Teoría y praxis del juego en las actividades de lucha PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Teoría y praxis del juego en las actividades de lucha PDF full book. Access full book title Teoría y praxis del juego en las actividades de lucha by Alfonso Gutiérrez Santiago. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Alfonso Gutiérrez Santiago
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8498230578
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 159
Get Book Here
Book Description
Si efectuamos un análisis de las publicaciones existentes en el ámbito de las actividades deportivas, podemos comprobar fácilmente que un número considerable de ellas tienen una especial dedicación al juego. Del mismo modo, si dicha exploración se lleva a cabo en las actividades luctatorias, también se puede observar que tos autores que dedican sus obras al juego, total o parcialmente, son bastante numerosos. A pesar de ello, entre estas publicaciones, no aparece ninguna específicamente dedicada al juego en las actividades de lucha desde la perspectiva del conocimiento del error. Ante tal carencia, hemos confeccionado esté libro para, por un lado, solventar dicha laguna doctrinal y, por otro, establecer un constructo teórico y práctico que pueda servir tanto a los profesionales que llevan muchos años trabajando en el ámbito del judo, como á tos qué únicamente han tenido un contacto esporádico con las actividades luctatorias, como a aquellos qué no están familiarizados con ellas. Así, nuestra intención es atender las demandas de los diferentes expertos implicados en el proceso de enseñanza aprendizaje de este deporte. Concretamente, los profesionales de la educación física encontrarán en este manual un valioso instrumento para confeccionar tareas específicas para la elaboración de sus unidades didácticas orientadas a la lucha. ÍNDICE PRESENTACIÓN PRIMERA PARTE: ANTECEDENTES SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LOS JUEGOS DE LUCHA EN LA DOCTRINA 1. Introducción. 2. Clasificación de los juegos luctatorios. 3. La modificación de los juegos luctatorios. 4. Propuestas concretas de iniciación a los deportes de lucha: referencia especial al juego. 5. Actividades de lucha SÍ vs. Actividades de lucha NO. Razones 6. La utilización de los juegos de lucha en la doctrina. SEGUNDA PARTE: LAS ACTIVIDADES DE LUCHA A TRAVÉS DEL JUEGO Y DESDE LA PERSPECTIVA DEL ERROR. NUESTRA PROPUESTA 1. Introducción a la propuesta: objetivo de la misma. 2. Material y Método. 3. Resultados: análisis de los errores de las técnicas objeto de estudio. 4. Discusión sobre los errores de las técnicas objeto de estudio. 5. Los juegos luctatorios desde la perspectiva del error.
Author: Alfonso Gutiérrez Santiago
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8498230578
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 159
Get Book Here
Book Description
Si efectuamos un análisis de las publicaciones existentes en el ámbito de las actividades deportivas, podemos comprobar fácilmente que un número considerable de ellas tienen una especial dedicación al juego. Del mismo modo, si dicha exploración se lleva a cabo en las actividades luctatorias, también se puede observar que tos autores que dedican sus obras al juego, total o parcialmente, son bastante numerosos. A pesar de ello, entre estas publicaciones, no aparece ninguna específicamente dedicada al juego en las actividades de lucha desde la perspectiva del conocimiento del error. Ante tal carencia, hemos confeccionado esté libro para, por un lado, solventar dicha laguna doctrinal y, por otro, establecer un constructo teórico y práctico que pueda servir tanto a los profesionales que llevan muchos años trabajando en el ámbito del judo, como á tos qué únicamente han tenido un contacto esporádico con las actividades luctatorias, como a aquellos qué no están familiarizados con ellas. Así, nuestra intención es atender las demandas de los diferentes expertos implicados en el proceso de enseñanza aprendizaje de este deporte. Concretamente, los profesionales de la educación física encontrarán en este manual un valioso instrumento para confeccionar tareas específicas para la elaboración de sus unidades didácticas orientadas a la lucha. ÍNDICE PRESENTACIÓN PRIMERA PARTE: ANTECEDENTES SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LOS JUEGOS DE LUCHA EN LA DOCTRINA 1. Introducción. 2. Clasificación de los juegos luctatorios. 3. La modificación de los juegos luctatorios. 4. Propuestas concretas de iniciación a los deportes de lucha: referencia especial al juego. 5. Actividades de lucha SÍ vs. Actividades de lucha NO. Razones 6. La utilización de los juegos de lucha en la doctrina. SEGUNDA PARTE: LAS ACTIVIDADES DE LUCHA A TRAVÉS DEL JUEGO Y DESDE LA PERSPECTIVA DEL ERROR. NUESTRA PROPUESTA 1. Introducción a la propuesta: objetivo de la misma. 2. Material y Método. 3. Resultados: análisis de los errores de las técnicas objeto de estudio. 4. Discusión sobre los errores de las técnicas objeto de estudio. 5. Los juegos luctatorios desde la perspectiva del error.
Author: Heinrich Wilhelm Schäfer
Publisher:
ISBN: 9783868218558
Category :
Languages : en
Pages :
Get Book Here
Book Description
Author: Maurizio Ferraris
Publisher: State University of New York Press
ISBN: 1438453795
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 126
Get Book Here
Book Description
Philosophical realism has taken a number of different forms, each applied to different topics and set against different forms of idealism and subjectivism. Maurizio Ferraris's Manifesto of New Realism takes aim at postmodernism and hermeneutics, arguing against their emphasis on reality as constructed and interpreted. While acknowledging the value of these criticisms of traditional, dogmatic realism, Ferraris insists that the insights of postmodernism have reached a dead end. Calling for the discipline to turn its focus back to truth and the external world, Ferraris's manifesto—which sparked lively debate in Italy and beyond—offers a wiser realism with social and political relevance.
