L'expérience infirmière en psychiatrie et santé mentale PDF Download
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Author: Julien de Miribel
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Languages : fr
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Book Description
Cette recherche traite des préoccupations de professionnalisation des infirmiers en psychiatrie et santé mentale. Elle s'inscrit dans un contexte commandité via sa mise en œuvre en convention industrielle de formation par la recherche (CIFRE). Commanditaire de ce travail, l'établissement public de santé mentale Lille-Métropole a développé un dispositif dit de « professionnalisation et tutorat » pour compléter une formation initiale jugée insuffisante après que le diplôme d'infirmier de secteur psychiatrique, et la formation y conduisant, aient été supprimés en 1992. La portée de ce dispositif est analysée à trois échelles, à partir d'une démarche compréhensive. D'abord, celle de son inscription dans l'évolution historico-culturelle du groupe professionnel. Ensuite, celle des acteurs mobilisés pour son fonctionnement. Enfin, celui de son appropriation par les néo-infirmiers destinataires de ce travail éducatif institué par le dispositif. Il est montré que le dispositif exprime une intention de (re)professionnalisation du groupe social par l'institution d'une relation entre travail et formation. Celle-ci est mobilisée comme axe analytique permettant d'examiner comment, dans l'expérience des néo-infirmiers, se construit le rapport au métier. La question de la violence en psychiatrie est aussi examinée à l'aune de cette relation pour étudier la manière dont elle est prise en compte dans les pratiques infirmières. Enfin, le caractère commandité de cette recherche la positionne dans un système d'attentes à plusieurs niveaux. Le chercheur est alors conduit à penser son implication et lui donner une dimension interventionniste, ceci par la formation de certains acteurs du terrain
Author: Julien de Miribel
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Book Description
Cette recherche traite des préoccupations de professionnalisation des infirmiers en psychiatrie et santé mentale. Elle s'inscrit dans un contexte commandité via sa mise en œuvre en convention industrielle de formation par la recherche (CIFRE). Commanditaire de ce travail, l'établissement public de santé mentale Lille-Métropole a développé un dispositif dit de « professionnalisation et tutorat » pour compléter une formation initiale jugée insuffisante après que le diplôme d'infirmier de secteur psychiatrique, et la formation y conduisant, aient été supprimés en 1992. La portée de ce dispositif est analysée à trois échelles, à partir d'une démarche compréhensive. D'abord, celle de son inscription dans l'évolution historico-culturelle du groupe professionnel. Ensuite, celle des acteurs mobilisés pour son fonctionnement. Enfin, celui de son appropriation par les néo-infirmiers destinataires de ce travail éducatif institué par le dispositif. Il est montré que le dispositif exprime une intention de (re)professionnalisation du groupe social par l'institution d'une relation entre travail et formation. Celle-ci est mobilisée comme axe analytique permettant d'examiner comment, dans l'expérience des néo-infirmiers, se construit le rapport au métier. La question de la violence en psychiatrie est aussi examinée à l'aune de cette relation pour étudier la manière dont elle est prise en compte dans les pratiques infirmières. Enfin, le caractère commandité de cette recherche la positionne dans un système d'attentes à plusieurs niveaux. Le chercheur est alors conduit à penser son implication et lui donner une dimension interventionniste, ceci par la formation de certains acteurs du terrain
Author: Julien de Miribel
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2140146689
Category : Education
Languages : fr
Pages : 211
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Book Description
À quoi et comment faut-il former les infirmiers en psychiatrie ? En France, près d'un siècle de débats et de tergiversations a abouti, en 1992, à la suppression du diplôme leur étant spécifique et au démantèlement de la formation. Nombre d'observateurs et acteurs du champ ont signalé par la suite une lacune dans la préparation de ces infirmiers à exercer spécifiquement en psychiatrie, la formation initiale accordant aujourd'hui une place marginale à ce domaine. Dans ce contexte, des initiatives en matière de professionnalisation de ces infirmiers ont émergé depuis plusieurs années. Elles traduisent alors des logiques d'orientation et d'évolution susceptibles de caractériser cette spécificité professionnelle dans les années à venir.
