Enseigner la musique : un défi PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Enseigner la musique : un défi PDF full book. Access full book title Enseigner la musique : un défi by . Download full books in PDF and EPUB format.
Author:
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296815189
Category : Music
Languages : en
Pages : 236
Get Book Here
Book Description
""L'histoire de la musique est aussi celle de son enseignement. Précis, documenté, cet ouvrage écrit par une jeune musicienne claveciniste et pédagogue interroge autour de sa pratique ce qu'elle perçoit comme les nouveaux enjeux d'une formation dans l'espace médian du spéculatif et du faire". Un ouvrage qui témoigne de l'évolution considérable du rapport qu'entretient "l'ars musica" avec la société"--
Author:
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296815189
Category : Music
Languages : en
Pages : 236
Get Book Here
Book Description
""L'histoire de la musique est aussi celle de son enseignement. Précis, documenté, cet ouvrage écrit par une jeune musicienne claveciniste et pédagogue interroge autour de sa pratique ce qu'elle perçoit comme les nouveaux enjeux d'une formation dans l'espace médian du spéculatif et du faire". Un ouvrage qui témoigne de l'évolution considérable du rapport qu'entretient "l'ars musica" avec la société"--
Author: Raphaële Vançon
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296469604
Category : Music
Languages : fr
Pages : 180
Get Book Here
Book Description
"L'histoire de la musique est aussi celle de son enseignement. Précis, documenté, cet ouvrage écrit par une jeune musicienne claveciniste et pédagogue interroge autour de sa pratique ce qu'elle perçoit comme les nouveaux enjeux d'une formation dans l'espace médian du spéculatif et du faire". Un ouvrage qui témoigne de l'évolution considérable du rapport qu'entretient "l'ars musica" avec la société.
Author: Françoise Regnard
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296327664
Category : Music
Languages : fr
Pages : 274
Get Book Here
Book Description
Des enseignants, des chercheurs, des didacticiens dans le domaine de la musique, des arts et des sciences de l'éducation s'interroges sur les représentations des élèves et des enseignants. Les conceptions des apprenants sont-elles des aides ou des obstacles aux apprentissages ? Pourquoi et comment travailler sur les conceptions de l'apprentissage des enseignants et de leurs formateurs ? Complété par des analyses de méthodes, cet ouvrage s'ouvre aux représentations des enseignants d'histoire de l'art et à celles de la culture chez les enseignants du primaire; il s'achève par un questionnement du goût comme performance.
Author: Françoise Tillard
Publisher:
ISBN: 9789791091541
Category :
Languages : fr
Pages : 108
Get Book Here
Book Description
Author: Claude Dauphin
Publisher:
ISBN: 9782760626683
Category : Electronic books
Languages : fr
Pages : 246
Get Book Here
Book Description
Author: Claude-Henry Joubert
Publisher: Editions Van de Velde
ISBN:
Category : Music
Languages : fr
Pages : 364
Get Book Here
Book Description
Pourquoi tant d'intérêt aujourd'hui pour la pédagogie musicale ? Qu'est-ce qui fait courir élèves, parents et professeurs ? Quelles méthodes ? Qu'est-ce qu'enseigner ? Quels principes ? Peut-on trouver de bonnes raisons d'enseigner ? S'intéressant à l'écoute, à la formation de l'oreille, à l'enseignement instrumental et choral, à la pédagogie de groupe, à l'analyse, à l'expression, à l'interprétation, Joubert dresse un tableau complet, documenté et parfois malicieux de l'enseignement musical en France. Le lecteur trouvera dans ce recueil d'articles, à la fois expériences, conseils pratiques, références, utopies et contradictions. Faut-il le préciser ? Ce livre, utile à tous ceux qui, de près ou de loin, s'intéressent à l'enseignement de la musique, se lira d'une traite, comme un roman...
Author: André Gédalge
Publisher:
ISBN:
Category : Ear training
Languages : fr
Pages : 28
Get Book Here
Book Description
Author: Isabelle Lamorthe
Publisher: Hachette Éducation
ISBN: 2011815576
Category : Education
Languages : fr
Pages : 174
Get Book Here
Book Description
Enseigner la musique à l'école aujourd'hui, c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une "audace musicale" chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil d'exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons...), témoignages et activités qui rythment cet ouvrage. Un guide essentiel à la portée de tout enseignant pour se réconcilier avec une véritable discipline de liberté. Sommaire : Introduction : Du bon usage de la fausse note Partie 1 : Pédagogie du modèle ou pédagogie de la création ? - Un détour par les arts plastiques - Pour un autre rapport au modèle Partie 2 : Écoute active, écoute créative - L'écoute passive - À la découverte de sa propre oreille - Écouter pour recréer, réécouter pour créer - De l'idéalisation à l'appropriation - Écouter pour reconnaître Partie 3 : Improviser, pour mieux jouer - L'improvisation collective - L'analyse des processus mis en oeuvre - Socialisation et individualisation - L'exploration sonore Partie 4 : Pour une nouvelle conception de l'apprentissage - À propos de l'apprentissage des rythmes - Réconcilier invention et transmission - Les différents modes de transmission Partie 5 : Sortir de l'alternative du "j'aime/j'aime pas" - Des goûts et des couleurs - Travailler avec ce que l'on rejette - Présenter les musiques que l'on aime Partie 6 : De l'affrontement à la communication - Les problèmes de "discipline" - Ce que nous révèlent les jeux de rôles Partie 7 : Le chant... pour que chacun (re)trouve sa voix - La peur de chanter devant les autres - L'apprentissage d'une chanson - Interprétation et transmission orale Conclusion : Changer de regard.
Author: Kouakou Kanga
Publisher: Harmattan Côte d'Ivoire
ISBN: 214003015X
Category : Music
Languages : fr
Pages : 224
Get Book Here
Book Description
Conçu pour tous les niveaux d'enseignement de l'Education musicale, ce manuel est élaboré sur une méthodologie éprouvée de pratique d'enseignement, d'encadrement et nourri de notions théoriques fondamentales. Il est destiné aux enseignants et aux professeurs stagiaires des différents ordres d'enseignement: périscolaire, primaire, secondaire et supérieur. Ce manuel est également un guide qui vient combler un vide documentaire relatif à l'enseignement de l'Education musicale tant en Côté d'Ivoire que dans la sous-région ouest-africaine.
Author: Dr. Shinichi Suzuki
Publisher: Alfred Music
ISBN: 1457403277
Category : Music
Languages : en
Pages : 44
Get Book Here
Book Description
The charming recorder repertoire in the Suzuki Recorder School has been carefully selected by Katherine White, in accordance with the principles and guidelines of Dr. Suzuki's philosophy. Titles: * Adagio from Sonata in a minor (III) * (G. F. Handel), Allegro from Sonata in F Major (IV) (G. F. Handel) * Chaconne from Dioclesian (Recorded twice: Recorder 1 and 2) (H. Purcell) * Giga from Sonata in C Major (Shickhardt) * Menuet (E. C. Jacquet de La Guerre) * Allegro from Sonata in a minor (IV) (G. F. Handel) * Tonalization * Guidelines * Rondeau from Sonata in C Major (Boismortier)
