La educación bilingüe y sus dificultades de aprendizaje

La educación bilingüe y sus dificultades de aprendizaje PDF Author: María Zazo Rodríguez
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 40

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Book Description
En este trabajo la autora nos muestra los retos de implantar una enseñanza bilingüe: problemas, dificultades, beneficios y ventajas. Nos da además modelos de proyectos bilingües a seguir.

La educación bilingüe y sus dificultades de aprendizaje

La educación bilingüe y sus dificultades de aprendizaje PDF Author: María Zazo Rodríguez
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 40

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En este trabajo la autora nos muestra los retos de implantar una enseñanza bilingüe: problemas, dificultades, beneficios y ventajas. Nos da además modelos de proyectos bilingües a seguir.

Guía para padres y maestros de niños bilingües

Guía para padres y maestros de niños bilingües PDF Author: Alma Flor Ada
Publisher: Multilingual Matters
ISBN: 1783097930
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 631

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En esta clara guía, Alma Flor Ada, Isabel Campoy y Colin Baker, ofrecen una perspectiva realista de las alegrías y dificultades de educar a niños bilingües y claras respuestas a las preguntas más frecuentes sobre el tema. Esta versión revisada y adaptada al bilingüismo español-inglés, incluye información sobre el bilingüismo en la era digital e incorpora investigaciones recientes sobre la mezcla de idiomas , el efecto que los hermanos tienen en la elección del idioma familiar, los efectos intelectuales del bilingüismo, y sus consecuencias en la personalidad, la identidad, y la auto estima. Además añade (a) una sección dirigida a los educadores sobre cómo mejor apoyar la interacción hogar-escuela; (b) el desarrollo de la lecto-escritura en el hogar; y (c) sugerencias de lecturas para adultos y niños.

Retos de la educación bilingüe

Retos de la educación bilingüe PDF Author: Richard Johnstone
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436951786
Category :
Languages : en
Pages : 305

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Desde 1996, los programas de enseñanza bilingüe con lenguas extranjeras están presentes en el panorama educativo español. En los últimos cinco años se ha producido una notable expansión de estos proyectos. Como toda novedad, esta situación platea nuevos retos al profesorado y los centros: ¿Cómo plantear la transmisión de conocimientos en otras lenguas? ¿Cómo conseguir mantener los niveles de rendimiento con el aumento del esfuerzo requerido por parte del alumnado y profesorado? ¿Cómo encontrar materiales didácticos apropiados? ¿Cómo hacer frente a las necesidades lingüísticas y de contenido en cada área? ¿Cómo evaluar los contenidos a través de una segunda lengua? Esta publicación surge con la intención de ofrecer respuestas prácticas a estos cuestionamientos del profesorado. Se presentan propuestas generales de trabajo en el aula, propuestas más específicas de trabajo en distintas áreas curriculares, propuestas de evaluación y vías de trabajo para alumnado con dificultades de aprendizaje de naturaleza lingüística.

Lenguaje, poder y pedagogía

Lenguaje, poder y pedagogía PDF Author: Jim Cummins
Publisher: Ediciones Morata
ISBN: 9788471124753
Category : Education
Languages : es
Pages : 356

