El nuevo programa de la especialidad de medicina familiar y comunitaria PDF Download
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Author: José Antonio Noya Mejuto
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 79
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Author: José Antonio Noya Mejuto
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 79
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ISBN: 9788496216723
Category :
Languages : es
Pages : 139
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Author: José Saura Llamas
Publisher:
ISBN: 9788489045729
Category :
Languages : es
Pages : 78
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Author: José Luis Turabián
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
ISBN: 9788479781927
Category : Medical
Languages : es
Pages : 582
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En España hay actualmente cerca de 10.000 jóvenes especialistas en medicina de familia y comunitaria y otros miles de médicos de familia con experiencia práctica en atención primaria, así como otros tantos estudiantes de medicina interesados vocacionalmente en esta especialidad. Además en los últimos diez años hemos asistido a cambios importantes en la organización de los servicios de atención primaria y, sobre todo, en el desarrollo, consolidación y progreso de la medicina de familia, por lo que las bases conceptuales de esta disciplina tienen cada vez mayor interés también para enfermeras, gerentes, epidemiólogos, psicólogos, sociólogos, trabajadores sociales, etc., así como para los propios especialistas médicos hospitalarios.
Author: Pablo Bonal Pitz
Publisher: Universidad de Sevilla
ISBN: 9788447204984
Category : Education
Languages : es
Pages : 144
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Author: Oreste Capelli
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 9535123998
Category : Medical
Languages : en
Pages : 176
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The development of the Chronic Care Model (CCM) for the care of patients with chronic diseases has focused on the integration of taking charge of the patient and his family within primary care. The major critical issues in the implementation of the CCM principles are the non-application of the best practices, defined by EBM guidelines, the lack of care coordination and active follow-up of clinical outcomes, and by inadequately trained patients, who are unable to manage their illnesses. This book focuses on these points: the value of an integrated approach to some chronic conditions, the value of the care coordination across the continuum of the illness, the importance of an evidence-based management, and the enormous value of the patients involvement in the struggle against their conditions, without forgetting the essential role of the caregivers and the community when the diseases become profoundly disabling.
Author: Blanca Peñaloza
Publisher: Ediciones UC
ISBN: 9561432609
Category : Medical
Languages : es
Pages : 256
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Un grupo de estudiantes de medicina de la Universidad Católica, a inicios de los años noventa, con el retorno de la democracia en Chile, sueña con contribuir a una medicina de calidad que pueda servir a las comunidades más vulnerables, lejos de las tecnologías y los hospitales, en la humildad de la atención primaria de salud. Este libro relata cómo ese anhelo de los internos, apoyados por valientes y visionarios profesores y autoridades de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y luego por autoridades del Ministerio de Salud, se transforma en el programa de formación de médicos familiares más grande del país, con el aporte de personas, comunidades, instituciones públicas y privadas: un proyecto que logra instalar la atención primaria como un área relevante de conocimiento académico en aquella casa de estudios y formar médicos de excelencia especializados en el cuidado de las personas en su contexto, la familia y la comunidad. Este relato busca reflexionar y recoger las experiencias y aprendizajes de 30 años de esta historia, para aprender del camino recorrido e inspirar a otros, tratando de ser un aporte para una mejor atención primaria en nuestro país y demostrar que, a veces, los sueños se hacen realidad.
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Languages : es
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Este estudio pone de manifiesto la gran complementariedad existente entre la medicina y la pedagogía. La primera para poder satisfacer su demanda de asesoramiento pedagógico y de formación docente y la segunda para poder disponer de un nuevo escenario de formación en la práctica profesional fuera del contexto escolar. Para ello, se ocupa de identificar y analizar desde un punto de vista pedagógico los principales componentes de la formación postgrado de la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC), atendiendo al siguiente esquema: tipo de formación, estructura, organización y metodología docente. En un primer apartado se justifica y delimita el problema de investigación a una especialidad concreta la MFyC-, a un contexto, -la Región de Murcia- y a un momento formativo, -el inicio de la residencia (R1), que corresponde, según el nuevo Programa Formativo de la Especialidad a una rotación de 3 a 6 meses en el Centro de Salud-. Posteriormente se formulan los objetivos y se plantea la hipótesis que guiará todo el proceso de trabajo. El principal objetivo consiste en indagar en el Plan Individual de Formación que se establece o debería establecerse entre el tutor y su residente al inicio del primer y del tercer año de rotación (R1) en los Centros de Salud docentes de la Región de Murcia. Abstract The present study highlights the wide interaction existing between Medicine and Pedagogy. The former can satisfy the claim of Medicine regarding the need of pedagogical consultancy and educational training. The latter offers a new scenario of education in professional practice outside the scholastic context. For such purpose, it identifies and analyses, from a pedagogical point of view, the core components of the Postgraduate Education of the specialist training of Family Medice, regarding the following domains: methods of learning, structure, organization and teaching methodology. Firstly, it justifies and defines the problem of research in a particular speciality F.
Author: Sociedad Española de Medicina Rural y Generalista
Publisher:
ISBN: 9788487450006
Category :
Languages : es
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Author: Colegio Mexicano de Medicina Familiar
Publisher:
ISBN: 9789706553751
Category :
Languages : es
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