L'accompagnement en ergothérapie du réinvestissement social de la personne âgée institutionnalisée PDF Download
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Author: Noémie Sausse
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Languages : fr
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Book Description
L'équilibre occupationnel des personnes âgées institutionnalisées est souvent perturbé lors de l'admission en EHPAD. Ce déséquilibre peut créer un désengagement de la personne dans ses activités de la vie quotidienne autant au niveau des soins personnels que des activités de loisirs ou de productivité. Au regard de ses limitations d'activités, la personne peut perdre son identité jusqu'à totalement se laisser porter par l'établissement et perdre en autonomie. Afin de limiter cet isolement, la participation active de la personne à son projet personnalisé est indispensable. L'ergothérapeute peut alors l'aider à se réinvestir dans un nouveau rôle social par le biais de médiations comme l'activité musicale pour surmonter l'institutionnalisation et augmenter son bien-être. En pratique, comment une activité thérapeutique musicale proposée par l'ergothérapeute peut permettre à la personne âgée institutionnalisée en perte d'activité de s'inscrire dans un nouveau rôle social ? La co-construction d'un projet d'activité musicale en ergothérapie avec les personnes âgées institutionnalisées en perte d'activité permet d'amorcer son intégration dans son lieu de vie. Deux investigations ont été réalisées. Trois ergothérapeutes et une aide-soignante travaillant pour la réhabilitation sociale des personnes en EHPAD ont été interrogées lors d'entretien semi-directifs. Une comparaison a été réalisée entre une observation réalisée sur la pratique d'une médiation chant et danse proposée par une aidesoignante et une vignette clinique sur une expérimentation réalisée lors d'un stage d'ergothérapie sur un atelier de percussion musicale. L'intervention de l'ergothérapeute lors de l'entrée en institution d'une personne est souvent orientée vers l'adaptation de l'environnement. Bien que les problématiques de l'équilibre occupationnel soient relevées par les professionnels, le rôle social n'est pas mis en avant lors de la mise en place du projet personnalisé. Plusieurs médiations, comme l'activité musicale, sont mises en place pour la réhabilitation sociale de la personne sans réellement transfert sur sa vie quotidienne. La traçabilité des actions réalisées n'est souvent pas clairement identifiée et peut engendrer des difficultés d'analyse des répercussions des médiations sur l'investissement social de la personne. L'ergothérapeute pourrait avoir une action sur le réinvestissement social de la personne dès son entrée en institution lors de la mise en place du projet personnalisé. De plus, la musique semble être un moyen intéressant pour le réengagement de la personne dans ses activités et peut être adapté pour tout type de personne au vu des multitudes d'applications de cet outil.
Author: Noémie Sausse
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L'équilibre occupationnel des personnes âgées institutionnalisées est souvent perturbé lors de l'admission en EHPAD. Ce déséquilibre peut créer un désengagement de la personne dans ses activités de la vie quotidienne autant au niveau des soins personnels que des activités de loisirs ou de productivité. Au regard de ses limitations d'activités, la personne peut perdre son identité jusqu'à totalement se laisser porter par l'établissement et perdre en autonomie. Afin de limiter cet isolement, la participation active de la personne à son projet personnalisé est indispensable. L'ergothérapeute peut alors l'aider à se réinvestir dans un nouveau rôle social par le biais de médiations comme l'activité musicale pour surmonter l'institutionnalisation et augmenter son bien-être. En pratique, comment une activité thérapeutique musicale proposée par l'ergothérapeute peut permettre à la personne âgée institutionnalisée en perte d'activité de s'inscrire dans un nouveau rôle social ? La co-construction d'un projet d'activité musicale en ergothérapie avec les personnes âgées institutionnalisées en perte d'activité permet d'amorcer son intégration dans son lieu de vie. Deux investigations ont été réalisées. Trois ergothérapeutes et une aide-soignante travaillant pour la réhabilitation sociale des personnes en EHPAD ont été interrogées lors d'entretien semi-directifs. Une comparaison a été réalisée entre une observation réalisée sur la pratique d'une médiation chant et danse proposée par une aidesoignante et une vignette clinique sur une expérimentation réalisée lors d'un stage d'ergothérapie sur un atelier de percussion musicale. L'intervention de l'ergothérapeute lors de l'entrée en institution d'une personne est souvent orientée vers l'adaptation de l'environnement. Bien que les problématiques de l'équilibre occupationnel soient relevées par les professionnels, le rôle social n'est pas mis en avant lors de la mise en place du projet personnalisé. Plusieurs médiations, comme l'activité musicale, sont mises en place pour la réhabilitation sociale de la personne sans réellement transfert sur sa vie quotidienne. La traçabilité des actions réalisées n'est souvent pas clairement identifiée et peut engendrer des difficultés d'analyse des répercussions des médiations sur l'investissement social de la personne. L'ergothérapeute pourrait avoir une action sur le réinvestissement social de la personne dès son entrée en institution lors de la mise en place du projet personnalisé. De plus, la musique semble être un moyen intéressant pour le réengagement de la personne dans ses activités et peut être adapté pour tout type de personne au vu des multitudes d'applications de cet outil.
Author: Noémie Sausse
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Languages : fr
Pages : 104
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L'équilibre occupationnel des personnes âgées institutionnalisées est souvent perturbé lors de l'admission en EHPAD. Ce déséquilibre peut créer un désengagement de la personne dans ses activités de la vie quotidienne autant au niveau des soins personnels que des activités de loisirs ou de productivité. Au regard de ses limitations d'activités, la personne peut perdre son identité jusqu'à totalement se laisser porter par l'établissement et perdre en autonomie. Afin de limiter cet isolement, la participation active de la personne à son projet personnalisé est indispensable. L'ergothérapeute peut alors l'aider à se réinvestir dans un nouveau rôle social par le biais de médiations comme l'activité musicale pour surmonter l'institutionnalisation et augmenter son bien-être. En pratique, comment une activité thérapeutique musicale proposée par l'ergothérapeute peut permettre à la personne âgée institutionnalisée en perte d'activité de s'inscrire dans un nouveau rôle social ? La co-construction d'un projet d'activité musicale en ergothérapie avec les personnes âgées institutionnalisées en perte d'activité permet d'amorcer son intégration dans son lieu de vie. Deux investigations ont été réalisées. Trois ergothérapeutes et une aide-soignante travaillant pour la réhabilitation sociale des personnes en EHPAD ont été interrogées lors d'entretien semi-directifs. Une comparaison a été réalisée entre une observation réalisée sur la pratique d'une médiation chant et danse proposée par une aidesoignante et une vignette clinique sur une expérimentation réalisée lors d'un stage d'ergothérapie sur un atelier de percussion musicale. L'intervention de l'ergothérapeute lors de l'entrée en institution d'une personne est souvent orientée vers l'adaptation de l'environnement. Bien que les problématiques de l'équilibre occupationnel soient relevées par les professionnels, le rôle social n'est pas mis en avant lors de la mise en place du projet personnalisé. Plusieurs médiations, comme l'activité musicale, sont mises en place pour la réhabilitation sociale de la personne sans réellement transfert sur sa vie quotidienne. La traçabilité des actions réalisées n'est souvent pas clairement identifiée et peut engendrer des difficultés d'analyse des répercussions des médiations sur l'investissement social de la personne. L'ergothérapeute pourrait avoir une action sur le réinvestissement social de la personne dès son entrée en institution lors de la mise en place du projet personnalisé. De plus, la musique semble être un moyen intéressant pour le réengagement de la personne dans ses activités et peut être adapté pour tout type de personne au vu des multitudes d'applications de cet outil.
