La philosophie et la pratique de l'éducation PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download La philosophie et la pratique de l'éducation PDF full book. Access full book title La philosophie et la pratique de l'éducation by Roger de Guimps. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Roger de Guimps
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 516
Get Book Here
Book Description
Author: Roger de Guimps
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 516
Get Book Here
Book Description
Author: Roger de Guimps
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 484
Get Book Here
Book Description
Author: Roger de Guimps (baron)
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Author: Roger de Guimps
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 484
Get Book Here
Book Description
Author: Lucien Morin
Publisher: Presses Université Laval
ISBN: 9782763777382
Category : Education
Languages : fr
Pages : 652
Get Book Here
Book Description
Author: Charles-Fréderic-Louis Roger-Barón de Guimps
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Get Book Here
Book Description
Author: Joseph Leif
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 536
Get Book Here
Book Description
Author: Anne Lalanne
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296223869
Category : Philosophy
Languages : fr
Pages : 215
Get Book Here
Book Description
L'école de la République n'est pas un simple service public, c'est une institution politique. Sa mission d'éduquer à la raison s'ancre dans un projet d'éducation porteur d'une certaine idée de l'homme. De la même manière que le maître accompagne l'enfant dans sa démarche rationnelle à travers les disciplines enseignées, il l'accompagnera, à son niveau, dans la découverte de la raison aux prises avec les grandes questions de l'humanité : l'existence, le beau, le juste, le savoir... (DVD inclus).
Author: Mathieu Gagnon
Publisher: Presses de l'Université Laval
ISBN: 276370574X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 252
Get Book Here
Book Description
La première partie de ce livre donne l'occasion de comprendre différents aspects de la pratique de la philosophie avec les enfants. Alliant des considérations historiques touchant la naissance de cette discipline à celles, plus philosophiques, permettant de saisir les liens entre la prévention de la violence, la recherche éthique, l'éducation du citoyen et la pratique de la philosophie à l'école, ces différents sujets permettent de voir que la pratique de la philosophie avec les enfants est une activité aux multiples contours contribuant, notamment, à l'enrichissement de l'expérience à l'école. La seconde partie permet de découvrir une série d'éléments – actes de la pensée, habiletés cognitives, conduites sociales, conduites pédagogiques – susceptibles d'être entrevus au moment d'observer des personnes engagées dans la création d'une communauté de recherche philosophique. La connaissance de ces éléments permettra au lecteur d'examiner des pratiques philosophiques d'un groupe d'enfants, et de se munir sur le plan réflexif des divers outils qui composent la pensée humaine. Ce livre est utile à tous ceux et celles qui font ou désirent faire de la philosophie avec les enfants. Il donne la possibilité d'enrichir sa compréhension des différents aspects concrets entourant cette activité, que celle-ci se réalise en classe, à la maison, au camp de vacances ou en tout autre endroit accueillant la création d'une communauté de recherche philosophique.
Author: Michel Sasseville
Publisher: Presses de l'Université Laval
ISBN: 2763749631
Category : Education
Languages : fr
Pages : 400
Get Book Here
Book Description
La première partie de ce livre donne l’occasion de comprendre différents aspects de la pratique de la philosophie avec les enfants. Alliant des considérations historiques touchant la naissance de cette discipline à celles, plus philosophiques, permettant de saisir les liens entre la prévention de la violence, la recherche éthique, l’éducation du citoyen et la pratique de la philosophie à l’école, ces différents sujets permettent de voir que la pratique de la philosophie avec les enfants est une activité aux multiples contours contribuant, notamment, à l’enrichissement de l’expérience à l’école. La seconde partie permet de découvrir une série d’éléments – actes de la pensée, habiletés cognitives, conduites sociales, conduites pédagogiques – susceptibles d’être entrevus au moment d’observer des personnes engagées dans la création d’une communauté de recherche philosophique. La connaissance de ces éléments permettra au lecteur d’examiner des pratiques philosophiques d’un groupe d’enfants, et de se munir sur le plan réflexif des divers outils qui composent la pensée humaine. Ce livre est utile à tous ceux et celles qui font ou désirent faire de la philosophie avec les enfants. Il donne la possibilité d’enrichir sa compréhension des différents aspects concrets entourant cette activité, que celle-ci se réalise en classe, à la maison, au camp de vacances ou en tout autre endroit accueillant la création d’une communauté de recherche philosophique.
