EN busca de la acción socio-educativa con la infancia y la adolescencia PDF Download
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Languages : es
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Presentación / María Jesús Martínez. INSTRUMENTAL. EXPERIENCIAS. La cambiante imagen de las niñas y los niños : pérspectiva histórica / Maria Jesús Martínez. Análisis socio-estructural de la infancia carente de derechos / Serafín Hernández, José Luis Segovia. La Convención de los Derechos de las niñas y niños / jordi Cots i Moner. Situación Juridica de la Infancia y adolescencia / Julian Rios. CONCULCACION de los derechos / Koldobi Velasco .... [et al.]. El ciclo vital en los-as niños-as y adolescentes / Ariadne González. Educación en-con valores : desarrollo de la solidaridad / Joaquín García Roca, Manuel Segura. El protagonismo y la participación infantil / Bartolo Eugenio, Josefa del Toro, Cesar Múñoz. Hacia un modelo de acción-reflexión socio-educativa con la infancia y adolescencia / Koldobi Velasco, Ma Jesús Martínez.
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Presentación / María Jesús Martínez. INSTRUMENTAL. EXPERIENCIAS. La cambiante imagen de las niñas y los niños : pérspectiva histórica / Maria Jesús Martínez. Análisis socio-estructural de la infancia carente de derechos / Serafín Hernández, José Luis Segovia. La Convención de los Derechos de las niñas y niños / jordi Cots i Moner. Situación Juridica de la Infancia y adolescencia / Julian Rios. CONCULCACION de los derechos / Koldobi Velasco .... [et al.]. El ciclo vital en los-as niños-as y adolescentes / Ariadne González. Educación en-con valores : desarrollo de la solidaridad / Joaquín García Roca, Manuel Segura. El protagonismo y la participación infantil / Bartolo Eugenio, Josefa del Toro, Cesar Múñoz. Hacia un modelo de acción-reflexión socio-educativa con la infancia y adolescencia / Koldobi Velasco, Ma Jesús Martínez.
Author: Fryd Schapira, Paola
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491163514
Category : Education
Languages : en
Pages : 339
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Libro pensado y escrito desde diferentes lugares geográficos y disciplinares con el objetivo de ubicar temas centrales que colaboren con la reflexión del trabajo educativo social Los autores, desde diversas miradas (psicología, trabajo social, pedagogía, educación social) nos invitan a recorrer estas páginas para comprender la complejidad de los procesos educativos en este campo: infancias y riesgos sociales, lo que implica crecer en condiciones de dificultad social, los procesos de socialización y la cultura, el trabajo educativo social y el lugar del educador, los sistemas de protección a las infancias, la historia de las instituciones de protección social, son los temas principales desarrollados en este volumen. Este libro también es un compromiso con las nuevas generaciones, para contribuir a generar condiciones para la acción educativa y a abrir brechas para que todos tengamos un espacio en lo común.
Author: MELENDRO ESTEFANÍA Miguel
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436278038
Category : Political Science
Languages : es
Pages : 350
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La intervención con menores y jóvenes en dificultad social requiere de profesionales con un sólido saber teórico-práctico que les capacite para el dominio de estrategias, recursos e instrumentos diversos y que les ayude en la consecución de los objetivos perseguidos desde el compromiso, la iniciativa y la creatividad. Las razones que sustentan esta exigencia residen en los rasgos particulares de los colectivos a los que se orienta la acción socioeducativa, junto a la complejidad de las problemáticas tratadas, la diversidad de los escenarios en los que se ha de intervenir y, en el momento actual, las propuestas desde los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) que buscan cubrir las carencias, producto del deterioro del Estado de Bienestar. Desde esas coordenadas, esta obra pretende contribuir a la formación permanente de los profesionales del ámbito socioeducativo, facilitando los conocimientos e instrumentos necesarios para profundizar en la intervención con niños, adolescentes y jóvenes en dificultad social. El lector podrá encontrar aquí contenidos valiosos para una comprensión holística de la intervención con estos colectivos. Unos contenidos que le permitirán avanzar desde la contextualización y los principios de la acción socioeducativa con la población infantil, adolescente y juvenil actual, hasta los aspectos más concretos y prácticos de la intervención con ella.
