Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738199003
Category :
Languages : en
Pages : 483
Book Description
Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738199003
Category :
Languages : en
Pages : 483
Book Description
Jerome S. Bruner beyond 100
Author: Giuseppina MarsicoPublisher: Springer
ISBN: 3319255363
Category : Education
Languages : en
Pages : 255
Book Description
This book celebrates the 100th birthday of Jerome S. Bruner, one of the most relevant scholars in contemporary psychology. It shows how Bruner’s oeuvre and contributions to psychology, education and law are still applicable today and full of unexplored possibilities. The volume brings together contributions from Bruner’s students and colleagues, all of whom use his legacy to explore the future of psychology in in Bruner’s spirit of interpretation. Rather than being a mere celebration, the volume shows a “genuine interest for the emergence of the novelty” and examines the potentialities of Bruner’s work in cultural psychology, discussing such concepts as ambivalence, intersubjectivity, purpose, possibilities, and wonderment. Combining international and interdisciplinary perspectives, this volume tells the tale of Jerome Bruner’s academic life and beyond.
Culture
Author: Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 104
Book Description
Les mises en scène du patrimoine : savoir, fiction et médiation (Collection Communication, Médiation et Construits Sociaux)
Author: FLON ÉmiliePublisher: Lavoisier
ISBN: 2746288184
Category :
Languages : en
Pages : 226
Book Description
L'accès au passé, par l'archéologie, l'histoire ou l'exposition, se fonde sur des médiations. Parmi elles, les reconstitutions ou décors d'exposition sont des mises en scène du patrimoine qui font souvent l'objet de critiques. Par leurs aspects spectaculaire et théâtral, elles ne donneraient qu'une illusion de la présence du passé. Elles seraient superficielles, sinon fausses en regard des objets patrimoniaux qu'elles mettent en scène. La fiction n'est-elle pas antinomique du patrimoine et des savoirs garants de son authenticité ? Cet ouvrage montre que les mises en scène sont aussi un moyen de soutenir la force symbolique et l'authenticité du patrimoine. L'analyse d'expositions concrètes de patrimoine archéologique permet de comprendre comment elles construisent une expérience du temps pour le visiteur et un type de médiation original. La construction du discours spatial et l'articulation des éléments fictionnels et des éléments authentiques deviennent alors déterminantes.
Histoire, Société et études Islamiques Au 21e Siècle
Author: Vincent LegrandPublisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110720817
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 310
Book Description
Embrassant le défi de la compréhension de l'islam en contexte autour de l'altérité et des normes, l'ouvrage est original à trois égards. Tout d'abord, par son approche trans-historique, où passés et présents sont intimement inter-reliés, éclairant des phénomènes contemporains à travers leurs enracinement et genèse historiques et en mettant en évidence des phénomènes passés dans la perspective, voire la prospective, d'enjeux contemporains. Ensuite, par son approche trans-religieuse et trans-civilisationnelle (en l'occurrence islamo-chrétienne) dans plusieurs chapitres, pour aborder l'islam, dans ses rapports avec les minorités et en tant que minorité lui-même en contexte européen, et, de manière comparée, avec le christianisme: une approche permettant par « expérience-miroir » de contextualiser l'islam, souvent prisonnier de prismes essentialisants. Enfin, l'ouvrage apporte, dans une perspective pluri- et inter-disciplinaire, un état des lieux de l'apport des diverses disciplines qui l'embrassent, à la pointe des connaissances des sciences humaines et sociales de 21e siècle.
Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes
Author: Juan Carlos Torre Puente (coord.)Publisher: Universidad Pontificia Comillas
ISBN: 8490129126
Category : Education
Languages : en
Pages : 372
Book Description
Emile Ou De J'Education
Author: Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 584
Book Description
Culture
Author: Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 104
Book Description
La France et ses administrations : un état des savoirs
Author: Jean-Michel Eymeri–DouzansPublisher: Primento
ISBN: 2802740849
Category : Law
Languages : en
Pages : 636
Book Description
En pleine congruence avec l’ambition du Groupe Européen pour l’Administration Publique d’encourager les échanges interculturels, ce livre constitue une entreprise originale, mi-anglophone mi-francophone. Cet ouvrage issu du Congrès du GEAP 2010 a pour objet de combler un déplorable fossé et de donner une visibilité internationale au « cas français ». Dès lors ce livre, en 18 chapitres rédigés en français par une équipe interdisciplinaire (politistes, sociologues, historiens, socio-historiens, juristes) avec plus de 150 pages en anglais et une vaste bibliographie unifiée, entend offrir à tous les spécialistes de l’administration publique de par le monde un point d’accès unique au plus récent état des savoirs sur l’administration en France – ce pays où le mot État s’écrit avec un E majuscule. ============================================ In full compliance with the ambition of the European Group for Public Administration to encourage cross-cultural exchanges, this book is a genuinely original undertaking. It is a hybrid Anglophone-Francophone product. This book from EGPA 2010 Conference purpose to bridge a regrettable gap and to give international visibility to the “French case”. Thus, this book, in 18 chapters written in French by an interdisciplinary team (political scientists, sociologists, historians, sociohistorians, jurists) with more than 150 pages in English and a vast unified bibliography, offers to all students of public administration in the world a unique entry gate to the latest state of the art of administrative studies in France – this country where the State is to be spelled with a capital S.
La structure de l'ordre juridique international
Author: Publisher: Martinus Nijhoff Publishers
ISBN: 9789028609709
Category : Law
Languages : en
Pages : 448
Book Description
The Academy is a prestigious international institution for the study and teaching of Public and Private International Law and related subjects. The work of the Hague Academy receives the support and recognition of the UN. Its purpose is to encourage a thorough and impartial examination of the problems arising from international relations in the field of law. The courses deal with the theoretical and practical aspects of the subject, including legislation and case law. All courses at the Academy are, in principle, published in the language in which they were delivered in the "Collected Courses of the Hague Academy of International Law .