Author: Frédéric MOUGEOT
Publisher: Eres
ISBN: 2749264545
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 396
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Book Description
Cet ouvrage porte sur l’expérience de l’hôpital psychiatrique du point de vue de ses soignants, en particulier infirmiers. Leur travail en première ligne face aux patients, auprès desquels ils représentent l’institution, constitue un observatoire pertinent des transformations de l’hôpital gestionnaire. À partir d’une enquête de terrain fournie de plus d’une année au sein de deux services de psychiatrie hospitalière, cet ouvrage ouvre les portes de l’hôpital psychiatrique public et suit le travail des équipes infirmières. Les scènes de la vie quotidienne ancrent le propos dans l’ordinaire des soins et des relations avec les patients atteints de troubles psychiques. Elles invitent le lecteur à réfléchir au renouveau de la violence de l’institution psychiatrique. Dans ce récit ethnographique, l’auteur décrit les tours de mains des soignants et met en lumière la manière dont ils peuvent poursuivre leur mission dans un contexte contraint en négociant des marges de manœuvre pour résister à la violence gestionnaire.
Author: Serge Tribolet
Publisher: Heures de France
ISBN: 9782853851824
Category : Psychiatric nursing
Languages : fr
Pages : 244
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Book Description
Cet ouvrage a été écrit par des infirmières et infirmiers de différents services : urgences, service hospitalier, centre médico-psychologique.¦A partir d'une pratique infirmière quotidienne et d'une réflexion sur l'enseignement à apporter aux étudiants des Instituts de Formation en Soins Infirmiers, cette équipe propose des conduites à tenir précises, claires, et pour illustration, des analyses de cas concrets. Cette 2e édition a été mise à jour et enrichie par des nouveaux chapitres. Sont ainsi abordés : ¦-la spécificité de l'entretien infirmier¦-l'accueil, le repas, le coucher¦-l'infirmier-référent, le dossier de soins infirmiers, la relève, la réunion¦-la prise de médicaments¦-l'infirmier et le travail en réseau¦-les visites à domicile¦-l'infirmier, le patient et le téléphone¦-principaux cas d'urgence : suicides et agitations¦-les états dépressifs¦-l'alcoolisme¦-la toxicomanie¦-l'anorexie mentale¦-les délires¦-la psychopathie¦-le sida¦-la sénilité, la démence¦-l'accompagnement du mourant¦-la législation : les textes
Author: Benjamin Combacal
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Introduction : Face aux enjeux de santé publique est créé la nouvelle profession d'Infirmier en Pratique Avancée (IPA) avec la mention « en psychiatrie et santé mentale ». Quoique ça ne soit pas son objectif initial, l'IPA en psychiatrie et santé mentale marque un retour historique de la spécificité infirmière dans le champ du soin psychiatrique et est une promesse de réponse aux doléances répétées sur l'amélioration de l'exercice du corps infirmier en psychiatrie. Sur un plan pratique, s'il n'y a pas d'attrait pour ce nouveau métier, son impact tant attendu devient négligeable. Nous prenons l'opportunité dans ce travail de questionner la formation et l'intégration du soignant en psychiatrie dans l'équipe pluridisciplinaire à travers les yeux du corps infirmier en psychiatrie et de déterminer la position du médecin psychiatre face à ces processus. Objectif principal : Déterminer l'attrait pour l'IPA en psychiatrie et santé mentale chez les étudiants infirmiers en Institut de Formation en Soins Infirmiers du Nord et du Pas-De-Calais. Méthodes : Réalisation de deux enquêtes descriptives, une multicentrique concernant les connaissances et l'attractivité du métier d'IPA en psychiatrie et santé mentale chez une population d'étudiants IFSI du Nord et du Pas-De-Calais et une monocentrique concernant le profil et les attentes de la première promotion d'IPA en psychiatrie et santé mentale à l'Université de Lille. Résultats : L'enquête chez les étudiants IFSI du Nord et du Pas-De-Calais nous révèle que la dénomination IPA est connue par 72% des étudiants IFSI interrogés et 86,6% sont favorables à l'existence de ce nouveau statut, cependant, la connaissance des modalités de formation et des missions du métier reste parcellaire. Au total, 47 étudiants IFSI font le souhait de s'inscrire en IPA en psychiatrie et santé mentale dans les prochaines années. Conclusion : Les étudiants IFSI sont séduits par le statut d'IPA en psychiatrie et santé mentale. Les psychiatres du Nord et du Pas-de-Calais vont voir arriver des Infirmiers en Pratique Avancée dès 2022. Le rôle du médecin va être déterminant pour définir leurs missions et leurs intégrations au sein de l'équipe pluridisciplinaire dont peuvent découler un bénéfice remarquable quant à la qualité de prise en charge des patients psychiatriques.
