La enseñanza del español como lengua extranjera a niños PDF Download
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Author: Mónica Chamorro Mejía
Publisher:
ISBN: 9788416599196
Category : Children
Languages : es
Pages : 338
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Author: Mónica Chamorro Mejía
Publisher:
ISBN: 9788416599196
Category : Children
Languages : es
Pages : 338
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Author:
Publisher:
ISBN: 9788416133871
Category :
Languages : es
Pages : 338
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Author: Giovanna Bonafede
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 77
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Este manual nace con el deseo que los niños y las niñas se diviertan durante el proceso de aprendizaje del español como lengua extranjera, con la convicción de que divertirse sea el mejor modo de aprender.Los contenidos y las actividades propuestas, además de tener como finalidad la adquisición de un código linguístico básico para comunicar en español como lengua extranjera, están estrechamente relacionados con el curriculo formativo escolar y permiten una interrelación disciplinar con las otras asignaturas beneficiando el desarrollo de una sencilla y factible programación didátctica.
Author: María Luisa Hortelano
Publisher:
ISBN: 9788490817667
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Es un método destinado a niños y niñas de educación primaria para la enseñanza y aprendizaje del español que se articula en cuatro niveles y parte de un enfoque comunicativo. Colega vuelve 1 gira en torno al mundo experiencial de niños y niñas de 7 y 8 años que han iniciado ya la alfabetización en su propia lengua. Este libro del alumno se estructura en seis unidades organizadas en seis centros de interés. Hola, {cómo estás?: los saludos y las presentaciones, la familia, el abecedario, los números Días de colegio: los días de la semana, el colegio, los juegos de mesa y de patio en español {Ven a mi fiesta!: los meses del año, la fiesta de cumpleaños, la casa, las actividades y los gustos Soy así: el cuerpo y la ropa Érase una vez: los cuentos en español, las mascotas, los animales de granja y los animales salvajes Me gusta la fruta: las frutas, las hortalizas y las plantas; las bebidas; la cafetería, la heladería, el mercado Las nuevas secciones de Colega vuelve 1 son: {A leer!, que presta una atención especial a la lectura, Colega por el mundo, que plantea un acercamiento cultural a la comunidad hispanohablante a través de los viajes, Ya sé que les invita a revisar los contenidos de esa unidad para realizar una primera autoevaluación. Este libro se vende en un pack con el cuaderno de ejercicios y una carpeta con láminas.
Author: María Luisa Hortelano
Publisher:
ISBN: 9788490817681
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Es un método destinado a niños y niñas de educación primaria para la enseñanza y aprendizaje del español que se articula en cuatro niveles y parte de un enfoque comunicativo. Colega vuelve 1 gira en torno al mundo experiencial de niños y niñas de 7 y 8 años que han iniciado ya la alfabetización en su propia lengua. Este libro del alumno se estructura en seis unidades organizadas en seis centros de interés. Hola, {cómo estás?: los saludos y las presentaciones, la familia, el abecedario, los números Días de colegio: los días de la semana, el colegio, los juegos de mesa y de patio en español {Ven a mi fiesta!: los meses del año, la fiesta de cumpleaños, la casa, las actividades y los gustos Soy así: el cuerpo y la ropa Érase una vez: los cuentos en español, las mascotas, los animales de granja y los animales salvajes Me gusta la fruta: las frutas, las hortalizas y las plantas; las bebidas; la cafetería, la heladería, el mercado Las nuevas secciones de Colega vuelve 1 son: {A leer!, que presta una atención especial a la lectura, Colega por el mundo, que plantea un acercamiento cultural a la comunidad hispanohablante a través de los viajes, Ya sé que les invita a revisar los contenidos de esa unidad para realizar una primera autoevaluación. Este libro se vende en un pack con el cuaderno de ejercicios y una carpeta con láminas.
