Casos de InvestigacióN e InnovacióN PDF Download
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Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).
Publisher: Palibrio
ISBN: 146331552X
Category : Education
Languages : en
Pages : 311
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Book Description
El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.
Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).
Publisher: Palibrio
ISBN: 146331552X
Category : Education
Languages : en
Pages : 311
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Book Description
El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.
Author:
Publisher: IICA
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 59
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Book Description
Author: Hugo Horta
Publisher: Springer
ISBN: 3319209647
Category : Education
Languages : en
Pages : 324
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Book Description
This book discusses the role that integrated science and higher education policies may play in further democratizing and promoting social-economic development in Latin America. It suggests that such democratizing and development may be achieved in two complementary ways: i) broadening the access to knowledge through formal learning processes of higher education, and ii) promoting the advanced qualification of people while strengthening research institutions. The book shows how this entails a complex process of policy integration, with an emphasis on human resources and institutional issues combined in processes of technical change. It discusses in detail the three main challenges that most Latin American countries face in a globalized age, based on knowledge and ever-evolving learning processes. These challenges are the need to broaden the access to higher education; to make this access more socially balanced; and to recover from a long gap in investing in knowledge production and dissemination. This book treats these issues from a variety of conceptual and methodological perspectives that present a contribution to the field of science policy and higher education studies, and inform policymakers in Latin America.
Author: Cosme J. Gómez Carrasco
Publisher: Frontiers Media SA
ISBN: 2832503020
Category : Science
Languages : en
Pages : 179
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Author: Gonzalo Ordóñez-Matamoros
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030808327
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 351
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Book Description
This volume explores the governance and management of science, technology, and innovation (STI) in relation to innovation policy and governance systems, highlighting its goal, challenges, and opportunities. Divided into two sections, it addresses the role of governments in promoting innovation in Latin-American contexts as well as barriers and opportunities for STI governance in the region. The chapters tackle the role of institutions, innovation funding, technological trajectories, regional innovation policies, innovation ecosystems, universities, knowledge appropriation, and markets. Researchers and scholars will find an opportunity to grasp a better understanding of innovation policies in emerging economies. This interdisciplinary work presents original research on science, technology and innovation policy and governance studies in an understudied region.
Author: Leticia Rodríguez Segura
Publisher: Editorial Manuscritos
ISBN: 849249705X
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 197
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La investigación es una de las actividades más gratificantes que existen para todas aquellas personas que se dedican a la educación en sus diferentes niveles, primero porque es un reto intelectual para el académico que decide enfrentarse a los procesos epistemológicos y metodológicos, lo cual no es fácil porque implica una solida formación en las formas de pensamiento que la humanidad ha desarrollado y en segundo lugar porque el investigador se encuentra en la disyuntiva de asumir una postura ante la realidad que se le presenta y tratar de explicarla para mejorarla. El presente libro se compone de una serie de ensayos de profesores-investigadores que nos cuentan sus experiencias de cómo desde la Universidad del Valle de México, Región Estado de México y Morelos, abordaron el difícil camino de hacer investigación y despertar la curiosidad científica en sus alumnos.
Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 9264128395
Category :
Languages : en
Pages : 230
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This book provides a comprehensive assessment of the innovation system of Peru, focusing on the role of government. It provides concrete recommendations and identifies good practices on how to improve policies that affect innovation performance, including R&D policies.
Author: Al-Hakim, Latif
Publisher: IGI Global
ISBN: 1466647701
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 640
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Internet and social networks play a critical role in the evolution of processes and functional areas that allow businesses to reach a wider base of end-users and achieve competitive advantage in their respective markets. Quality Innovation: Knowledge, Theory, and Practices presents a compilation of recent theoretical frameworks, case studies, and empirical research findings in the area of quality innovation. It highlights the theories, strategies, and potential concerns for organizations engaged in change management designed to address stakeholders needs. This reference volume serves as a valuable resource for researchers, business professionals, and students in a variety of fields and disciplines.
Author:
Publisher: IICA Biblioteca Venezuela
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 54
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Author: Bo Göransson
Publisher: Edward Elgar Publishing
ISBN: 1781001421
Category : Science
Languages : en
Pages : 425
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This book explores how policies targeting public research institutions, such as universities, contribute to the appropriation of biotechnology through national innovation systems. Around the world, biotechnology has become a driving force for dramatic change in systems and policies intended to spur innovation. The leading contributors expertly construct a detailed picture of policy approaches that support biotechnology and how such approaches work under different economic and social conditions. They also provide an insight into the role of universities in this process. Researchers, academics, students, policy advisors, decision-makers and other professionals involved, and working in, the fields of biotechnology, innovation systems, higher education and development will find this book an invaluable resource.
