O uso da calculadora nos anos iniciais do ensino fundamental PDF Download
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Author: Ana Coelho Vieira Selva
Publisher: Autêntica
ISBN: 8582170831
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 128
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Book Description
Neste livro, Ana Selva e Rute Borba abordam o uso da calculadora, desmistificando preconceitos e demonstrando a sua grande contribuição para o processo de aprendizagem da Matemática. As autoras apresentam pesquisas, analisam propostas de uso da ferramenta em livros didáticos e descrevem experiências inovadoras em sala de aula nas quais o uso da calculadora possibilitou avanços nos conhecimentos matemáticos dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. Elas trazem também diversas sugestões de uso da calculadora na sala de aula que podem contribuir para um novo olhar por parte dos professores para o uso do instrumento cotidiano da escola.
Author: Ana Coelho Vieira Selva
Publisher: Autêntica
ISBN: 8582170831
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 128
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Neste livro, Ana Selva e Rute Borba abordam o uso da calculadora, desmistificando preconceitos e demonstrando a sua grande contribuição para o processo de aprendizagem da Matemática. As autoras apresentam pesquisas, analisam propostas de uso da ferramenta em livros didáticos e descrevem experiências inovadoras em sala de aula nas quais o uso da calculadora possibilitou avanços nos conhecimentos matemáticos dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. Elas trazem também diversas sugestões de uso da calculadora na sala de aula que podem contribuir para um novo olhar por parte dos professores para o uso do instrumento cotidiano da escola.
Author: RUTE ELIZABETE S. ROSA BORBA, ANA COELHO VIEIRA SELVA
Publisher: Autêntica Editora
ISBN: 9788575264768
Category : Mathematics
Languages : pt-BR
Pages : 128
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Book Description
Neste livro, Ana Selva e Rute Borba abordam o uso da calculadora, desmistificando preconceitos e demonstrando a sua grande contribuição para o processo de aprendizagem da Matemática. As autoras apresentam pesquisas, analisam propostas de uso da ferramenta em livros didáticos e descrevem experiências inovadoras em sala de aula nas quais o uso da calculadora possibilitou avanços nos conhecimentos matemáticos dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. Elas trazem também diversas sugestões de uso da calculadora na sala de aula que podem contribuir para um novo olhar por parte dos professores para o uso do instrumento cotidiano da escola.
Author: Adair Mendes Nacarato
Publisher: Autêntica Editora
ISBN: 8551306480
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 147
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Neste livro, as autoras discutem o ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental num movimento entre o aprender e o ensinar. Consideram que essa discussão não pode ser dissociada de uma mais ampla, que diz respeito à formação das professoras polivalentes – aquelas que têm uma formação mais generalista em cursos de nível médio (Habilitação ao Magistério) ou em cursos superiores (Normal Superior e Pedagogia). Nesse sentido, elas analisam como têm sido as reformas curriculares desses cursos e apresentam perspectivas para formadores e pesquisadores no campo da formação docente. O foco central da obra está nas situações matemáticas desenvolvidas em salas de aula dos anos iniciais. A partir dessas situações, as autoras discutem suas concepções sobre o ensino de matemática a alunos dessa escolaridade, o ambiente de aprendizagem a ser criado em sala de aula, as interações que ocorrem nesse ambiente e a relação dialógica entre alunos-alunos e professora-alunos que possibilita a produção e a negociação de significado.
Author: Isabela Alcantara do Nascimento
Publisher:
ISBN: 9781549784880
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 101
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Book Description
Neste livro re�no investiga��o acerca do o uso da "Calculadora de canudos" no processo de ensino-aprendizagem da matem�tica durante o 4� ano do Ensino Fundamental e suas contribui��es na resolu��o de problemas matem�ticos, visando uma abordagem da multiplica��o com a ideia da tabuada por meio do material did�tico dentro da sala de aula. Fundamentado nos PCNs- Par�metros Curriculares Nacionais - e amparado em autores que discutem a tem�tica, bem como nas �reas do saber associadas � Educa��o Matem�tica, trataremos a necessidade de criar mecanismos para os educandos adquirirem conhecimento e racioc�nio. Por fim, visa-se com este trabalho lan�ar luzes sobre a pertin�ncia do uso de tecnologia, com vistas a uma matem�tica pouco utilizada na sala de aula.
