Ludoevaluación en la Educación infantil PDF Download
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Author: Mónica Patricia Borjas
Publisher: Editorial Verbum
ISBN: 8490744785
Category : Education
Languages : es
Pages : 98
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Book Description
La ludoevaluación es la participación de profesores y alumnos en la toma de decisiones del quehacer cotidiano para promover, enriquecer y facilitar el aprendizaje. Esta obra permite ahondar en el sentido de la lúdica y en las ventajas que tiene su aplicación desde la infancia para romper con esa tradición que plantea la evaluación como un tiempo obligado y lleno de angustias, y nos lleva a convertirla en un evento festivo.
Author: Mónica Patricia Borjas
Publisher: Editorial Verbum
ISBN: 8490744785
Category : Education
Languages : es
Pages : 98
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Book Description
La ludoevaluación es la participación de profesores y alumnos en la toma de decisiones del quehacer cotidiano para promover, enriquecer y facilitar el aprendizaje. Esta obra permite ahondar en el sentido de la lúdica y en las ventajas que tiene su aplicación desde la infancia para romper con esa tradición que plantea la evaluación como un tiempo obligado y lleno de angustias, y nos lleva a convertirla en un evento festivo.
Author: Victoria Mir
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427702531
Category : Education
Languages : es
Pages : 268
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Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. La evaluación es una labor que no se puede desvincular de las tareas de enseñanza y de las prácticas de aprendizaje, constituye una actividad que emerge de manera natural y espontánea en el escenario del aula, y es una herramienta de probada utilidad para detectar al alumnado que muestra una evolución en relación con el desarrollo de sus capacidades. Toda esta labor permite valorar el proceso educativo y realizar, a continuación, una correcta postevaluación. El libro ofrece un variado repertorio de ejemplos, instrumentos y procedicimientos construidos a partir de experiencias vividas y analizadas en las aulas, junto a tablas de registro para aplicar en la etapa de 0-6 años.
Author: Juana María Sáez Nieto
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436941333
Category : Educational evaluation
Languages : es
Pages : 110
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Estudio que refleja las discusiones de los profesionales sobre el qué, cómo y cuándo de las evaluaciones en la educación Pre-Primaria, basándose en la convicción de que los éxitos o fracasos en esta temprana fase conllevará, asimismo, éxitos o fracasos en la educación considerada como un todo.
Author: Escuela Espanola, Editorial S.A.
Publisher:
ISBN: 9788433106803
Category :
Languages : es
Pages : 67
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Author: Victoria Mir Costa
Publisher:
ISBN: 9788427718500
Category : Education
Languages : es
Pages : 262
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Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. La evaluación es una labor que no se puede desvincular de las tareas de enseñanza y de las prácticas de aprendizaje, constituye una actividad que emerge de manera natural y espontánea en el escenario del aula, y es una herramienta de probada utilidad para detectar al alumnado que muestra una evolución en relación con el desarrollo de sus capacidades. Toda esta labor permite valorar el proceso educativo y realizar, a continuación, una correcta postevaluación. El libro ofrece un variado repertorio de ejemplos, instrumentos y procedicimientos construidos a partir de experiencias vividas y analizadas en las aulas, junto a tablas de registro para aplicar en la etapa de 0-6 años.
Author: Mónica Borjas
Publisher: Universidad del Norte
ISBN: 9587893301
Category : Education
Languages : es
Pages : 116
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¡No me midas!, visibiliza un reclamo de los niños y niñas por una evaluación que no los compare con otros, que no los identifique con un número o una calificación. La evaluación en la educación infantil debe ser formativa contribuyendo al desarrollo pleno y feliz de los individuos. Esta obra, que hace parte de la Colección ESCENARIOS PARA LA INFANCIA del Instituto de Estudios en Educación (IESE) de la Universidad del Norte, plantea la necesidad de fortalecer el sentido de la evaluación en la educación infantil como acompañamiento y comprensión del desarrollo integral de los niños y niñas, y fuente para la toma de decisiones del maestro con miras a fortalecer sus experiencias pedagógicas en el contexto de una educación de calidad para la infancia.
Author: Manuela González Tello
Publisher:
ISBN: 9788433105318
Category :
Languages : es
Pages : 91
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Author:
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 159
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Presenta un marco para la evaluación externa de la educación infantil, precedido por una reflexión sobre el currículo que ha permitido la construcción de los instrumentos de evaluación.
Author: Carmen Castrillo de las Heras
Publisher: Grao
ISBN: 8499804187
Category : Education
Languages : es
Pages : 90
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Propuestas para 2-6 agrupadas en actividades de manipulación, rincón del descanso y rincón de experimentación, con estructura común (objetivos, metodología, materiales, pauta de observación y registro individual o grupal de ejemplo.).
Author:
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789875380387
Category :
Languages : es
Pages : 228
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