Author: Universidad del Norte
Publisher: Universidad del Norte
ISBN: 9587892232
Category : Education
Languages : es
Pages : 350
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¿Cómo intervenir educativamente en contextos sociales de forma pertinente y eficaz en la complejidad actual?Esta obra de alcance internacional es fundamental para conocer las bases teóricas e investigativas de la Pedagogía Social que permiten orientar la acción socioeducativa en los diversos contextos sociales para mejorar la realidad. En ella se recogen los fundamentos, estrategias y técnicas en Pedagogía Social, así como las principales aproximaciones sociales y educativas en las diversas etapas del ciclo vital (infancia, adolescencia, juventud, adultez y personas adultas mayores).Este manual multidisciplinar presenta una dimensión formativa y práctica para el conjunto de agentes participantes en la formación e intervención social (estudiantado, profesionales, académicos e investigadores, así como a los agentes del ámbito político, jurídico, educativo, social, psicológico o de la salud). A lo largo de sus capítulos se encuentran las claves y las orientaciones para las buenas prácticas que permitan mejoras y transformaciones comunitarias, grupales e individuales.
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ISBN: 9788436276985
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Languages : es
Pages : 384
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Author: Rosa Santibáñez Gruber
Publisher: Grao
ISBN: 8499804829
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 165
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Libro que ayuda a identificar y analizar buenas prácticas de intervención dirigidas a favorecer el bienestar y la inclusión social del colectivo de adolescentes basándose en el protagonismo y centralidad de la persona, en este caso el niño, la niña o el adolescente. Destacan la importancia de una intervención global e integral de diferentes profesionales y la evaluación de los resultados, el impacto de los programas y las posibilidades de transferibilidad. A tener en cuenta el modelo elaborado de indicadores de buenas prácticas de inclusión social y los instrumentos, muy útiles, tanto para diseñar políticas públicas como para guiar los propios procesos de intervención socioeducativa.
Author: Santiago Ruiz Galacho
Publisher: Ediciones Octaedro
ISBN: 8418819006
Category : Education
Languages : es
Pages : 148
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Una parte de la infancia y la adolescencia contemporáneas sufre de manera directa la exposición a situaciones en las que se comprometen sus derechos y su bienestar. La respuesta profesional ante estas situaciones multiproblemáticas encuentra en la Educación Social una disciplina que ha ocupado un papel central en el acompañamiento de este colectivo, especialmente en los contextos de acogimiento residencial. La Educación Social debe, desde una perspectiva reflexiva, realizar aportaciones significativas para que los educadores desarrollen marcos de análisis sobre los que pensar el contexto específico del acogimiento residencial, así como la práctica profesional que en él se desarrolla. Este libro indaga en los elementos estructurales que rodean la acción profesional y en la comprensión de estas dinámicas sociales que afectan la vida de la infancia, la adolescencia y la juventud que transita, o ha transitado, por las diversas instituciones, las cuales tienen, como fin último, velar por el bienestar y la protección de este colectivo. La práctica del acogimiento residencial está, como cualquier otra acción socioeducativa, sujeta a revisión, crítica y mejora. Esta obra supone un intento de sumar perspectivas para comprender este contexto específico en el cual tiene lugar la Educación Social, señalando puntos sobre los que generar nuevos marcos discursivos y promover el desarrollo profesional de los educadores sociales. La tarea última de la acción socioeducativa reside en establecer conexiones entre los diversos agentes implicados en el contexto de la intervención para, así, socializar las dinámicas de bienestar social. Esta responsabilidad comporta no solo una firme propuesta ética, sino también una profunda reflexividad.
Author: Prog. Infancia Cáritas Epañola
Publisher: Cáritas Española
ISBN: 9788489733558
Category : Education
Languages : es
Pages : 592
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Author: Ana Eva Rodríguez Bravo
Publisher:
ISBN: 9788436270020
Category : Education
Languages : es
Pages : 247
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Author: Blanca Mas Salsench
Publisher:
ISBN: 9788460548829
Category :
Languages : es
Pages : 222
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