Indigo, outil multimédia d'éducation thérapeutique destiné à des patients diabétiques de type 1 adultes PDF Download
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Author: Carole Knapp
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Book Description
Introduction : En 2013, en France, de nombreux patients diabétiques de type 1 n'ont pas accès à une offre d'éducation thérapeutique. La démocratisation d'Internet permet d'envisager ce média comme support éducatif. INDIGO est outil multimédia d'éducation thérapeutique du patient (ETP) accessible par Internet et sur CD-Rom. L'objectif principal de cette étude est d'évaluer la qualité du site INDIGO du point de vue des patients utilisateurs selon les critères de qualité d'un outil d'intervention en éducation pour la santé de l'Institut National de Prévention et d'Education pour la Santé (INPES). Matériel et méthodes : Enquête qualitative par entretiens dirigés et semi-dirigés menée auprès de 11 patients diabétiques de type 1 adultes, diagnostiqués depuis moins de 3 ans, suivis au Centre Hospitalier Universitaire de Grenoble, ayant ou non déjà bénéficié d'ETP. De plus, une patiente diagnostiquée depuis 27 ans a été incluse afin de comparer ses réponses. Résultats : La qualité du contenu et la qualité pédagogique sont appréciées. L'identification est permise par les vidéos de témoignages. Son caractère modulable le rend adaptable aux besoins de chacun. Malgré quelques problèmes d'ordre technique, le choix du support Internet est approuvé. Il en facilite l'accès et le rend interactif. Conclusion : Pour les patients interrogés, le site répond aux critères de qualité d'un outil d'intervention en éducation pour la santé de l'INPES. Des propositions d'amélioration ont été formulées qu'il conviendrait d'envisager. Une étude complémentaire pourrait être menée auprès de professionnels de santé. Après une diffusion à grande échelle, une évaluation d'impact devrait être envisagée.
Author: Carole Knapp
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Introduction : En 2013, en France, de nombreux patients diabétiques de type 1 n'ont pas accès à une offre d'éducation thérapeutique. La démocratisation d'Internet permet d'envisager ce média comme support éducatif. INDIGO est outil multimédia d'éducation thérapeutique du patient (ETP) accessible par Internet et sur CD-Rom. L'objectif principal de cette étude est d'évaluer la qualité du site INDIGO du point de vue des patients utilisateurs selon les critères de qualité d'un outil d'intervention en éducation pour la santé de l'Institut National de Prévention et d'Education pour la Santé (INPES). Matériel et méthodes : Enquête qualitative par entretiens dirigés et semi-dirigés menée auprès de 11 patients diabétiques de type 1 adultes, diagnostiqués depuis moins de 3 ans, suivis au Centre Hospitalier Universitaire de Grenoble, ayant ou non déjà bénéficié d'ETP. De plus, une patiente diagnostiquée depuis 27 ans a été incluse afin de comparer ses réponses. Résultats : La qualité du contenu et la qualité pédagogique sont appréciées. L'identification est permise par les vidéos de témoignages. Son caractère modulable le rend adaptable aux besoins de chacun. Malgré quelques problèmes d'ordre technique, le choix du support Internet est approuvé. Il en facilite l'accès et le rend interactif. Conclusion : Pour les patients interrogés, le site répond aux critères de qualité d'un outil d'intervention en éducation pour la santé de l'INPES. Des propositions d'amélioration ont été formulées qu'il conviendrait d'envisager. Une étude complémentaire pourrait être menée auprès de professionnels de santé. Après une diffusion à grande échelle, une évaluation d'impact devrait être envisagée.
Author: Marine Benoit
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Book Description
L'évolution rapide des nouveaux médias ouvre des perspectives nouvelles en éducation thérapeutique du patient (ETP). La démocratisation de l'utilisation d'Internet permettrait un plus large accès du patient aux programmes éducatifs. De plus, le programme étant dispensé de manière plus ludique, par le truchement des outils multimédias, on peut penser que cette nouvelle façon d'aborder les connaissances permettrait au patient de mettre en jeu des processus cognitifs non mobilisés habituellement. L'absence de support Internet francophone existant pour l'ETP nous a conduit à concevoir un outil éducatif ciblant les patients diabétiques de type 1, accessible en auto-apprentissage et répondant du mieux possible aux demandes réelles des patients : le programme IndiGO. Ce programme a pour objectif de permettre au patient d'identifier par lui même ses réels besoins de soins, tout en apportant les connaissances théoriques qui lui sont nécessaires et en lui proposant une utilisation pratique immédiate des ressources proposées. Le programme IndiGO est désormais en cours de réalisation. Nous présentons dans ce manuscrit son rationnel, les bases conceptuelles qui ont étayé sa réalisation, les modalités organisationnelles du comité de pilotage du projet, le contenu prévisionnel du programme, et l'état actuel de sa réalisation. Sa version finale, qui sera proposée via Internet devra faire l'objet d'une étude scientifique afin d'en estimer les bénéfices pour les patients. Par son mode de délivrance, le programme IndiGO participe de l'essor actuel de la télémédecine et de l'éducation thérapeutique dans la prise en charge des pathologies chroniques.
Author: Marine Benoit
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Languages : fr
Pages : 100
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Book Description
L’évolution rapide des nouveaux médias ouvre des perspectives nouvelles en éducation thérapeutique du patient (ETP). La démocratisation de l’utilisation d’Internet permettrait un plus large accès du patient aux programmes éducatifs. De plus, le programme étant dispensé de manière plus ludique, par le truchement des outils multimédias, on peut penser que cette nouvelle façon d’aborder les connaissances permettrait au patient de mettre en jeu des processus cognitifs non mobilisés habituellement. L’absence de support Internet francophone existant pour l’ETP nous a conduit à concevoir un outil éducatif ciblant les patients diabétiques de type 1, accessible en auto-apprentissage et répondant du mieux possible aux demandes réelles des patients : le programme IndiGO. Ce programme a pour objectif de permettre au patient d’identifier par lui même ses réels besoins de soins, tout en apportant les connaissances théoriques qui lui sont nécessaires et en lui proposant une utilisation pratique immédiate des ressources proposées. Le programme IndiGO est désormais en cours de réalisation. Nous présentons dans ce manuscrit son rationnel, les bases conceptuelles qui ont étayé sa réalisation, les modalités organisationnelles du comité de pilotage du projet, le contenu prévisionnel du programme, et l’état actuel de sa réalisation. Sa version finale, qui sera proposée via Internet devra faire l’objet d’une étude scientifique afin d’en estimer les bénéfices pour les patients. Par son mode de délivrance, le programme IndiGO participe de l’essor actuel de la télémédecine et de l’éducation thérapeutique dans la prise en charge des pathologies chroniques.