Author: Adair Mendes Nacarato
Publisher:
ISBN: 9788575264003
Category : Young Adult Fiction
Languages : pt-BR
Pages : 0
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Neste livro, as autoras discutem o ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental num movimento entre o aprender e o ensinar. Consideram que essa discussão não pode ser dissociada de uma mais ampla, que diz respeito à formação das professoras polivalentes ? aquelas que têm uma formação mais generalista em cursos de nível médio (Habilitação ao Magistério) ou em cursos superiores (Normal Superior e Pedagogia). Nesse sentido, elas analisam como têm sido as reformas curriculares desses cursos e apresentam perspectivas para formadores e pesquisadores no campo da formação docente. O foco central da obra está nas situações matemáticas desenvolvidas em salas de aula dos anos iniciais. A partir dessas situações, as autoras discutem suas concepções sobre o ensino de matemática a alunos dessa escolaridade, o ambiente de aprendizagem a ser criado em sala de aula, as interações que ocorrem nesse ambiente e a relação dialógica entre alunos-alunos e professora-alunos que possibilita a produção e a negociação de significado.
Author: Ben Lauwens
Publisher: "O'Reilly Media, Inc."
ISBN: 1492044989
Category : Computers
Languages : en
Pages : 298
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If you’re just learning how to program, Julia is an excellent JIT-compiled, dynamically typed language with a clean syntax. This hands-on guide uses Julia 1.0 to walk you through programming one step at a time, beginning with basic programming concepts before moving on to more advanced capabilities, such as creating new types and multiple dispatch. Designed from the beginning for high performance, Julia is a general-purpose language ideal for not only numerical analysis and computational science but also web programming and scripting. Through exercises in each chapter, you’ll try out programming concepts as you learn them. Think Julia is perfect for students at the high school or college level as well as self-learners and professionals who need to learn programming basics. Start with the basics, including language syntax and semantics Get a clear definition of each programming concept Learn about values, variables, statements, functions, and data structures in a logical progression Discover how to work with files and databases Understand types, methods, and multiple dispatch Use debugging techniques to fix syntax, runtime, and semantic errors Explore interface design and data structures through case studies
Author:
Publisher: EDIPUCRS
ISBN: 9788574307688
Category : Education, Higher
Languages : en
Pages : 644
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Author: Alina Galvão Spinillo
Publisher: Springer Nature
ISBN: 303069657X
Category : Education
Languages : en
Pages : 324
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This book adopts an interdisciplinary approach to investigate the development of mathematical reasoning in both children and adults and to show how understanding the learner’s cognitive processes can help teachers develop better strategies to teach mathematics. This contributed volume departs from the interdisciplinary field of psychology of mathematics education and brings together contributions by researchers from different fields and disciplines, such as cognitive psychology, neuroscience and mathematics education. The chapters are presented in the light of the three instances that permeate the entire book: the learner, the teacher, and the teaching and learning process. Some of the chapters analyse the didactic challenges that teachers face in the classroom, such as how to interpret students' reasoning, the use of digital technologies, and their knowledge about mathematics. Other chapters examine students' opinions about mathematics, and others analyse the ways in which students solve situations that involve basic and complex mathematical concepts. The approaches adopted in the description and interpretation of the data obtained in the studies documented in this book point out the limits, the development, and the possibilities of students' thinking, and present didactic and cognitive perspectives to the learning scenarios in different school settings. Mathematical Reasoning of Children and Adults: Teaching and Learning from an Interdisciplinary Perspective will be a valuable resource for both mathematics teachers and researchers studying the development of mathematical reasoning in different fields, such as mathematics education, educational psychology, cognitive psychology, and developmental psychology.
Author: George Pólya
Publisher: Princeton University Press
ISBN: 069116407X
Category : Mathematics
Languages : en
Pages : 288
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"Polya reveals how the mathematical method of demonstrating a proof or finding an unknown can be of help in attacking any problem that can be "reasoned" out--from building a bridge to winning a game of anagrams."--Back cover.
Author: Douglas A. Skoog
Publisher: Cengage Learning
ISBN: 9781285056241
Category : Chemistry, Analytic
Languages : en
Pages : 1152
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Known for its readability and systematic, rigorous approach, this fully updated FUNDAMENTALS OF ANALYTICAL CHEMISTRY, 9E, International Edition offers extensive coverage of the principles and practices of analytic chemistry and consistently shows students its applied nature. The book's award-winning authors begin each chapter with a story and photo of how analytic chemistry is applied in industry, medicine, and all the sciences. To further reinforce student learning, a wealth of dynamic photographs by renowned chemistry photographer Charlie Winters appear as chapter-openers and throughout the text. Incorporating Excel spreadsheets as a problem-solving tool, the Ninth Edition is enhanced by a chapter on Using Spreadsheets in Analytical Chemistry, updated spreadsheet summaries and problems, an "Excel Shortcut Keystrokes for the PC" insert card, and a supplement by the text authors, EXCEL® APPLICATIONS FOR ANALYTICAL CHEMISTRY, which integrates this important aspect of the study of analytical chemistry into the book's already rich pedagogy. New to this edition is OWL, an online homework and assessment tool that includes the Cengage YouBook, a fully customizable and interactive eBook, which enhances conceptual understanding through hands-on integrated multimedia interactivity.
