La Vidéo, pour quoi faire? PDF Download
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Author: Micheline Maurice
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Adult education
Languages : fr
Pages : 264
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Book Description
Guide méthodologique et pratique sur l'utilisation de la vidéo à des fins de pédagogie, de formation et d'animation.
Author: Micheline Maurice
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Adult education
Languages : fr
Pages : 264
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Book Description
Guide méthodologique et pratique sur l'utilisation de la vidéo à des fins de pédagogie, de formation et d'animation.
Author:
Publisher: Editions Publibook
ISBN: 2342161972
Category :
Languages : en
Pages : 226
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Book Description
Author: Council of Europe
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9287179891
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : en
Pages : 214
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Book Description
L’action du Conseil de l’Europe en faveur de la démocratie est fortement axée sur l’éducation : l’éducation à l’école, mais aussi l’éducation en tant que pratique de la démocratie tout au long de la vie, comme dans le cadre des activités d’apprentissage non formel. L’éducation aux droits de l’homme et l’éducation à la citoyenneté démocratique font partie intégrante du socle que nous devons bâtir pour faire de la démocratie une réalité durable. Le discours de haine est l’une des formes les plus inquiétantes de racisme et de discrimination qui sévit aujourd’hui en Europe, amplifiée par internet et les médias sociaux. Le discours de haine en ligne n’est que la partie visible de l’iceberg de l’intolérance et de l’ethnocentrisme. Les jeunes sont directement concernés, en tant qu’acteurs et victimes d’abus des droits de l’homme en ligne. L’Europe a besoin que les jeunes veillent aux droits de l’homme et les protègent : c’est là l’assurance-vie de la démocratie. Connexions vise à soutenir le Mouvement contre le discours de haine, autrement dit, la campagne de la jeunesse du Conseil de l’Europe pour les droits de l’homme en ligne. Connexions est un outil précieux pour les éducateurs qui souhaitent aborder le discours de haine en ligne sous l’angle des droits de l’homme, tant dans le système éducatif formel que dans le cadre de l’éducation informelle. Ce manuel a été conçu pour travailler avec des apprenants de 13 à 18 ans, mais les activités proposées peuvent être adaptées à d’autres groupes d’âge.
Author:
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9251390703
Category :
Languages : en
Pages : 72
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Book Description
Author: Micheline Maurice
Publisher: FeniXX
ISBN: 2130697623
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 258
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Book Description
« Ce qui nous importe de dire au sujet de la vidéo ce sont les conditions dans lesquelles son introduction ouvre les possibilités du passage à l'acte, les possibilités de sortir des enfermements, enfermements du discours, de la répétition, des rôles, des catégories, des rouages bien huilés et bien grinçants des institutions... « Ce qui nous intéresse, c'est quand le travail avec une vidéo fait naître un certain ludisme, met du « jeu », du désir dans les structures institutionnelles et sociales, mais aussi dans nos structures intérieures... » C'est sur ces bases, que les auteurs ont mené - pendant plusieurs années - les actions et les recherches dont ils rendent compte dans cet ouvrage. Aujourd'hui, où l'on parle et où l'on vend de plus en plus de vidéos, il importe de risquer des éléments de réponse à la question « la vidéo pour quoi faire ? » : appréhender les phénomènes de groupe dans un stage, déjouer les mécanismes institutionnels, tenter une évaluation de la formation, organiser l'apprentissage d'une langue étrangère autour d'une production collective avec des étudiants, des femmes migrantes, prendre la parole, s'exprimer quand on est élève de CP ou CM, enfants de travailleurs immigrés ou enseignants, faire circuler la communication, et décloisonner les espaces à l'école primaire... Ainsi, ce livre s'adresse aux pédagogues, aux formateurs, aux animateurs qui, sans être nécessairement spécialistes de la vidéo, se sentent concernés par la pédagogie du projet, l'aventure du décloisonnement, le travail collectif dans ces cadres micro-institutionnels que sont un stage, une école. À partir des analyses d'un certain nombre d'expériences faites à ce niveau, La vidéo « pour quoi faire ? » propose des idées, des pratiques, des moyens, qui devraient aider le lecteur à inventer, découvrir, entreprendre ses propres projets d'utilisation de la vidéo. Cet ouvrage a été réalisé par un collectif d'enseignants, de chercheurs, de formateurs, qui travaillent dans différentes institutions éducatives (b.e.l.c., Inspection départementale, Université Paris VII, médiathèque, a.r.o.e.v.e.n.).
Author: Madeleine Hummler
Publisher: Routledge
ISBN: 1317858824
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 384
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Book Description
Pas de problème is a highly illustrative and communicative course designed for adults of all ages, from those with a 'rusty' recollection of school French to those advancing in the acquisition of a new language on a fast track. It will give students a thorough grounding in all the skills required to understand, speak, read and write contemporary French. The coursebook consists of 12 lively, illustrated chapters covering different broad themes and providing plenty of diverse material from technical to light-hearted. A wide range of registers is covered, from everyday idioms to formal letter-writing phrases. Each chapter contains the following: * sections reminding students of essential vocabulary and structures * explanations of new grammar in one single block for easy reference * reading and listening exercises * new vocabulary lists to aid self-study * role-playing exercises * internet addresses for further research * boxes containing helpful learning tips Audio files to accompany this book are available free of charge at www.routledge.com/cw/hummler
Author: Deborah S. Reisinger
Publisher: Georgetown University Press
ISBN: 1647120314
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 238
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Book Description
A one-semester intermediate-high to advanced-level French textbook designed for French for Specific Purposes courses such as Business or Professional French, Affaires globales uses an interdisciplinary, multiliteracies approach to help students develop the cultural knowledge and language skills necessary for a career in the francophone world.
Author: Jochen Gerz
Publisher:
ISBN:
Category : Art
Languages : en
Pages : 214
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Book Description
Réalisé à l'occasion de la restauration de l'intégralité des archives filmées de J. Gerz, cet ouvrage constitue le catalogue raisonné de la production vidéographique de l'artiste. Il contient des fragments de ses performances, des éléments faisant partie d'installations, des ateliers réalisés avec des étudiants et des images issues d'oeuvres vidéo.
Author: Robert J. Berg
Publisher: Yale University Press
ISBN: 0300158718
Category : Performing Arts
Languages : en
Pages : 311
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Book Description
À la rencontre du cinéma français: analyse, genre, histoire is intended to serve as the core textbook in a wide variety of upper-level undergraduate and graduate French cinema courses. In contrast to content-, theme-, or issue-based approaches to film, Professor Berg stresses “the cinematically specific, the warp and fabric of the film itself, the stuff of which it is made.' Sufficient proficiency in French is the sole prerequisite: “No previous background in film studies is assumed, nor is any prior acquaintance with French cinema. It will help, of course, to like movies, and to have seen quite a few…' (from the preface).
Author: Catherine Jouffrey
Publisher: Hodder Education
ISBN: 1471841820
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 508
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Book Description
Exam Board: IB Level: MYP Subject: French First Teaching: September 2016 First Exam: June 2017 The only series for MYP 4 and 5 developed in cooperation with the International Baccalaureate (IB) Develop your skills to become an inquiring learner; ensure you navigate the MYP framework with confidence using a concept-driven and assessment-focused approach presented in global contexts. - Develop conceptual understanding with key MYP concepts and related concepts at the heart of each chapter. - Learn by asking questions with a statement of inquiry in each chapter. - Prepare for every aspect of assessment using support and tasks designed by experienced educators. - Understand how to extend your learning through research projects and interdisciplinary opportunities.