Author: Arthwr Bass
Publisher:
ISBN: 9781095811016
Category :
Languages : es
Pages : 56
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Aprendiendo Español 2. Nivel 1: básico. Actividades de vocabulario para niños, de Arthwr Bass, es un libro de aprendizaje para enseñar español como segunda lengua a estudiantes de 6 a 8 años. El contenido de este libro corresponde a un nivel básico de español en el que los estudiantes pueden entender y aprender fácilmente con la ayuda de un diccionario. En este libro se incluyen los temas: partes del cuerpo humano, miembros de la familia, profesiones, alimentos y bebidas, ropa, partes de la casa y quehaceres, animales de la selva y países del mundo. Para reforzar la enseñanza del español y permitir que los niños practiquen, este libro está lleno de juegos divertidos como: crucigramas, encuentra la palabra misteriosa, relaciona el nombre con la imagen, encuentra la palabra correcta e incorrecta, completa las palabras, y pinta y realiza los dibujos correspondientes. Cada capítulo está altamente ilustrado para promover el interés de los niños en aprender el idioma. Learn Spanish playing with Aprendiendo Español 2. Nivel 1: básico. Apprenez l'espagnol en jouant avec Aprendiendo Español 2. Nivel 1: básico.
Author: Julieta Miranda
Publisher:
ISBN: 9781484973141
Category :
Languages : es
Pages : 122
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Muchos maestros de español se encuentran con la enorme responsabilidad de desarrollar programas, planificar las clases, elaborar recursos, diseñar estrategias pedagógicas, manejar la disciplina y la evaluación de los alumnos, sin tener una buena base, ni orientaciones claras. Mi proceso para construir un programa de espanol sólido, coherente con los principios de la educación Waldorf y con las necesidades de los estudiantes no fue sencillo. Los primeros años fueron de muchísimo trabajo. Debía empezar por conocer a los estudiantes como grupo e individualmente, determinar sus necesidades de aprendizaje, aprender sobre la pedagogía y filosofía de la educación Waldorf, elaborar recursos, diseñar métodos de planificación y registros de evaluación que fueran eficientes. La tarea que tenía por delante no era nada fácil, pero fui aprendiendo y poco a poco fui construyendo este programa y organizando una buena colección de recursos que ahora quisiera poner a la disposición de otros colegas. El objeto de este documento es compartir mi experiencia y mis hallazgos, compartir el programa y algunos de recursos y juegos, de manera que puedan servir de orientación o de inspiración para maestros de español que están comenzando a andar este camino. Esta experiencia se desarrolló con estudiantes de primero a octavo grados, (educación elemental y educación media) entre los años 2007 y 2012, en una escuela Waldorf ubicada en los Estados Unidos de Norteamérica.Este material contiene varias secciones: En primer lugar se presentan algunas reflexiones de Rudolf Steiner sobre la enseñanza de lenguas foráneas, a continuación principios generales en la enseñanza de la lengua, líneas curriculares, las tres "R" en la educación Waldorf, como estructurar una clase; se sugieren normas para el buen funcionamiento de una clase, algunas sugerencias para el uso y manejo de los cuadernos y para llevar registros de evaluación, con y algunas recomendaciones adicionales; se termina esta primera parte con la presentación de una metodología para la enseñanza de la gramática y una sección de juegos didácticos para realizar dentro y fuera del aula. En la segunda parte se puede encontrar la programación del año escolar grado por grado y en la tercera parte algunos versos, canciones, poemas y lecturas apropiadas para cada nivel. Quiero poner a la disposición mi experiencia, mi trabajo y mis aprendizajes, para que sirvan de inspiración y faciliten de alguna manera el trabajo de otros docentes. De este modo podemos sumar esfuerzos para ofrecer a los estudiantes programas de español que sean de excelente calidad y que reflejen lo mejor de nuestra cultura hispano hablante.Mayo, 2013 - Segunda edición revisada y ampliada: En esta nueva edición he incorporado los capítulos referentes a la enseñanza de la gramática y los juegos didácticos. Estos dos aspectos fueron inmensamente significativos en mi experiencia docente y considero que pueden también serlo para otros docentes, de allí la necesidad que sentí de sentarme de nuevo para completar el texto original.
Author: Elías Pérez Pérez
Publisher: Univ. Iberoamericana Puebla
ISBN:
Category : Indians of Mexico
Languages : es
Pages : 44
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Author: Marina Russo
Publisher:
ISBN: 9788484432425
Category : Education
Languages : es
Pages : 71
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Curso de español como lengua extranjera para niños de 8 a 11 años.
Author: Begoña Beutelspacher
Publisher: Debolsillo
ISBN: 9783125142169
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 64
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Método de enseñanza de español como lengua extranjera para niños de 6 a 10 años. Nivel inicial (A1.2)
