Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738191169
Category :
Languages : en
Pages : 300
Book Description
Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738191169
Category :
Languages : en
Pages : 300
Book Description
Troubles de l'apprentissage chez l'enfant
Author: LENOBLE EvelynePublisher: Lavoisier
ISBN: 225770584X
Category : Learning disabilities
Languages : en
Pages : 206
Book Description
Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.
A Bibliography on Writing and Written Language
Author: Konrad EhlichPublisher: Walter de Gruyter
ISBN: 3110889358
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 2896
Book Description
The bibliography offers information on research about writing and written language over the past 50 years. No comprehensive bibliography on this subject has been published since Sattler's (1935) handbook. With a selection of some 27,500 titles it covers the most important literature in all scientific fields relating to writing. Emphasis has been placed on the interdisciplinary organization of the bibliography, creating many points of common interest for literacy experts, educationalists, psychologists, sociologists, linguists, cultural anthropologists, and historians. The bibliography is organized in such a way as to provide the specialist as well as the researcher in neighboring disciplines with access to the relevant literature on writing in a given field. While necessarily selective, it also offers information on more specialized bibliographies. In addition, an overview of norms and standards concerning 'script and writing' will prove very useful for non-professional readers. It is, therefore, also of interest to the generally interested public as a reference work for the humanities.
Scientific Aspects of Graphology
Author: Baruch NevoPublisher: Charles C. Thomas Publisher
ISBN:
Category : Self-Help
Languages : en
Pages : 370
Book Description
National Library of Medicine Current Catalog
Author: National Library of Medicine (U.S.)Publisher:
ISBN:
Category : Medicine
Languages : en
Pages : 718
Book Description
First multi-year cumulation covers six years: 1965-70.
Clinical Diagnosis and Management of Dystonia
Author: Thomas T. WarnerPublisher: CRC Press
ISBN: 0203640489
Category : Medical
Languages : en
Pages : 282
Book Description
One hundred years have passed since the first clinical descriptions of dystonia cases appeared in the literature. In the ensuing century, the study of this protean movement disorder has undergone a turbulent evolution, with dramatic shifts in the views regarding its causation and phenomenology. Considered for a period of time as a psychological or
Psychologica Belgica
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 1024
Book Description
Studia Psychologica
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 692
Book Description
Titles in Series
Author: Eleanora A. BaerPublisher:
ISBN:
Category : Indexes
Languages : en
Pages : 840
Book Description
The Path to Language
Author: Danielle BouvetPublisher: Multilingual Matters Limited
ISBN:
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 268
Book Description
The author uses strong theoretical and practical arguments to show that deaf children can and should acquire language just as hearing children do, provided they experience the same conditions all children need in order to learn to speak. For deaf children, Sign Language is the only language that can satisfy all those conditions.
