Innovación y desarrollo en español como lengua extranjera

Innovación y desarrollo en español como lengua extranjera PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9788490126332
Category : Education
Languages : es
Pages : 256

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Innovación y desarrollo en español como lengua extranjera

Innovación y desarrollo en español como lengua extranjera PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9788490126332
Category : Education
Languages : es
Pages : 256

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Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua.

Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua. PDF Author:
Publisher: Dykinson
ISBN: 8413776457
Category :
Languages : en
Pages :

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El presente volumen reúne un conjunto de aportaciones vinculadas por un criterio común: todas ellas parten de la observación y análisis de la experiencia docente en el aula con el fin de acometer una propuesta de mejora de la didáctica. Lejos de limitarse a una única realidad educativa, las investigaciones abarcan diversas etapas y contextos de aprendizaje.Conforman la obra un total de ocho investigaciones sobre la innovación educativa aplicada a la didáctica de la lengua.Los resultados expuestos en esta obra proponen, en conclusión, metodologías innovadoras para la didáctica de la lengua. Todos ellos resultan del trabajo tanto de académicos independientes como de grupos de investigación conformados por especialistas en la materia. La interdisciplinariedad y variedad de las propuestas docentes del conjunto ofrecen a los interesados en la innovación educativa nuevas posibilidades para la mejora de su práctica docente, y también un punto de partida para desarrollar nuevas estrategias específicamente destinadas a la didáctica de la lengua.

The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching

The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching PDF Author: Javier Muñoz-Basols
Publisher: Routledge
ISBN: 1317294181
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 702

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The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, provides a comprehensive, state-of-the-art account of the main methodologies, contexts and resources in Spanish Language Teaching (SLT), a field that has experienced significant growth world-wide in recent decades and has consolidated as an autonomous discipline within Applied Linguistics. Written entirely in Spanish, the volume is the first handbook on Spanish Language Teaching to connect theories on language teaching with methodological and practical aspects from an international perspective. It brings together the most recent research and offers a broad, multifaceted view of the discipline. Features include: Forty-four chapters offering an interdisciplinary overview of SLT written by over sixty renowned experts from around the world; Five broad sections that combine theoretical and practical components: Methodology; Language Skills; Formal and Grammatical Aspects; Sociocultural Aspects; and Tools and Resources; In-depth reflections on the practical aspects of Hispanic Linguistics and Spanish Language Teaching to further engage with new theoretical ideas and to understand how to tackle classroom-related matters; A consistent inner structure for each chapter with theoretical aspects, methodological guidelines, practical considerations, and valuable references for further reading; An array of teaching techniques, reflection questions, language samples, design of activities, and methodological guidelines throughout the volume. The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching contributes to enriching the field by being an essential reference work and study material for specialists, researchers, language practitioners, and current and future educators. The book will be equally useful for people interested in curriculum design and graduate students willing to acquire a complete and up-to-date view of the field with immediate applicability to the teaching of the language.

La enseñanza del español como lengua extranjera a la luz del Marco común europeo de referencia

La enseñanza del español como lengua extranjera a la luz del Marco común europeo de referencia PDF Author: Sara Robles Avila
Publisher:
ISBN: 9788497471206
Category : Education
Languages : es
Pages : 353

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Lengua y cultura en la enseñanza del español a extranjeros

Lengua y cultura en la enseñanza del español a extranjeros PDF Author: Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Congreso Nacional
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
ISBN: 9788489492936
Category : Second language acquisition
Languages : es
Pages : 584

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La enseñanza de español como lengua extranjera en la India

La enseñanza de español como lengua extranjera en la India PDF Author: Rajiv Saxena
Publisher:
ISBN: 9788190184946
Category :
Languages : es
Pages : 240

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El desarrollo de la competencia oral en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación

El desarrollo de la competencia oral en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación PDF Author: Claudia Pauline Martínez Celis
Publisher:
ISBN: 9788490283967
Category :
Languages : es
Pages : 686

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Handbook of Research on Increasing the Competitiveness of SMEs

Handbook of Research on Increasing the Competitiveness of SMEs PDF Author: Perez-Uribe, Rafael
Publisher: IGI Global
ISBN: 1522594264
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 712

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Countries have been competing against each other in order to attract financial investment and human capital for decades. However, emerging economies have a long way to go before they achieve the same levels of competitiveness as a developed economy. Lack of firm institutions, inadequate infrastructure, and a lack of trust in the legal system are urgent and unavoidable factors that emerging economies must address. The Handbook of Research on Increasing the Competitiveness of SMEs provides innovative insights on integrating, adapting, and building models and strategies compatible with the development of competitiveness in small and medium enterprises in emerging countries. The content within this publication examines quality management, organizational leadership, and digital security. It is designed for policymakers, entrepreneurs, managers, executives, business professionals, academicians, researchers, and students.

Enseñar español en la era de Internet

Enseñar español en la era de Internet PDF Author: Mar Cruz Piñol
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 182

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En los últimos años, el uso de Internet en la enseñanza del español como lengua extranjera interesa y preocupa tanto a los profesores como a los editores, tal como ponen de manifiesto las recientes publicaciones sobre este tema. Sin embargo, en el terreno específico del español, faltan estudios de fondo que, por una parte, definan el contexto actual del uso didáctico de Internet y, por otra, ayuden a localizar en la red los contenidos y los recursos adecuados para cada situación de enseñanza-aprendizaje. Y es que, en el momento presente, cuando las denominadas “nuevas tecnologías” ya no son tan nuevas, los profesores que quieren utilizar Internet para la enseñanza del español no se conforman con leer sugerencias didácticas y necesitan saber qué se ha hecho y se hace en este terreno, para no duplicar iniciativas, para aprender de la experiencia de los demás, para no caer en errores que otros han tratado de solucionar, y para centrar los esfuerzos en lo que se ha hecho todavía.

Teaching Language and Literature On and Off-Canon

Teaching Language and Literature On and Off-Canon PDF Author: Correoso-Rodenas, José Manuel
Publisher: IGI Global
ISBN: 179983381X
Category : Education
Languages : en
Pages : 370

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Language and literature teaching are a keystone in the age of STEM, especially when dealing with minority communities. Practical methodologies for language learning are essential for bridging the cultural gap. Teaching Language and Literature On and Off-Canon is a critical research publication that provides a multidisciplinary, multimodal, and heterogenous perspectives on the applications of language learning and teaching practices for commonly studied languages, such as Spanish, English, and French, and less-studied languages, such as Latin, Gaelic, and ancient Semitic languages. Highlighting topics such as language acquisition, artistic literature, and minority languages, this book is essential for language teachers, linguists, academicians, curriculum designers, policymakers, administrators, researchers, and students.