Author: Carole Siebert
Publisher: Elsevier Health Sciences
ISBN: 2294753216
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 312
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Book Description
Cet ouvrage fait partie d'une série de 4 titres s'adossant à la nécessité, pour obtenir le DEI, de valider au moins un stage dans chacune des quatre typologies inscrites au référentiel : - soins de courte durée ; - soins en santé mentale et en psychiatrie ; - soins de longue durée et soins de suite et de réadaptation ; - soins individuels ou collectifs sur des lieux de vie. Il vous propose l'acquisition d'une démarche de préparation aux stages de soins de courte durée avec une première partie qui vise à clarifier les éléments essentiels pour bien appréhender votre stage (notion de compétence, attentes des professionnels, rôle des différents acteurs...), le rôle de l’étudiant et les actions concrètes à mettre en place pour préparer le stage et valider les compétences professionnelles et enfin les particularités et les caractéristiques des différents services relevant des stages de soins de courte durée. La seconde partie est un livret d’apprentissage présentant l'exploration de situations prévalentes que l'étudiant peut rencontrer sur son terrain de stage. Chaque situation, en lien avec la compétence à mobiliser, propose une démarche en trois axes très structurée et méthodique ; - des travaux dirigés avec des exercices à réaliser à même l'ouvrage et leurs corrigés ; - un tableau de suivi des activités, permettant de tracer les activités réellement mise en œuvre tout au long du stage, associée à chaque fois à une compétence et sur lequel l’étudiant peut cocher jour après jour les activités réalisés. Simple et pratique ce livre de stage infirmier vous accompagnera avant, pendant et après votre stage infirmier en soins de courte durée et vous permettra d’avoir tous les atouts pour la validation de votre stage et l’obtention de votre DEI.
Author: Mary C. Townsend
Publisher: Saint-Laurent, Québec : Éditions du Renouveau pédagogique
ISBN: 9782761315173
Category : Psychiatric nursing
Languages : fr
Pages : 75
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Author: Patrick Touzet
Publisher: Champ social Editions
ISBN: 2353719295
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 363
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Book Description
Qu’est-ce qu’être soignant en psychiatrie ? En quoi consiste exercer le métier d’infirmier ? Ces questions nous les avons dépliées avec en toile de fond, l’idée, la conviction, qu’habiter cette fonction ne se peut que si l’on aborde cette discipline qu’est la psychiatrie dans ces deux dimensions, clinique et politique. Si notre questionnement consiste à tenter de décrypter en quoi consiste et en quoi ne consiste pas soigner en psychiatrie, notre objectif est aussi de nous interroger sur les conditions sociétales et politiques dans lesquelles il est possible d’habiter cette fonction soignante. Nous avons eu à cœur de livrer quelques éléments historiques de ce métier d’infirmier psychiatrique dont une des caractéristiques est la servitude. Cette posture ne nous semble pas pour autant inéluctable. Le parcours d’un de nos pairs, André Roumieux nous enseigne qu’il est possible de s’engager, d’ouvrir une brèche. L’histoire de deux médecins, Ignace Philippe Semmelweis et Frantz Fanon, sont également de nature à nous montrer que le discours dominant n’est pas pour autant celui de la vérité, même s’il est présenté comme tel. C’est donc aussi et surtout de l’engagement dont il est question, de l’engagement comme condition sine qua non, pour être et rester soignant.
Author: Solange Langenfeld Serranelli
Publisher: Elsevier Health Sciences
ISBN: 2294758854
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 592
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Book Description
Ce guide pratique permet aux étudiants en stage et aux jeunes professionnels infirmiers d’établir un lien entre connaissances acquises et pratiques professionnelles de terrain concernant la prise en soin des patients atteints de troubles psychiatriques. L’ouvrage comprend plus de 180 fiches rédigées dans un style synthétique et très visuel, privilégiant schémas (cartes mentales), tableaux et cas concrets pour faciliter l’apprentissage et la révision. Il est composé de six grandes parties : - Les prérequis concernant les troubles psychiques. - Les axes thérapeutiques. - Les thérapeutiques médicamenteuses et la surveillance. - Les soins à apporter aux patients. - Les pathologies de l’adulte et leur prise en soin spécifique. - Les pathologies de l’enfant. Ce guide, extrêmement complet et didactique, constitue un véritable outil de référence pour une pratique actuelle des soins infirmiers en psychiatrie. Solange Langenfeld Serranelli, auteur principal de l’ouvrage, est infirmière de secteur psychiatrique, formatrice en soins infirmiers ainsi que directrice de l’organisme de formation Compétences Formations et de CS-Empeiria Institut. Jacky Merkling, auteur de la partie pédopsychiatrie, est cadre supérieur de santé, formateur en Institut de Formation des Cadres de Santé (IFCS) et consultant en formation continue
Author: Katherine M. Fortinash
Publisher:
ISBN: 9782765036913
Category : Mental health services
Languages : fr
Pages : 1950
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