Iniciación a la bioestadística para enfermería y otras profesiones sanitarias PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Iniciación a la bioestadística para enfermería y otras profesiones sanitarias PDF full book. Access full book title Iniciación a la bioestadística para enfermería y otras profesiones sanitarias by Albert Navarro Giné. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Albert Navarro Giné
Publisher: Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona
ISBN: 8449094240
Category : Medical
Languages : es
Pages : 104
Get Book Here
Book Description
El manual que se presenta tiene como objetivo introducir al lector o lectora en el mundo de la bioestadística aplicada a las ciencias de la salud. Se ideó fundamentalmente para acompañar la docencia del bloque de bioestadística de la asignatura Metodología Científica y Bioestadística del primer curso del Grado de Enfermería de la Universitat Autònoma de Barcelona, aunque podría ser útil para esta misma asignatura en otras universidades, o para otras asignaturas, siempre que se encuentren en el marco de la salud. Este manuscrito es el fruto de la experiencia acumulada durante varios años desde la creación de los estudios de Enfermería en nuestra universidad, donde desde el inicio se pretendió ofrecer a los y las estudiantes una explicación de la bioestadística fundamentada más en conceptos que en técnicas, con el fin de que tengan una base suficiente para interpretar los resultados de los artículos científicos de su ámbito con solidez, así como plantear y ejecutar análisis estadísticos básicos.
Author: Albert Navarro Giné
Publisher: Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona
ISBN: 8449094240
Category : Medical
Languages : es
Pages : 104
Get Book Here
Book Description
El manual que se presenta tiene como objetivo introducir al lector o lectora en el mundo de la bioestadística aplicada a las ciencias de la salud. Se ideó fundamentalmente para acompañar la docencia del bloque de bioestadística de la asignatura Metodología Científica y Bioestadística del primer curso del Grado de Enfermería de la Universitat Autònoma de Barcelona, aunque podría ser útil para esta misma asignatura en otras universidades, o para otras asignaturas, siempre que se encuentren en el marco de la salud. Este manuscrito es el fruto de la experiencia acumulada durante varios años desde la creación de los estudios de Enfermería en nuestra universidad, donde desde el inicio se pretendió ofrecer a los y las estudiantes una explicación de la bioestadística fundamentada más en conceptos que en técnicas, con el fin de que tengan una base suficiente para interpretar los resultados de los artículos científicos de su ámbito con solidez, así como plantear y ejecutar análisis estadísticos básicos.
Author: José Fulgencio Gálvez Rodríguez
Publisher: Universidad Almería
ISBN: 8413512484
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 146
Get Book Here
Book Description
Este libro pretende ser un material de apoyo al estudiante de Enfermería, con objeto de que este aprenda a aplicar la Estadística en su ámbito de conocimiento profesional. Surge como fruto de la experiencia docente de los autores, y tiene como cometido el de dotar al interesado de las herramientas matemáticas básicas para llevar a cabo un análisis descriptivo de datos (Capítulos 1 y 2), así como para manejar el cálculo de probabilidades (Capítulo 3), terminando con el estudio de dos modelos probabilísticos clásicos (Capítulo 4). En cada capítulo, junto con los conceptos y resultados teóricos convenientes, se plantea una serie de ejemplos (resueltos), compaginados con ejercicios que se proponen al lector, y cuyo resultado final figura tras el enunciado. Al terminar cada capítulo, se proponen varios ejercicios: algunos con asterisco, resueltos detalladamente; y de los restantes, se proporciona el resultado en una subsección final. Finalmente, en el Capítulo 5 se recopilan problemas de Bioestadística, con la idea de que el lector, con los conocimientos adquiridos tras el estudio del manual, sea capaz de darles solución. Además, la resolución detallada de todos estos últimos, se incluye posteriormente, con objeto de que sirvan de autocomprobación al interesado.
