Instrumentos para la elaboración del proyecto educativo y curricular de centro PDF Download
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Author: Begoña Salas García
Publisher:
ISBN: 9788487595578
Category :
Languages : es
Pages : 107
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Author: Begoña Salas García
Publisher:
ISBN: 9788487595578
Category :
Languages : es
Pages : 107
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Author: Luis M. del Carmen
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436919653
Category :
Languages : es
Pages : 100
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Guía para la reflexión sobre la práctica educativa y para la elaboración de estos proyectos.
Author:
Publisher:
ISBN: 9788460083146
Category :
Languages : es
Pages :
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Author: Junta de Andalucía. Dirección General de Promoción y Evaluación Educativa
Publisher:
ISBN: 9788480511650
Category :
Languages : es
Pages : 62
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Author: José María Navarro Martínez
Publisher:
ISBN: 9788480350341
Category :
Languages : es
Pages : 189
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Author: Juan Jose Mariñez Baez
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3346676781
Category : Education
Languages : es
Pages : 21
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Seminar paper del año 2022 en eltema Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos, Nota: 9 de 10, Nova Southeastern University, Idioma: Español, Resumen: Este apartado se presenta una sinopsis de la planificación curricular, Niveles de planificación curricular, Impacto de los Objetivos Nacionales en la planeación, su importancia, Funciones que realizan los directores, los profesores, los alumnos, los padres y otros ciudadanos que intervienen en el desarrollo del currículo. Influencia del liderazgo educativo. Y él, ¿Cómo influyen las unidades temáticas interdisciplinarias en el desarrollo del currículo? El desarrollo de la raza humana presenta una vertiginosa movilidad, que se evidencia en los avances de la ciencia y la tecnología, la multiculturalidad que va con el intercambio o transferencia de cultura, trasiego de información a través de la internet, la fusión de mercados, entre otras cosas que exigen de mayor involucramiento de las sociedades para fortalecer los pilares de estos avances. Esto trae como consecuencia, que los recursos humanos sean más productivos, desarrollando capacidades que presentan demanda combinada entre competencia académica con la técnica, entendida la competencia académica como una compleja combinación de atributos, tales como conocimientos, actitudes y valores, relacionados con los contenidos programáticos y demostraciones de resultados. Lo anterior trae implicación a la mejoría de los procesos educativos como base del desarrollo de habilidades cognitivas para la resolución de conflictos, que impliquen planificación, organización y ejecución curricular de cara a lo que necesitan los pueblos para poder suplir sus realidades.
Author:
Publisher:
ISBN: 9788488058089
Category :
Languages : es
Pages : 512
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Author: Noel Aguirre Ledezma
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 50
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Author: Isidro Civera López
Publisher:
ISBN: 9788476423400
Category :
Languages : es
Pages : 170
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Author: Eduardo Fernandes Barbosa
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427719353
Category : Education
Languages : es
Pages : 219
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Los proyectos son una forma eficaz de convertir las ideas en resultados. En la actualidad, las actividades basadas en proyectos han cobrado gran importancia en el ámbito educativo y social, debido a las posibilidades que ofrecen los proyectos para obtener resultados que van más allá del ámbito de gestión de la rutina diaria. Este libro proporciona los conocimientos necesarios para la planificación, gestión, seguimiento y evaluación de proyectos. Además ofrece una serie de conceptos y métodos coherentes y organizados que facilitan su aplicación en diferentes contextos y niveles de trabajo. La secuencia de los capítulos sigue el ciclo de vida de un proyecto: iniciación, planificación, ejecución, control y cierre. El libro presenta capítulos específicos dedicados a temas tan importantes en la gestión de proyectos, como el seguimiento y la evaluación de proyectos, la enseñanza y el aprendizaje a través de proyectos y la capacitación de recursos humanos para la gestión de proyectos. Cada capítulo incluye además gran cantidad de ejemplos y ejercicios de revisión y profundización de los temas tratados. Está dirigido a docentes, estudiantes de grado y posgrado en las áreas de humanidades y ciencias sociales, investigadores, técnicos y coordinadores de proyectos educativos y sociales.