Author: Barbara Sutton
Publisher: Routledge
ISBN: 1000404463
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 222
Get Book Here
Book Description
Abortion and Democracy offers critical analyses of abortion politics in Latin America’s Southern Cone, with lessons and insights of wider significance. Drawing on the region’s recent history of military dictatorship and democratic transition, this edited volume explores how abortion rights demands fit with current democratic agendas. With a focus on Argentina, Chile, and Uruguay, the book’s contributors delve into the complex reality of abortion through the examination of the discourses, strategies, successes, and challenges of abortion rights movements. Assembling a multiplicity of voices and experiences, the contributions illuminate key dimensions of abortion rights struggles: health aspects, litigation efforts, legislative debates, party politics, digital strategies, grassroots mobilization, coalition-building, affective and artistic components, and movement-countermovement dynamics. The book takes an approach that is sensitive to social inequalities and to the transnational aspects of abortion rights struggles in each country. It bridges different scales of analysis, from abortion experiences at the micro level of the clinic or the home to the macro sociopolitical and cultural forces that shape individual lives. This is an important intervention suitable for students and scholars of abortion politics, democracy in Latin America, gender and sexuality, and women’s rights.
Author: Ben Dyson
Publisher: Routledge
ISBN: 1136478221
Category : Education
Languages : en
Pages : 202
Get Book Here
Book Description
Cooperative Learning is a dynamic instructional model that can teach diverse content to students at different grade levels, with students working together in small, structured, heterogeneous groups to master subject content. It has a strong research tradition, is used frequently as a professional development tool in general education and is now emerging in physical education. This book defines Cooperative Learning in physical education and examines how to implement Cooperative Learning in a variety of educational settings. It explores Cooperative Learning in physical education from three main perspectives. The first, context of learning, provides descriptions of Cooperative Learning in different levels of education (elementary school, secondary school, and university physical education). The second, Cooperative Learning in the curriculum, offers case studies from teachers and researchers of their experiences of implementing Cooperative Learning within their own national context. The third perspective, key aspects of Cooperative Learning, examines how the different elements of the model have been foregrounded in efforts to enhance learning in physical education. As the only text to provide international perspectives, from eight different countries, of Cooperative Learning in physical education, this book is important reading for any student, researcher or teacher with an interest in physical education, sport education, sport pedagogy, curriculum development or methods for learning and teaching.
Author: Jean-Eric Aubert
Publisher: World Bank Publications
ISBN:
Category : Agricultural Knowledge and Information Systems
Languages : en
Pages : 39
Get Book Here
Book Description
Facilitating and responding to the emergence of grass-root needs at the local level is also essential. Support to entrepreneurs and local communities should be primarily provided in matching grant forms to facilitate the mobilization of local resources and ownership. It is of primary importance to pay the greatest attention to country specificities, not only in terms of development level, size, and specialization, but also in terms of administrative and cultural traditions. At the global level, major issues need also to be considered and dealt with by appropriate incentives and regulations: the role of foreign direct investment in developing countries' technological development, conditions of technologies' patenting and licensing, the North-South research asymmetry, and brain drain trends.
Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 926408892X
Category :
Languages : en
Pages : 155
Get Book Here
Book Description
Innovation drives long-term economic growth. This book examines the role of innovation in developing countries, with a focus on Africa.
Author: Claudia von Werlhof
Publisher: Beiträge zur Dissidenz
ISBN: 9783631615522
Category : Capitalism
Languages : en
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Western civilization is the Utopia of a better and higher life on Earth. The globalization of neo-liberalism proves that this project has failed. The paradigm of «Critical Theory of Patriarchy» explains this failure and discusses alternatives. By confronting the central civilizations in history, the egalitarian, life-oriented matriarchal one, and the hierarchical, nature and life dominating, hostile patriarchal one, we see that 5000 years of patriarchy have «replaced» matriarchies and nature itself by a «progressive» counter-world of «capital». This transformation characterizes «capitalist patriarchy» including «socialism». Its demise is due to the «alchemical» destruction of the world's resources, thought of, theologically legitimized and fetishized as «creation». This violence is not recognized. Elites have, instead, begun with a new «military alchemy», treating the whole Planet as weapon of mass destruction. Hence, the «Planetary Movement for Mother Earth».
Author: Baron de Vastey
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 1781383049
Category : History
Languages : en
Pages : 341
Get Book Here
Book Description
The first translation into English of 'Le Système colonial dévoilé', the first systematic critique of colonialism ever written from the perspective of a colonized subject.
Author: John Dewey
Publisher: Prometheus Books
ISBN: 1615921354
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 98
Get Book Here
Book Description
America''s most renowned social philosopher John Dewey shines his powerful intellect on the serious public and cultural issues surrounding the place of the individual in a technologically advanced society. In this penetrating study, he addresses the fear that personal creative potential will be trampled by assembly-line monotony, political bureaucracy, and an industrialized culture of uniformity. Armed with his pragmatic approach and his belief in the power of critical intelligence, Dewey argues that individualism has in fact been offered a uniquely higher plane of technological development upon which to grow, mature, and redefine itself.
