L'organisation scolaire et universitaire PDF Download
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Author: Pierre Champagne
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 388
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Book Description
Avec plus d'un million de fonctionnaires, l'Éducation nationale constitue une administration puissante et complexe. Pour la comprendre, il faut connaître les principes qui la régissent, les établissements d'enseignement qui la constituent, de la maternelle à l'Université ; les personnels et les services qui l'animent. C'est ce tableau que dresse l'ouvrage de P. Champagne de façon à la fois claire, exhaustive et parfaitement actualisée. Il sera indispensable à tous ceux qui sont ou souhaitent devenir fonctionnaires de l'Éducation nationale. L'auteur a participé aux jurys des concours d'attaché d'administration scolaire et universitaire, d'inspecteur de l'Éducation nationale, de personnel de direction des établissements du second degré ; il a, enfin, présidé pendant trois ans le jury du concours de conseiller d'administration scolaire et universitaire.
Author: Pierre Champagne
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 388
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Book Description
Avec plus d'un million de fonctionnaires, l'Éducation nationale constitue une administration puissante et complexe. Pour la comprendre, il faut connaître les principes qui la régissent, les établissements d'enseignement qui la constituent, de la maternelle à l'Université ; les personnels et les services qui l'animent. C'est ce tableau que dresse l'ouvrage de P. Champagne de façon à la fois claire, exhaustive et parfaitement actualisée. Il sera indispensable à tous ceux qui sont ou souhaitent devenir fonctionnaires de l'Éducation nationale. L'auteur a participé aux jurys des concours d'attaché d'administration scolaire et universitaire, d'inspecteur de l'Éducation nationale, de personnel de direction des établissements du second degré ; il a, enfin, présidé pendant trois ans le jury du concours de conseiller d'administration scolaire et universitaire.
Author: Christophe Bernard
Publisher: Editions Ellipses
ISBN: 2340042984
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 616
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Book Description
Cet ouvrage complet, à destination des candidats et formateurs à la préparation de concours administratifs, propose toutes les connaissances à avoir sur le système scolaire et universitaire français : Son organisation et ses enjeux majeurs ;Ses acteurs ;Ses fondements législatifs.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Research
Languages : en
Pages : 606
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Book Description
Author: Françoise Dupont-Marillia
Publisher:
ISBN: 9782842006884
Category : Administration scolaire - France
Languages : fr
Pages : 224
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Book Description
Le système éducatif français a connu de profonds changements depuis quelques décennies, lentes évolutions ou réformes plus radicales. Les questions abordées sur ce sujet sont particulièrement complexes car elles ont trait à la fois à l'administration et à la pédagogie. En outre, les institutions sont nombreuses et juridiquement différentes, les textes sont innombrables et souvent difficiles d'accès. Mais le sujet est d'une actualité brûlante à un moment où les réformes se succèdent sans pour autant être parfaitement comprises ou même simplement connues des usagers comme des administrés. Il convenait dès lors de présenter de manière synthétique et structurée les différents aspects du système éducatif français. Après une introduction consacrée à la présentation du service public de l'enseignement et à la répartition des compétences, l'auteur développe successivement : - l'administration de l'éducation : l'administration centrale ; l'administration déconcentrée : l'académie ; l'administration départementale ; - les enseignements scolaires et universitaires : l'enseignement du premier degré ; l'enseignement du second degré ; l'enseignement supérieur et la recherche ; - les établissements d'enseignement scolaire : les écoles ; les collèges et les lycées ; les autres établissements d'enseignement ; - le fonctionnement de l'établissement public local d'enseignement (EPLE) : administration ; gestion ; les personnels ; la vie scolaire ; - les enseignements supérieurs : les établissements d'enseignement supérieur ; l'organisation de l'université ; les œuvres universitaires. Ainsi conçu, cet ouvrage s'adresse prioritairement aux candidats aux concours internes et externes de l'administration de l'éducation (catégories A et B) mais aussi aux candidats aux différents concours qui doivent avoir une culture administrative sur le système éducatif. Il s'adresse enfin à tous les étudiants, acteurs du système éducatif, usagers et, de manière générale, à tous les citoyens désireux de connaître et de mieux comprendre l'organisation et le fonctionnement du premier service public de l'Etat.
Author: Jean-Michel Eymeri–Douzans
Publisher: Primento
ISBN: 2802740849
Category : Law
Languages : en
Pages : 636
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Book Description
En pleine congruence avec l’ambition du Groupe Européen pour l’Administration Publique d’encourager les échanges interculturels, ce livre constitue une entreprise originale, mi-anglophone mi-francophone. Cet ouvrage issu du Congrès du GEAP 2010 a pour objet de combler un déplorable fossé et de donner une visibilité internationale au « cas français ». Dès lors ce livre, en 18 chapitres rédigés en français par une équipe interdisciplinaire (politistes, sociologues, historiens, socio-historiens, juristes) avec plus de 150 pages en anglais et une vaste bibliographie unifiée, entend offrir à tous les spécialistes de l’administration publique de par le monde un point d’accès unique au plus récent état des savoirs sur l’administration en France – ce pays où le mot État s’écrit avec un E majuscule. ============================================ In full compliance with the ambition of the European Group for Public Administration to encourage cross-cultural exchanges, this book is a genuinely original undertaking. It is a hybrid Anglophone-Francophone product. This book from EGPA 2010 Conference purpose to bridge a regrettable gap and to give international visibility to the “French case”. Thus, this book, in 18 chapters written in French by an interdisciplinary team (political scientists, sociologists, historians, sociohistorians, jurists) with more than 150 pages in English and a vast unified bibliography, offers to all students of public administration in the world a unique entry gate to the latest state of the art of administrative studies in France – this country where the State is to be spelled with a capital S.
