Sexualité adolescente, construction, identitaire et culture PDF Download
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Author: Eric Toko
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 52
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Book Description
Author: Eric Toko
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 52
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Author: Janice Irvine
Publisher: Temple University Press
ISBN: 9781439901625
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 340
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Adolescent sexual awakening is reevaluated in terms of social and cultural influences.
Author: Denis Jeffrey
Publisher: 2305, rue de l'Université
ISBN: 9782763799209
Category : Electronic books
Languages : fr
Pages : 234
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Pour comprendre les conduites des jeunes, il faut d'abord savoir comment ils décodent et négocient les contraintes des adultes, comment ils construisent leurs propres codes et leurs propres rituels afin d'affirmer qui ils sont. Même derrière des formes apparentes d'opposition, c'est bien l'envie d'exister et d'être reconnu qui motive leurs comportements. Pour cet ouvrage, nous avons rassemblé des collaborateurs qui proposent plusieurs points de vue sur les conduites juvéniles, mais aussi sur leurs manières particulières d'appréhender la société dans laquelle ils vivent. Malgré la diversité de leurs comportements, tous nos collaborateurs observent chez les jeunes le désir de créer des liens et l'inconditionnelle nécessité de prendre leur place dans le monde.
Author: Janice M. Irvine
Publisher:
ISBN: 9781566391351
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 325
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Adolescent sexual awakening is reevaluated in terms of social and cultural influences
Author: Claude Renoton-Lépine
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 1014
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L’adolescence est une période cruciale pour la construction de l’identité car elle est classiquement définie comme une période de crise suite à la mutation pubertaire. En particulier, chez les filles, objets de cette thèse : confrontées aux changements corporels, à l’atteinte de la maturité sexuelle, les adolescentes doivent accepter leur nouveau corps avec ses nouvelles potentialités. Ces changements physiques renvoient aux futurs rôles sociaux qu’elles devront jouer pour devenir autonomes et adultes, personnes actives, intégrées au sein de leur culture. La notion de rôles sociaux comprend celle des rôles sexués qui sont liés au genre. L’identité féminine sera définie en référence au concept de genre, entendu au sens du système de normes et de rôles de sexe, qui déterminent les rapports sociaux de sexe, fondés sur la domination masculine. Cette thèse se propose d’analyser la manière dont les jeunes filles, à l’adolescence, pour construire leur identité féminine, intègrent ces normes et rôles de sexe. Cette recherche ce fera au travers de l’analyse d’une série d’une quinzaine de récits de « tranches de vie » faits par des femmes de 25 à 35 ans, se remémorant la période de leur adolescence. Les dits et les non-dits, les expressions explicites et les implicites seront analysés et élucidés à l’aide d’un corpus théorique sociologique sur le genre, et psychanalytique sur les identifications et les attachements affectifs, afin de pouvoir approcher les mécanismes psychiques conscients et inconscients qui permettent au sujet de se construire entre soi et les autres.
Author: Patricia Bessaoud-Alonso
Publisher: Champ social Editions
ISBN:
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 295
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Adolescents et adolescences sont des termes à caractères polysémiques dont les définitions fluctuent en fonction de la société et du moment dans l’histoire que nous considérons. C’est une période remplie de paradoxes avec, d’un côté, un sujet qui ne veut plus être un enfant et dont le corps ne ressemble plus à celui d’un enfant, et, d’un autre côté, ce même sujet qui a besoin des adultes et des institutions pour l’accompagner dans cette période plus ou moins turbulente vers l’âge adulte. L’adolescence est un processus qui bouleverse la vie psychique, physiologique et sociale des sujets. Pour autant les adolescences ne peuvent se définir uniquement comme une catégorie sociale, mais d’avantage comme une « pluralité ». Cet ouvrage s’inscrit dans deux généalogies. La première lors du colloque international intitulé « Les adolescent(e)s d’aujourd’hui : penser leur bien-être en contexte scolaire et hors scolaire » en mai 2021 à l’université Jean Monet SaintÉtienne, où nous avions proposé un symposium « Diversité de l’accompagnement des adolescences », dans un contexte de crise sanitaire qui nous a tenus à distance. Puis dans le cadre d’une recherche (Contrat Plan État Région) sur la vision du monde des adolescences en milieu rural. Le temps du symposium et le temps plus long de la recherche nous ont incités à questionner le passage adolescent dans les différents contextes de vie dans lesquels les adolescences sont impliquées. Cet ouvrage est le fruit d’un travail collectif qui prolonge nos questionnements initiaux, en particulier, par la sollicitation d’autres contributeurs.
Author: Claude Renoton-Lépine
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296495974
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 258
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L'adolescence est une période cruciale pour la construction de l'identité car elle est classiquement définie comme une période de crise suite à la mutation pubertaire, en particulier, chez les filles, objets de cette recherche : confrontées aux changements corporels, à l'atteinte de la maturité sexuelle, les adolescentes doivent accepter leur nouveau corps avec ses nouvelles potentialités. Comment les adolescentes construisent leur identité, intègrent les normes et rôles de sexe ?
Author: Anne-Bénédicte DAMON
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1105386678
Category :
Languages : fr
Pages : 127
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Author: M.Egle Laufer
Publisher: Routledge
ISBN: 0429910614
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 269
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In this book, Moses and Egle Laufer contend that severely disturbed adolescents can be assessed and treated psychoanalytically, and that their illness differs from comparable in older patients, and that the psychopathology has its source in conflicts over the sexually mature body. Extensive case histories support their argument.
Author: Dennis van der Veur
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287163936
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 180
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"'Gender Matters' is a manual aimed to assist educators and youth leaders work on issues of gender and gender-based violence with young people. This publication presents theoretical information, methods and resources for education and training activities, along with concrete exercises that users can put into practice in their daily work. Violence is a serious issue which directly affects the lives of many young people. It often results in lasting damage to their well-being and integrity, putting even their lives at risk. Gender-based violence, including violence against women, remains a key human rights challenge in contemporary Europe and in the world. Working with young people on human rights education is one way of preventing gender-based violence from occurring. By raising awareness on why and how it manifests and exploring its impact on people and in society, gender-based violence will no longer go undetected. Gender really does matter, to women, to men, to young people - to all of us. This manual serves to explore these human rights issues and act upon them."--Book jacket.
