Reflexiones acerca de la enseñanza de las matemáticas en las ciencias técnicas. Pedagogía Universitaria Vol. 15

Reflexiones acerca de la enseñanza de las matemáticas en las ciencias técnicas. Pedagogía Universitaria Vol. 15 PDF Author: Maria Lucía Brito Vallina
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 15

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Reflexiones acerca de la enseñanza de las matemáticas en las ciencias técnicas. Pedagogía Universitaria Vol. 15

Reflexiones acerca de la enseñanza de las matemáticas en las ciencias técnicas. Pedagogía Universitaria Vol. 15 PDF Author: Maria Lucía Brito Vallina
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Languages : es
Pages : 15

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Reflexiones acerca de la enseñanza de las matemáticas en las ciencias técnicas. Pedagogía Universitaria Vol. 15

Reflexiones acerca de la enseñanza de las matemáticas en las ciencias técnicas. Pedagogía Universitaria Vol. 15 PDF Author:
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Languages : es
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Reflexiones acerca de la enseñanza de las matemáticas en las ciencias técnicas

Reflexiones acerca de la enseñanza de las matemáticas en las ciencias técnicas PDF Author:
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ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 15

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Investigación y didáctica de las matemáticas

Investigación y didáctica de las matemáticas PDF Author: Luis Puig
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436928112
Category :
Languages : es
Pages : 324

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Recopila las ponencias presentadas en el seminario CIDE "Investigación y didáctica de las matemáticas" y presenta los resúmenes de las investigaciones sobre didáctica de las matemáticas.

Equidad y enseñanza de las matemáticas

Equidad y enseñanza de las matemáticas PDF Author:
Publisher: Ediciones Morata
ISBN: 9788471124135
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 400

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La cuestión de cómo proporcionar una escolarización equitativa a las mujeres ya las minorías lingüísticas ha vuelto al centro de la investigación, la política educativa y los debates con ella relacionados. Este volumen reúne un conjunto de importantes investigaciones para examinar el problema de la justicia y la igualdad de oportunidades desde la educación matemática, situándose más allá de los antiguos paradigmas y formas de ver la cuestión. La primera parte, dedicada a problemas culturales más generales, analiza propuestas de enseñanza de las matemáticas dirigidas a estudiantes de culturas, necesidades e intereses diferentes. La segunda parte estudia las cuestiones de género en matemáticas desde diversas perspectivas, incluida la feminista. La última parte se dedica al lenguaje y las matemáticas, prestando una gran atención a las situaciones de bilingüismo y de minorías lingüísticas. A lo largo de todo el libro se plantean asimismo los problemas de la potenciación profesional de los docentes y de la recualificación e intensificación de su trabajo.

Reflexiones teóricas para la educación matemática

Reflexiones teóricas para la educación matemática PDF Author: Humberto Alagia
Publisher: Libros del Zorzal
ISBN: 987108174X
Category : Education
Languages : es
Pages : 130

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CONTENIDO : La teoría de situaciones didácticas: un marco para pensar y actuar la enseñanza en la matemática / Patricia Sandovsky / - Los principios de la educación matemática realista / Ana Bressan, Betina Zolkower / - Educación matemática: disciplina y proyecto / Humberto Alagia.

La enseñanza matematica en las escuelas técnicas de inglaterra

La enseñanza matematica en las escuelas técnicas de inglaterra PDF Author: Luis Gaztelu
Publisher:
ISBN:
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 168

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Cuatro estudios didácticos para la formación de docentes de Matemática

Cuatro estudios didácticos para la formación de docentes de Matemática PDF Author: Rosa Ana Ferragina
Publisher: Miño y Dávila
ISBN: 8418095695
Category : Education
Languages : es
Pages : 182

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Este libro es el resultado de una reflexión sobre la enseñanza de la Matemática a través de ejemplos de secuencias de enseñanza y métodos de análisis didáctico, e intenta ser un puente entre la formación inicial del profesor de Matemática y el ejercicio de la reflexión sobre su accionar. Su función principal es la de permitir discutir y decidir, con criterio, sobre un itinerario en un determinado espacio de formación. La propuesta de los autores sigue un hilo tan sutil como potente: la reflexión sobre la práctica. El lector ideal que se tuvo en mente durante el proceso creativo se transforma en el lector real: el docente que enseña Matemática en la escuela y aquel que se forma para hacerlo. Para lograr este propósito, el libro pone en diálogo a lectores y autores. Autores que enriquecen cada texto de esta obra desde su propio rol docente y proporcionan explicaciones que muestran con claridad las relaciones entre hechos, conceptos, teorías y contextos de observación u ocurrencia.

Algunas reflexiones sobre la enseñanza-aprendizaje de la matemática

Algunas reflexiones sobre la enseñanza-aprendizaje de la matemática PDF Author: Jesús Alejandro Ortiz Fernández
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 191

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Un estudio del proceso de reflexión sobre cuestiones profesionales en la formación inicial de profesores de matemáticas

Un estudio del proceso de reflexión sobre cuestiones profesionales en la formación inicial de profesores de matemáticas PDF Author: Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Matemática
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Languages : es
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