Author: Pilar Estela Gaona de Benítez
Publisher:
ISBN: 9789992533802
Category :
Languages : es
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Author: Joaquín Tomás-Sábado
Publisher: Univ. Autònoma de Barcelona
ISBN: 9788449026164
Category : Education
Languages : es
Pages : 148
Get Book Here
Book Description
Este libro se enmarca en el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en que se encuentran inmersas nuestras Universidades y en la necesidad de incorporar material didáctico que facilite el desarrollo del trabajo autónomo del estudiante. En este contexto, el libro se propone un doble objetivo. Por un lado, facilitar a los alumnos de enfermería el aprendizaje y comprensión de una asignatura que, con frecuencia, presenta para ellos considerables dificultades. Asimismo, pretende servir como guía y orientación en la interpretación de resultados de informes científicos y como ayuda en la eventual realización de sus propios trabajos de investigación. Para facilitar al máximo la comprensión de los conceptos y métodos estadísticos se ha intentando simplificar la presentación formal, evitando fórmulas y demostraciones matemáticas complejas, así como procedimientos y análisis poco habituales, que el alumno interesado puede, en todo caso, encontrar en la bibliografía que se cita al final del libro. Joaquín Tomás-Sábado es doctor en Psicología y diplomado en Enfermería. Desde 1996 ejerce como profesor titular y coordinador del Área de Investigación en la Escuela de Enfermería Gimbernat, adscrita a la Universidad Autónoma de Barcelona, colaborando también en programas de doctorado de la Universidad de Barcelona y de la Universidad Rovira i Virgili. Pertenece al Grupo de Investigación de Estrés y Salud de la UAB y es miembro de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS), la Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCO) y la European Association of Methodology (EAM). En los últimos años, el profesor Tomás-Sábado ha desarrollado una intensa labor investigadora que se ha traducido en la publicación de más de cincuenta artículos en revistas científicas nacionales e internacionales, capítulos de libros y la participación en numerosos congresos y reuniones científicas.
Author: Mohammadreza Hojat
Publisher: Springer
ISBN: 3319276255
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 477
Get Book Here
Book Description
In this thorough revision, updating, and expansion of his great 2007 book, Empathy in Patient Care, Professor Hojat offers all of us in healthcare education an uplifting magnum opus that is sure to greatly enhance how we conceptualize, measure, and teach the central professional virtue of empathy. Hojat’s new Empathy in Health Professions Education and Patient Care provides students and professionals across healthcare with the most scientifically rigorous, conceptually vivid, and comprehensive statement ever produced proving once and for all what we all know intuitively – empathy is healing both for those who receive it and for those who give it. This book is filled with great science, great philosophizing, and great ‘how to’ approaches to education. Every student and practitioner in healthcare today should read this and keep it by the bedside in a permanent place of honor. Stephen G Post, Ph.D., Professor of Preventive Medicine, and Founding Director of the Center for Medical Humanities, Compassionate Care, and Bioethics, School of Medicine, Stony Brook University Dr. Hojat has provided, in this new edition, a definitive resource for the evolving area of empathy research and education. For those engaged in medical student or resident education and especially for those dedicated to efforts to improve the patient experience, this book is a treasure trove of primary work in the field of empathy. Leonard H. Calabrese, D.O., Professor of Medicine, Cleveland Clinic Lerner College of Medicine of Case Western Reserve University The latest edition of Empathy in Health Professions Education and Patient Care grounds the clinical art of empathic caring in the newly recognized contributions of brain imagery and social cognitive neuroscience. Furthermore, it updates the accumulating empirical evidence for the clinical effects of empathy that has been facilitated by the widespread use of the Jefferson Scale of Empathy, a generative contribution to clinical research by this book’s author. In addition, the book is so coherently structured that each chapter contributes to an overall understanding of empathy, while also covering its subject so well that it could stand alone. This makes Empathy in Health Professions Education and Patient Care an excellent choice for clinicians, students, educators and researchers. Herbert Adler, M.D., Ph.D. Clinical Professor of Psychiatry and Human Behavior,Sidney Kimmel Medical College at Thomas Jefferson University It is my firm belief that empathy as defined and assessed by Dr. Hojat in his seminal book has far reaching implications for other areas of human interaction including business, management, government, economics, and international relations. Amir H. Mehryar, Ph.D., Emeritus Professor of Behavioral Sciences and Population Studies, Institute for Research and Training in Management and Planning, Tehran, Iran
Author: Henk ten Have
Publisher: Springer
ISBN: 9783319094823
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
This work presents the first comprehensive and systematic treatment of all relevant issues and topics in contemporary global bioethics. Now that bioethics has entered into a novel global phase, a wider set of issues, problems and principles is emerging against the backdrop of globalization and in the context of global relations. This new stage in bioethics is furthermore promoted through the ethical framework presented in the UNESCO Universal Declaration on Bioethics and Human Rights adopted in 2005. This Declaration is the first political statement in the field of bioethics that has been adopted unanimously by all Member States of UNESCO. In contrast to other international documents, it formulates a commitment of governments and is part of international law (though not binding as a Convention). It presents a universal framework of ethical principles for the further development of bioethics at a global level. The Encyclopedia of Global Bioethics caters to the need for a comprehensive overview and systematic treatment of all pertinent new topics and issues in the emerging global bioethics debate. It provides descriptions and analysis of a vast range of important new issues from a truly global perspective and with a cross-cultural approach. New issues covered by the Encyclopedia and neglected in more traditional works on bioethics include, but are not limited to, sponsorship of research and education, scientific misconduct and research integrity, exploitation of research participants in resource-poor settings, brain drain and migration of healthcare workers, organ trafficking and transplant tourism, indigenous medicine, biodiversity, commodification of human tissue, benefit sharing, bio industry and food, malnutrition and hunger, human rights and climate change.
