Práticas matemáticas em atividades didáticas para os anos iniciais PDF Download
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Author: Iran Abreu Mendes
Publisher:
ISBN: 9788578611255
Category : Mathematics
Languages : pt-BR
Pages : 0
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Book Description
Este livro seleciona alguns conteúdos de Matemática relacionados aos anos iniciais do Ensino Fundamental. Sugere diversas maneiras de abordagem didática para que alguns conteúdos sejam trabalhados concretamente em sala de aula. As atividades propostas e os materiais utilizados são simples e fáceis de manipular de forma dinâmica na escola, de modo a atingir os objetivos do Ensino de Matemática para as séries iniciais.
Author: Iran Abreu Mendes
Publisher:
ISBN: 9788578611255
Category : Mathematics
Languages : pt-BR
Pages : 0
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Este livro seleciona alguns conteúdos de Matemática relacionados aos anos iniciais do Ensino Fundamental. Sugere diversas maneiras de abordagem didática para que alguns conteúdos sejam trabalhados concretamente em sala de aula. As atividades propostas e os materiais utilizados são simples e fáceis de manipular de forma dinâmica na escola, de modo a atingir os objetivos do Ensino de Matemática para as séries iniciais.
Author: Vanessa Dias Moretti
Publisher: Cortez Editora
ISBN: 8524923970
Category : Mathematics
Languages : pt-BR
Pages : 217
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O ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental consiste em um frequente desafio para professores, do mesmo modo que o ensino da língua materna. Com base nessa realidade, as autoras elaboram a presente obra, cujo objetivo principal é oferecer a professores e educadores dos três primeiros anos do Ensino Fundamental respaldo teórico e metodológico para um ensino da Matemática que seja incentivador de aprendizagem e possibilite às crianças o desenvolvimento do pensamento teórico sobre os conceitos e as noções referentes a essa disciplina.
Author: Aleksander Veraksa
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031668944
Category :
Languages : en
Pages : 278
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Author: Cleane Aparecida dos Santos
Publisher: Autêntica Editora
ISBN: 8551307436
Category : Mathematics
Languages : pt-BR
Pages : 121
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Muitas pesquisas têm sido produzidas no campo da Educação Matemática sobre o ensino de Geometria. No entanto, o professor, quando deseja implementar atividades diferenciadas com seus alunos, depara-se com a escassez de materiais publicados. As autoras, diante dessa constatação, constroem, desenvolvem e analisam uma proposta alternativa para explorar os conceitos geométricos, aliando o uso de imagens fotográficas às produções escritas dos alunos. As autoras almejam que o compartilhamento da experiência vivida possa contribuir tanto para o campo da pesquisa quanto para as práticas pedagógicas dos professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental.
Author: Ana Maria Beltrão Gigante
Publisher:
ISBN: 9788536011301
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0
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Este livro tem como objetivo subsidiar professores dos anos iniciais do ensino fundamental, de modo a contribuir para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático dos alunos e favorecer a compreensão de conhecimentos sistematizados em diferentes componentes curriculares. Inclui sugestões de atividades, jogos e fichas didáticas, bem como formas de registro promotoras do desenvolvimento de habilidades relacionadas a ler, a escrever e a resolver problemas – competências desenvolvidas na educação básica. A obra aborda:
Author: Teresa Maria Machado Borges
Publisher: Cbl
ISBN: 9786500960716
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0
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O objetivo deste livro é ajudar os professores da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental a construírem uma prática em sala de aula, que parta de uma avalição diagnóstica do conhecimento matemático demonstrado pela criança e de suas possibilidades de avanço. Reunindo, em cada capítulo, fundamentos e propostas de intervenção pedagógica, a autora abre a possibilidade do leitor ter em mãos um material diferenciado de outros que ora apresentam abordagens puramente teóricas ou apenas sugestões de atividades, desvinculadas de uma base científica. Ao discutir acerca da construção do conceito do número, da aprendizagem do cálculo, dos caminhos para um trabalho prazeroso com problemas matemáticos e a educação financeira, dentre outras abordagens, a autora explicita o seu desejo de que a Matemática, ainda "odiada" por muitos, se transforme em instrumento de cidadania e "paixão" para as nossas crianças. Nesse sentido, as diferentes propostas de jogos e brincadeiras e a exploração de conceitos matemáticos presentes nas práticas sociais, traduzem estudos e pesquisas de mais de 40 anos que incluem, tanto experiências docentes em escolas infantis, quanto a formação de educadores e psicopedagogos em diferentes instituições de ensino superior.
Author: Célia Passos
Publisher:
ISBN: 9786556962900
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0
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Novo projeto gráfico. Atualização do material à BNCC. Atividades simples, práticas e eficazes. Inserção de novas atividades de todos os eixos de ensino proposto pela BNCC para o ensino de Matemática: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas, Probabilidade e estatística.
Author: Márcio Urel Rodrigues
Publisher:
ISBN: 9786525115511
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0
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Projetos de Modelagem Matemática para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental não se trata de um livro didático ou de um livro teórico-metodológico de Modelagem Matemática, mas, sim, de uma obra que foi elaborada por pesquisadores e professores que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com o objetivo de proporcionar oportunidades para que outros colegas professores implementem projetos de Modelagem Matemática em suas práticas didático-pedagógicas. Projetos esses que visam a diversificar e romper o tradicionalismo das aulas de matemática, pois muitos conteúdos e conceitos são explicitados para os alunos nas escolas sem considerar suas experiências, necessidades e longe de seus interesses, ou seja, desconectados da realidade. A presente obra está organizada em três partes. Na primeira – cinco capítulos –, os autores apresentam reflexões e discussões sobre Modelagem Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Na segunda – cinco capítulos –, os autores apresentam cinco possibilidades de projetos de Modelagem Matemática para a fase de alfabetização – 1o e 2o anos do Ensino Fundamental. Na terceira – nove capítulos –, os autores apresentam nove possibilidades de projetos de Modelagem Matemática a serem implementados com alunos do 3o, 4o e 5o anos do Ensino Fundamental.
Author:
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ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 64
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![Misc[ellaneous]. PDF](https://books.google.com/books/content/images/frontcover/ecQnAAAAMAAJ?fife=w80-h100)
Author: United States. Office of Education
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 972
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