Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 273818426X
Category :
Languages : en
Pages : 387
Book Description
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Publisher: Odile Jacob
ISBN: 273818426X
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Languages : en
Pages : 387
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Publisher: Odile Jacob
ISBN: 273818426X
Category :
Languages : en
Pages : 387
Book Description
Precursor Models for Teaching and Learning Science During Early Childhood
Author: Jean-Marie Boilevin
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031081587
Category : Science
Languages : en
Pages : 263
Book Description
This edited volume provides an in-depth exploration of a theoretical framework supporting Early Childhood Science Education research and teaching best practices. Particularly by presenting the concept of the Precursor Model from an epistemological, psychological, and didactical point of view at Early Childhood Science Education. The book examines and discusses the nature of Precursor Models and their use for early science teaching and learning. It scrutinizes different aspects of the construction of such models applied in early childhood education settings and contexts. Several empirical studies are presented within diverse scientific domains, as well as in international educational contexts. By providing a vary of examples of precursor models it makes this book a great companion for teachers aiming to teach children to understand and reason about topics such as: floating and sinking; shadow formation; water state changes; air; clouds and rain; electricity; inheritance and selection; as well as variation within populations. Finally, this volume supports the development of science education from an early age by using the original framework of a precursor model to mediate teaching and learning science at school during early childhood.
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031081587
Category : Science
Languages : en
Pages : 263
Book Description
This edited volume provides an in-depth exploration of a theoretical framework supporting Early Childhood Science Education research and teaching best practices. Particularly by presenting the concept of the Precursor Model from an epistemological, psychological, and didactical point of view at Early Childhood Science Education. The book examines and discusses the nature of Precursor Models and their use for early science teaching and learning. It scrutinizes different aspects of the construction of such models applied in early childhood education settings and contexts. Several empirical studies are presented within diverse scientific domains, as well as in international educational contexts. By providing a vary of examples of precursor models it makes this book a great companion for teachers aiming to teach children to understand and reason about topics such as: floating and sinking; shadow formation; water state changes; air; clouds and rain; electricity; inheritance and selection; as well as variation within populations. Finally, this volume supports the development of science education from an early age by using the original framework of a precursor model to mediate teaching and learning science at school during early childhood.
Le concept de plurilinguisme
Author: Britta Hufeisen
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287151438
Category : Multilingualism
Languages : en
Pages : 192
Book Description
Afin de parvenir à une meilleure entente entre pays voisins, maîtriser une autre langue que sa langue maternelle serait souhaitable Selon ces recommandations, le Conseil de l'Europe et l'Union européenne présentent ici un projet sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans le contexte scolaire. Il a pour objectif de développer, dans le cadre du concept de plurilinguisme, les bases générales de méthodologie de langue tertiaire en les illustrant d'exemples, sur le modèle de la séquence linguistique "l'allemand après l'anglais ". Les organisateurs du projet, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe et le Goethe Institut Inter Nations, coopèrent à cet égard, en collaboration avec des institutions régionales actives dans le domaine de l'enseignement de langues étrangères.
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287151438
Category : Multilingualism
Languages : en
Pages : 192
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Afin de parvenir à une meilleure entente entre pays voisins, maîtriser une autre langue que sa langue maternelle serait souhaitable Selon ces recommandations, le Conseil de l'Europe et l'Union européenne présentent ici un projet sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans le contexte scolaire. Il a pour objectif de développer, dans le cadre du concept de plurilinguisme, les bases générales de méthodologie de langue tertiaire en les illustrant d'exemples, sur le modèle de la séquence linguistique "l'allemand après l'anglais ". Les organisateurs du projet, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe et le Goethe Institut Inter Nations, coopèrent à cet égard, en collaboration avec des institutions régionales actives dans le domaine de l'enseignement de langues étrangères.
Pour explorer le monde à l'école maternelle
Author: Raymond Tavernier
Publisher:
ISBN: 9782047331811
Category :
Languages : fr
Pages : 63
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782047331811
Category :
Languages : fr
Pages : 63
Book Description
50 ans, 50 entrepreneurs français en Chine
Author: Anne Garrigue
Publisher: Pearson Education France
ISBN: 2744065382
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 234
Book Description
A l'occasion du cinquantenaire de l'établissement des relations diplomatiques entre la France et la Chine, un ouvrage qui dévoile le portrait de 50 entrepreneurs français installés en Chine.
Publisher: Pearson Education France
ISBN: 2744065382
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 234
Book Description
A l'occasion du cinquantenaire de l'établissement des relations diplomatiques entre la France et la Chine, un ouvrage qui dévoile le portrait de 50 entrepreneurs français installés en Chine.
International journal of experimental research in education
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 666
Book Description
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ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 666
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Canadiana
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Canada
Languages : en
Pages : 1248
Book Description
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ISBN:
Category : Canada
Languages : en
Pages : 1248
Book Description
Compte rendu du Congrès international de l'enfance
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Child rearing
Languages : fr
Pages : 590
Book Description
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ISBN:
Category : Child rearing
Languages : fr
Pages : 590
Book Description
Pour explorer le monde à l'école maternelle
Author: Raymond Tavernier
Publisher:
ISBN: 9782047331828
Category :
Languages : fr
Pages : 47
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782047331828
Category :
Languages : fr
Pages : 47
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Francophonie
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : France
Languages : en
Pages : 224
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : France
Languages : en
Pages : 224
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