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La movilidad de la población es una de las características del mundo en que vivimos. Esto explica que en muchos sistemas escolares, los estudiantes monolingües y monoculturales son más la excepción que la regla, sobre todo en las zonas urbanas. Este cambio de la realidad demográfica conlleva unos retos enormes para el profesorado y los responsables políticos: ¿Qué necesitan saber los docentes para enseñar en contextos lingüística y culturalmente diversos? ¿Cuánto tiempo necesitan los estudiantes para dominar una segunda lengua en la cual se imparte la enseñanza escolar? ¿Qué diferencias hay entre la adquisición de la fluidez conversacional en los contextos cotidianos y el dominio de los registros lingüísticos necesarios para el éxito académico? ¿Qué medidas urge tomar en los contenidos del curriculum y en las metodologías didácticas para asegurarse de que el alumnado perteneciente a otras culturas e idiomas no está siendo sometido a discriminación? ¿Qué papel debe otorgarse en el currículum a la lengua materna de los alumnos? ¿Los programas de educación bilingüe funcionan bien en el caso de los niños y niñas pobres que viven en ambientes en donde se hablan lenguas minoritarias? Al abordar todas estas cuestiones, Jim CUMMINS no sólo se centra en los problemas del aprendizaje y la enseñanza de los idiomas, sino que destaca también de qué modo influyen en el aula las relaciones de poder que rigen en la sociedad en las pautas de interacción entre docentes y alumnado. Jim CUMMINS es profesor del Departamento de Currículum, Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad de Toronto, Canadá. Sus líneas de investigación se centran en temas de diversidad cultural y lingüística en educación.

Educación y bilingüismo

Educación y bilingüismo PDF Author: Miguel Siguán
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 224

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Exploraciones sobre el aprendizaje de lenguas y contenidos en programas bilingües

Exploraciones sobre el aprendizaje de lenguas y contenidos en programas bilingües PDF Author: Peña Dix, Beatriz
Publisher: Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes
ISBN: 958695790X
Category : Education
Languages : es
Pages : 314

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Exploraciones sobre el aprendizaje de lenguas y contenidos en programas bilingües. Una indagación en la escuela primaria es una investigación interinstitucional realizada por el Centro de Investigación y Formación en Educación (CIFE) de la Universidad de los Andes y la Universidad El Bosque, cuya finalidad es examinar las prácticas pedagógicas en torno a la enseñanza y aprendizaje de áreas de contenido en inglés en ocho colegios privados de la ciudad de Bogotá. En el marco de la escuela primaria, se realizó un estudio de casos múltiples sobre aspectos claves de la política lingüística y educativa, los profesores, estudiantes y sus familias, las estrategias metodológicas que caracterizan las prácticas en el aula y los procesos de evaluación del desempeño de los estudiantes en el área de lenguas y contenidos. Este volumen contribuye, indiscutiblemente, a la investigación sobre algunos aspectos del bilingüismo y la política educativa bilingüe en Colombia, poniendo de manifiesto la praxis de ocho instituciones con diferente nivel de experiencia en el campo del bilingüismo. De igual forma, mediante el análisis transversal comparativo de los casos, se intenta abordar interrogantes frecuentes por parte de profesores, rectores y padres de familia en instituciones bilingües en el país.

Una pedagogía popular para la educación intercultural bilingüe

Una pedagogía popular para la educación intercultural bilingüe PDF Author: Jorge Rivera Pizarro
Publisher:
ISBN:
Category : Bilingüismo
Languages : es
Pages : 182

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Guía para padres y maestros de niños bilingües

Guía para padres y maestros de niños bilingües PDF Author: Alma Flor Ada
Publisher: Multilingual Matters
ISBN: 1847695795
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 258

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This is a practical introduction to bilingualism answering the questions most frequently asked by parents and teachers on raising and educating bilingual children. Both authors draw on their academic expertise and ample field experience to provide straightforward answers, which contemplate multiple types of bilingual families and diverse societal conditions.

Bilingüismo y educacion

Bilingüismo y educacion PDF Author: Renzo Titone
Publisher:
ISBN:
Category : Bilingualism
Languages : es
Pages : 554

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Los problemas de la enseñanza bilingüe

Los problemas de la enseñanza bilingüe PDF Author: Antonio Calvo Miranda
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 43

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El objetivo principal de este trabajo es hacer una revisión de los problemas que pueden surgir a la hora de llevar a cabo una enseñanza bilingüe. Se analiza especialmente el modelo AICLE, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) en el idioma inglés. Para ello, antes se hará una aproximación hacia el término “bilingüismo” y un acercamiento histórico del mismo para comprobar su evolución a través de sus detractores y benefactores.