pretende esclarecer la situacion actual de las personas sordas en la ciudad de Bogota, en lo que se refiere a la permanencia y al acceso a la educacion superior. Lo anterior, de la mano de la comunidad sorda, teniendo en cuenta sus experiencias y su lucha diaria por la reivindicacion de sus derechos. Esta basado en el analisis del marco juridico nacional e internacional respecto a las personas con discapacidad, e intenta determinar si el marco juridico existente es o no suficiente para garantizarles a cabalidad el derecho a la educacion, teniendo en cuenta las variables de permanencia y acceso al sistema educativo, y el debate sobre si dicha comunidad puede ser o no considerada una minoria linguistica. Asimismo, se intenta determinar las fallas de la jurisprudencia, la legislacion y las politicas publicas que hasta el momento han sido implementadas en Colombia, y las posibles soluciones que se podrian adoptar, desde la optica constitucional de los derechos fundamentales a la igualdad y a la educacion de las personas con discapacidad, todo esto bajo el modelo social que define dicho concepto."
Author: Dra. Gina Morales Acosta
Publisher: Palibrio
ISBN: 1506529097
Category : Education
Languages : es
Pages : 199
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Este libro surge desde una preocupación constante por parte de los investigadores en relación a la adquisición y desarrollo del lenguaje en a) la lengua materna (L1) como lo es la lengua de señas chilena, y b) la escritura y la lectura como segunda lengua (L2). Los capítulos del libro se abordaran con los temas de: a) expresiones lingüísticas metafóricas las cuales responden a una manera de concebir el mundo en la educación superior. b) el valor de las experiencias de enseñanza y aprendizaje para la construcción de conocimiento científico de jóvenes Sordos que cursan estudios en educación superior en el sur del país, c) por su parte la sensibilidad intercultural del educador hacía el estudiante Sordo como un mediador del aprendizaje en el uso de la lengua de señas en vocabulario pedagógico d) La escolarización de los sujetos Sordos y su reconocimiento como grupo cultural y por último e) el abordar de manera retrospectiva los referentes teóricos y experienciales sobre los múltiples códigos de representaciones fonológicas en la lectura, como información lingüística observada durante la lectura de personas sordas cuya primera lengua es la lengua de señas chilena (LSCh).
Author: Jorge José Martínez Maldonado
Publisher:
ISBN:
Category : Deaf children
Languages : es
Pages : 540
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Author: Leison Cardona Miranda
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages :
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Author: Miroslava Cruz Aldrete
Publisher: Bonilla Artigas Editores
ISBN: 6078560794
Category : Education
Languages : es
Pages : 208
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Este libro se distingue no sólo por conjuntar el trabajo de investigadores que, desde sus distintas disciplinas, han discutido la atención a los sordos usuarios de la Lengua de Señas Mexicana (LSM) sino también por contar con la colaboración de los miembros de esta comunidad. El lector encontrará aquí una obra que es producto de la madurez académica y profesional de sus autores, quienes presentan una visión crítica de la propuesta educativa bilingüe para este sector de la población, del derecho a la salud y de la participación ciudadana de los sordos señantes. Se pone de relieve el estudio de la adquisición de la LSM como primera lengua, los procesos cognitivos de los sordos señantes y la pertinencia de una mirada interdisciplinaria para la enseñanza del alumnado sordo. Con artículos de Alma Janeth Moreno Aguirre, J. Ulises Corona Ramírez, José Enrique Álvarez Alcántara, Julio César Almanza Vega, Haydée Noemí Torres Vargas, Johan Cristian Cruz Cruz, Noé Israel Romero Rojas, María Erika Ordóñez Delgado, María Elena Bonfil Campos, Cristina Salazar Romero, Adrián Ibarra Mercado, Luz Patricia Capistrán Pérez, Luis Gerardo Granados Troncoso, Miguel Ángel Villa-Rodríguez, Ignacio Garnica y Dovala, Héctor Santiago Chávez Rivera, Ana María Ojeda Salazar, Andrea Barojas Gómez, Ignacio Garnica y Dovala.