Author: Monica Gather Thurler
Publisher: PUQ
ISBN: 2760527735
Category : Education
Languages : fr
Pages : 562
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Book Description
L'objectif de ce livre est de montrer comment s'organise le travail scolaire, comment et par qui il est prédéterminé, à quelles conditions il peut se transformer et comment il conditionne, au final, la rencontre entre chaque élève et le savoir que l'école a mandat de lui enseigner.
Author: Maurice Tardif
Publisher: Presses Université Laval
ISBN: 9782763733098
Category : Division of labor
Languages : fr
Pages : 178
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Book Description
« Décentralisation des systèmes scolaires, concurrence entre les établissements, nouveaux modes de régulation de l’éducation et nouvelles politiques éducatives, pression pour le travail collectif, professionnalisation de l’enseignement, programmes scolaires basés sur des compétences, multiplication de nouveaux agents scolaires, ouverture de l’école aux parents et aux communautés locales, introduction des technologies de l’information et de la communication (TIC), voilà seulement quelques-uns des principaux changements qu’a subis l’organisation scolaire depuis une trentaine d’années. Quelles répercussions ont-ils sur le personnel scolaire et son travail? Comment les acteurs scolaires, à commencer par les enseignants, y font-ils face? Comment sont conçues et négociées aujourd’hui les interactions entre ces acteurs au sein des établissements : collaboration ou conflit, partage ou division? Partant de ces questions, cet ouvrage décrit, analyse et conceptualise dans trois sociétés, soit la France, le Québec et la Suisse, la situation de l’école contemporaine à la lumière des transformations de l’organisation du travail des acteurs scolaires »--
Author: Maurice Tardif
Publisher: Presses de l'Université Laval
ISBN: 2763733107
Category : Education
Languages : fr
Pages : 190
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Book Description
Décentralisation des systèmes scolaires, concurrence entre les établissements, nouveaux modes de régulation de l'éducation et nouvelles politiques éducatives, pression pour le travail collectif, professionnalisation de l'enseignement, programmes scolaires basés sur des compétences, multiplication de nouveaux agents scolaires, ouverture de l'école aux parents et aux communautés locales, introduction des technologies de l'information et de la communication (TIC), voilà seulement quelques-uns des principaux changements qu'a subis l'organisation scolaire depuis une trentaine d'années. Quelles répercussions ont-ils sur le personnel scolaire et son travail ? Comment les acteurs scolaires, à commencer par les enseignants, y font-ils face ? Comment sont conçues et négociées aujourd'hui les interactions entre ces acteurs au sein des établissements : collaboration ou conflit, partage ou division ? Partant de ces questions, cet ouvrage décrit, analyse et conceptualise dans trois sociétés, soit la France, le Québec et la Suisse, la situation de l'école contemporaine à la lumière des transformations de l'organisation du travail des acteurs scolaires.
Author: Bernard Schneuwly
Publisher: Peter Lang
ISBN: 9783039109838
Category : Education
Languages : en
Pages : 416
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Book Description
This book is about the tumultuous and even passionate relationship between New Education and Educational Sciences, which are regarded as an inseparable «couple», intrinsically linked and surprisingly fruitful. Yet they remain irreconcilable and are mutually contradictory in a number of their elements and characteristics. Do Educational Sciences offer a scientific base or ideological support for New Education? Do the numerous new educational initiatives and reforms provide a «laboratory» for Educational Sciences or alternatives to the new scientific paradigms? Is this at the risk of their merging? And what is the price of these tensions? Specialists in the history of Educational Sciences and New Education from various geographical, cultural and disciplinary horizons explore the complex links between this powerful reforming movement and the nascent disciplinary field that emerged during the first half of the 20th century. Cet ouvrage analyse les relations tumultueuses - passionnelles même - de l'Education nouvelle et des Sciences de l'éducation: un couple indissociable - intrinsèquement lié et d'une étonnante fécondité - autant qu'inconciliable, nombre de leurs présupposés et caractéristiques se contredisant mutuellement. Les Sciences de l'éducation offrent-elles la base scientifique ou l'appui idéologique de l'Education nouvelle ? Les nombreuses expériences et réformes éducatives constituent-elles des laboratoires des Sciences de l'éducation ou des alternatives aux nouveaux paradigmes scientifiques ? Au risque de leur fusion ? Au prix de quelles tensions ? Des spécialistes de l'histoire des Sciences de l'éducation et de l'Education nouvelle d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les rapports complexes entre ce puissant mouvement réformiste et le champ disciplinaire naissant durant la première moitié du 20e siècle.
Author: René Périé
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 284
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