Author: James R. Hupp
Publisher: Elsevier
ISBN: 849113199X
Category :
Languages : en
Pages : 498
Get Book Here
Book Description
Infecciones orofaciales, de cabeza y cuello es la única obra del mercado que, con una cobertura exhaustiva de las mejores prácticas, incluye recomendaciones sobre el diagnóstico y el manejo de las patologías causadas por infecciones graves. Los expertos participantes abordan tanto los métodos más novedosos como los consolidados por el tiempo para el diagnóstico y el manejo de las infecciones. El contenido general incluye: 1) infecciones de cabeza y cuello; 2) infecciones de partes específicas de la región, y 3) infecciones relacionadas con algunos procedimientos, tipos de pacientes y microorganismos infrecuentes, además de las implicaciones médico-legales. Más de 500 fotografías, radiografías e ilustraciones que muestran patologías, procedimientos y resultados. Autores expertos procedentes de todas las áreas médicas y de la odontología, que tratan las infecciones de cabeza y cuello y las ciencias básicas relacionadas con las infecciones. Útil para una amplia gama de profesionales sanitarios, incluidos médicos, odontólogos, enfermeros y auxiliares. Única obra del mercado que, con una cobertura exhaustiva de las mejores prácticas, imcluye recomendaciones sobre el diagnóstico y el manejo de las patologías causadas por infecciones graves. Autores expertos procedentes de todas las áreas médicas y de la odontología, que tratan las infecciones de cabeza y cuello, y las ciencias básicas relacionadas con las infecciones. Obra con más de 500 fotografías, radiografías e ilustraciones que muestran de forma clara las patologías, las intervenciones y los resultados. Se aborda la evolución de los pirncipios del tratamiento antibiótico; las infecciones odontógenas; la fisiopatología y el tratamiento de las infecciones nasales y de los senos paranasales; las infecciones óticas agudas; las infecciones orbitarias; los problemas derivados de las infecciones de los implantes dentales, o la anestesia de los pacientes con infecciones de cabeza y cuello.
Author: Sandra Prince-Embury
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1461449391
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 357
Get Book Here
Book Description
Resilience in Children, Adolescents, and Adults: Translating Research into Practice recognizes the growing need to strengthen the links between theory, assessment, interventions, and outcomes to give resilience a stronger empirical base, resulting in more effective interventions and strength-enhancing practice. This comprehensive volume clarifies core constructs of resilience and links these definitions to effective assessment. Leading researchers and clinicians examine effective scales, questionnaires, and other evaluative tools as well as instructive studies on cultural considerations in resilience, resilience in the context of disaster, and age-appropriate interventions. Key coverage addresses diverse approaches and applications in multiple areas across the lifespan. Among the subject areas covered are: - Perceived self-efficacy and its relationship to resilience. - Resilience and mental health promotion in the schools. - Resilience in childhood disorders. - Critical resources for recovering from stress. - Diversity, ecological, and lifespan issues in resilience. - Exploring resilience through the lens of core self-evaluation. Resilience in Children, Adolescents, and Adults is an important resource for researchers, clinicians and allied professionals, and graduate students in such fields as clinical child, school, and developmental psychology, child and adolescent psychiatry, education, counseling psychology, social work, and pediatrics.
Author: Elsa Gómez Gómez
Publisher:
ISBN: 9789275115411
Category : Health & Fitness
Languages : en
Pages : 304
Get Book Here
Book Description
Author:
Publisher:
ISBN: 9789241599252
Category :
Languages : en
Pages : 55
Get Book Here
Book Description
The new WHO guidelines provide recommended steps for safe phlebotomy and reiterate accepted principles for drawing, collecting blood and transporting blood to laboratories/blood banks. The main areas covered by the toolkit are: 1. bloodborne pathogens transmitted through unsafe injection practices;2. relevant elements of standard precautions and associated barrier protection;3. best injection and related infection prevention and control practices;4. occupational risk factors and their management.
