Changer l'école - Une nouvelle école est possible - Essai - Marie-Laure Viaud - Livre numérique PDF Download
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Author: Marie-Laure Viaud
Publisher: Nathan
ISBN: 2092791419
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 101
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Book Description
Changer l'école pour changer le monde. Une nouvelle école est possible, reconnectée à l'enfant et aux défis du monde. L'urgence climatique et environnementale est là, mais rien, jusqu'à présent, n'a pu infléchir la trajectoire du " toujours plus ". Pour changer de modèle, il est vital de former des enfants et des adolescents capables de penser par eux-mêmes, de répondre aux enjeux mondiaux et déterminés à agir pour que l'intérêt général l'emporte sur les intérêts particuliers. Bref, il est urgent de former des citoyens actifs. Or l'école, le collège, le lycée, tels qu'ils fonctionnent actuellement, n'y parviennent absolument pas. Pourtant une autre école est possible et plus que jamais nécessaire. Marie-Laure Viaud nous le prouve à travers l'expérience de L'Autre Collège, un collège alternatif, innovant, citoyen, à Paris, qui donne la priorité au plaisir d'apprendre et à l'épanouissement.
Author: Marie-Laure Viaud
Publisher: Nathan
ISBN: 2092791419
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 101
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Book Description
Changer l'école pour changer le monde. Une nouvelle école est possible, reconnectée à l'enfant et aux défis du monde. L'urgence climatique et environnementale est là, mais rien, jusqu'à présent, n'a pu infléchir la trajectoire du " toujours plus ". Pour changer de modèle, il est vital de former des enfants et des adolescents capables de penser par eux-mêmes, de répondre aux enjeux mondiaux et déterminés à agir pour que l'intérêt général l'emporte sur les intérêts particuliers. Bref, il est urgent de former des citoyens actifs. Or l'école, le collège, le lycée, tels qu'ils fonctionnent actuellement, n'y parviennent absolument pas. Pourtant une autre école est possible et plus que jamais nécessaire. Marie-Laure Viaud nous le prouve à travers l'expérience de L'Autre Collège, un collège alternatif, innovant, citoyen, à Paris, qui donne la priorité au plaisir d'apprendre et à l'épanouissement.
Author: Yuna Visentin
Publisher: Éditions Leduc
ISBN:
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 327
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Book Description
Peut-on détacher l’histoire de l’école française d’un système systémique de discrimination et de contrôle social ? L’institution scolaire peut-elle vraiment être source d’émancipation pour tous ? Est-elle une voie de libération ou, au contraire, un outil de maintien de l’ordre social ? L’autrice, enseignante, ancienne élève, mère d’une petite fille en début de scolarité, constate : l’école publique doit changer pour avoir un réel impact sur notre construction. Et pour cela, il est important de déconstruire le système installé depuis longtemps. Cet essai s’ouvre sur des échanges avec des élèves, bouleversants pour notre autrice, qui soulèvent de nombreuses problématiques : l’universel, le neutre et le particulier... quand l’école assoit des discriminations systémiques : la question du genre, le sexisme, l’exclusion des familles, le discours de « laïcité » et de racisme, la conception des savoirs... Le corps reste à la porte : les élèves et le personnel sont vus comme des sujets neutres, désincarnés. Un contrôle des corps, une réduction de l’estime de soi, la souffrance des profs comme outil de contrôle social et perpétuation du système. Ce témoignage est consacré aux oppressions de genre, de race et de classe au sein de l'Éducation nationale, à partir d'une expérience personnelle, d'échanges avec les élèves et d'entretiens, afin de questionner les dynamiques hiérarchisantes et discriminantes de l'institution. Yuna Visentin est mère et enseignante, elle nous livre ici son constat de l’Éducation nationale, à la fois pour pointer du doigt un système problématique, et nous livrer sa vision d’une éducation libératrice, démocratique et inclusive.
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738183913
Category :
Languages : en
Pages : 193
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Book Description
Author: Yuna Visentin
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Author: Jacques Désiré TSALA
Publisher: Lulu.com
ISBN: 143576756X
Category :
Languages : en
Pages : 162
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Author: Canada. Legislature. Legislative Assembly
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 722
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Author: Michel Fize
Publisher: Archipel
ISBN: 2809827036
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 213
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Book Description
L'éducation nationale en failliteL'école française n'est pas en crise" : elle est en faillite ! Elle n'a plus les moyens humains suffisants (CPE, surveillants, infirmiers, médecins scolaires...) pour mener à bien ses missions instructives et éducatives. L'"égalité des chances", concept tant plébiscité depuis le milieu des années 1980, est un leurre, un principe constamment bafoué. À la réussite d'une élite correspond l'insuccès d'un grand nombre : ce n'est pas d'égalité des chances qu'il s'agit, mais d'une fatalité des destins, qui se reproduit de génération en génération. Quant à l'ordre scolaire, il y a longtemps qu'il est gangréné par les violences et les incivilités.Nous sommes donc face à une "institution-zombie" : elle chancelle, certes, mais ne veut pas mourir. Car l'école fait de la résistance ! Sa hiérarchie reste inébranlable (chefs d'établissement, enseignants, élèves), à rebours d'une société qui se veut démocratique. Avec pour résultat un constat indéniable : le niveau baisse.Pourtant, une autre école est possible, moins compétitive et plus coopérative ; une école qui redonnerait toute sa place à la culture générale et à la connaissance de la langue française ; qui, sans négliger les savoirs, accorderait à la formation de la personne-élève et à son insertion sociale toute l'attention nécessaire. Reconsidérer la sélection, les évaluations, en privilégiant l'humain plutôt que des notes ponctuelles et peu pertinentes... Pour revaloriser le métier d'enseignant, comme la place de l'élève."
Author: Fernando Schirosi
Publisher:
ISBN: 9788882315122
Category : Education
Languages : fr
Pages : 152
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Book Description
Author:
Publisher: Minority Rights Group
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 44
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Author: Canada
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 1112
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