Author: Gilles Gagné
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110857626
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 216
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No detailed description available for "Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle".
Author: Jean Repusseau
Publisher: FeniXX
ISBN: 2705900195
Category : Education
Languages : fr
Pages : 166
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author: Gilles Gagné
Publisher: De Boeck
ISBN:
Category : Language and languages
Languages : en
Pages : 324
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Le présent ouvrage comprend quatre parties: Diversité de la notion de langue maternelle, recherches et pratiques d'enseignement, didactique de l'écrit, l'imprimé et l'informatique comme outils d'enseignement.
Author: Odile Luginbühl
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Auguste Pinloche
Publisher:
ISBN:
Category : Languages, Modern
Languages : fr
Pages : 102
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Author: Jeremi Sauvage
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296253830
Category : Education
Languages : fr
Pages : 236
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L'enseignement des langues étrangères, désormais prescrit dans les programmes de l'école élémentaire, est devenu indiscutable. La mention des bénéfices escomptés serait même un lieu commun des textes officiels. Cependant, il n'est pas aisé d'articuler l'acquisition de la langue vivante étrangère avec le développement de la langue première dans le cours des programmes scolaires. Néanmoins, le développement langagier en langue maternelle est loin d'être menacé par l'apprentissage d'une langue étrangère.
Author: Jean Repusseau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 146
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Author: Patrick Anderson
Publisher: Presses Univ. Franche-Comté
ISBN: 9782913322257
Category : French language
Languages : fr
Pages : 382
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Author: Robert Dottrens
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 18
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Author:
Publisher: BRILL
ISBN: 9401204969
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 283
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Pioneering in the comparison of standard language teaching in Europe, the International Mother tongue Education Network (IMEN) in the last twenty-five years stimulated experts from more than fifteen European countries to participate in a range of research projects in this field of qualitative educational analyses. The volume “Research on mother tongue education in a comparative international perspective – Theoretical and methodological issues” documents theoretical principals and methodological developments that during the last decades shaped IMEN research and may enlarge the fundaments of comparative qualitative research in language education in a seminal way. The topics of this volume include: • IMEN’s aims, points of departure, history and methodology; • research on the professional practical knowledge of MTE-teachers; • innovation, key incident analysis and international triangulation; • positioning in theory and practice. Also included: the IMEN bibliography 1984-2004 which supplies a complete picture of IMEN research activities from the beginning.
